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國防教育課教案-全文預(yù)覽

2025-06-30 23:55 上一頁面

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【正文】 協(xié)助醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行對癥急救,并迅速將中毒人員移出染毒區(qū)。 刺激性毒劑中毒時,應(yīng)吸入抗煙混合劑解除刺激癥狀;對眼睛用2%小蘇打水和凈水沖洗;對粘在皮膚上的粉末用布擦凈后,%高錳酸鉀和氨胺水沖洗。 失能性毒劑中毒后,一般不要用藥,立即離開染毒區(qū)到上風(fēng)處休息。也可以靜脈注射40—50毫升亞甲蘭葡萄糖溶液或注射50毫升25%硫代硫酸鈉。嚴(yán)重時送醫(yī)院治療,禁止做壓胸人工呼吸。處理后涂上BAL軟膏。 染上糜爛性毒劑時,應(yīng)迅速用紗布、棉球等吸去毒液,再用18%25%的氯胺水溶液涂抹,或用肥皂水沖洗。 神經(jīng)性毒劑中毒時,人員應(yīng)急時注射解磷急救針。 大部分毒劑毒性大,傷害作用快,中毒嚴(yán)重時如不及時救治,會很快導(dǎo)致死亡。 染毒的食物和飲用水,雖然經(jīng)過處理,但不經(jīng)專業(yè)人員化驗(yàn)和檢驗(yàn),堅決不許食用和飲用。 當(dāng)水源染毒時,可利用制式凈水器或自制凈化裝置消毒。對沒有包裝的食品,一般應(yīng)當(dāng)銷毀。(三)、對染毒食品消毒 對染毒服裝消毒,應(yīng)在遠(yuǎn)離居住區(qū)的下風(fēng)方向進(jìn)行。當(dāng)沒有專門消毒液時,也可用5%10%小蘇打水、肥皂水或大量清潔水沖洗,消毒越及時,效果越好。根據(jù)消毒對象的不同,采取不同的消毒方法。三、消毒如沒有制式防護(hù)器材可利用時,應(yīng)利用身邊易得的浸堿口罩、風(fēng)鏡、雨衣、皮(棉)手套、塑料布、雨鞋等簡易器材進(jìn)行防護(hù)。 它是一種安全可靠的防護(hù)方法,也是防敵化學(xué)武器襲擊的基本措施。 防護(hù)方法有兩種: 在遭受化學(xué)武器襲擊時,進(jìn)行個人防護(hù)、消毒和不防護(hù)、不消毒的結(jié)果大不相同。聽到化學(xué)武器襲擊的信號、發(fā)現(xiàn)敵人實(shí)施了化學(xué)武器襲擊或進(jìn)入染毒區(qū)時,都要進(jìn)行防護(hù)。空氣中突然出現(xiàn)某種氣味,或人員出現(xiàn)視力模糊、流淚、口舌發(fā)麻、呼吸困難、胸悶、皮膚有燒灼、發(fā)癢、刺痛等感覺,說明可能中毒。植物染毒時,葉子會出現(xiàn)有色斑痕,莖葉會卷縮甚至枯萎,毒劑落在花上,花朵會有明顯的顏色變化。 敵機(jī)布灑毒劑時,一般飛的較低,機(jī)翼下面噴出有色煙霧,與灑農(nóng)藥相似。 及時發(fā)現(xiàn)化學(xué)武器襲擊的情況是做好防護(hù)工作的前提。 化學(xué)武器是一種殺傷途徑多,防護(hù)難度大的大規(guī)模殺傷武器。 教學(xué)難點(diǎn): 使學(xué)生清楚一旦染毒后如何消毒。 國防教育 第五課:對化學(xué)武器的防護(hù)教學(xué)目的:樓道有明火且煙特別濃時,不要打開房間門,用濕布把門縫堵住,往門上潑水降低溫度,打開窗子或陽臺呼救、自救或等待救援。(2)仰臥壓胸人工呼吸法四、對核泄漏和自然災(zāi)害的防護(hù) (一) 、對核泄漏的防護(hù):主要是防核沾染,防放射性塵降,撤離沾染區(qū)。(2)下頜包扎法。 誤食了受沾染的食物和水時,可遵醫(yī)囑盡快采取催吐、洗胃、利尿等消除方法。無水時,可用干凈毛巾、紗布等干擦,從上到下,順一個方向進(jìn)行。人員始終要站在上風(fēng)處,以免被揚(yáng)起的灰塵再次沾染。乘車撤離沾染區(qū)時,除作好個人防護(hù)外,要關(guān)閉車窗,蓋嚴(yán)蓬布,加大車距前進(jìn)。行進(jìn)中,人員之間要保持適當(dāng)距離,防止揚(yáng)起灰塵沾染后面的人員;要盡量避開草叢、瓦礫層厚和積塵多的墻根、洼溝;沾染區(qū)內(nèi)堅決不許:(1)、吃食物。(一)、對放射性灰塵的防護(hù) 放射性灰塵沉降時的行動 核爆炸后,蘑菇煙云中的放射性物質(zhì),在較短時間內(nèi)就能降落到地面。應(yīng)避開玻璃門窗或高大柜架,以免玻璃碎片或重物倒下對人員造成間接傷害。臥倒姿勢:雙手交叉手心向下墊于胸前,臉部盡量夾于兩臂之間,閉眼、閉口、收腹,兩腿伸直,腳尖向下著地,暫停呼吸。二、核襲擊時的防護(hù) 見到核爆炸閃光而來不及進(jìn)入人防室外人員的防護(hù)方法: 地物較大時,地物在人和爆心之間,可橫向爆心臥倒防護(hù)。關(guān)上煤氣或熄滅爐火。只要我們熟悉核武器的性能,采取正確的防護(hù)措施,就能避免或減少傷亡。二、教學(xué)重點(diǎn): 針對核武器的殺傷因素,熟悉正確的防護(hù)方法。 核武器是利用______________起殺傷破壞作用的武鰲?BR 三項(xiàng)彈:用中心的原子彈和外部鈾-238反射層共同激發(fā)中間的熱核材料聚變,以得到大于氫彈的效力。    感生輻射彈:是一種加強(qiáng)放射性沾染的核武器,主要利用中子產(chǎn)生感生放射性物質(zhì),在一定時間和一定空間上造成放射性沾染,達(dá)到阻礙敵軍和殺傷敵軍的目的。(觀看美國對日本投放原子彈錄象) 三、資料介紹 核武器還包括: 電磁脈沖彈:它是利用核爆炸能量來加速核電磁脈沖效應(yīng)的一種核彈。對物體沒有破壞作用,它使污染的物體帶放射線,影響使用。 ⑵、核電磁脈沖的破壞作用:對人、畜沒有殺傷作用,但對通信器材、電氣設(shè)備有破壞作用,可造成電腦硬盤及電子元件毀壞,使系統(tǒng)不能工作。表現(xiàn)為頭痛、惡心、失眠、食欲減退、疲乏無力、白血球減少、脫發(fā)等癥狀。在超壓動壓作用下,使建筑物倒塌和物體的拋出,還會對人員造成間接傷害。 沖擊波 ⑴、沖擊波:是核爆炸瞬間形成的高溫高壓氣流。輻射出來的光比射到地球上的太陽光要強(qiáng)千萬倍。 二、 核武器的殺傷破壞因素 核武器的殺傷破壞因素有五種:光輻射、沖擊波、早期核輻射、核電磁脈沖和放射性污染。 核武器的爆炸方式和外觀景象 核武器的爆炸方式有三種:空中爆炸;地面(水面)爆炸;地下(水下)爆炸。 不管是裂變反應(yīng)還是聚變反應(yīng),在核反應(yīng)的瞬間都能放出巨大的能量。一、 核武器 什么是核武器 核武器是利用核反應(yīng)瞬間放出的巨大能量起殺傷破壞作用的武器。教學(xué)過程:引言: 1945年8月6日,美國在日本的廣島上空扔下了一種當(dāng)時非常神秘的武器,20萬人失蹤。 掌握核武器的殺傷破壞因素。通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,可以加強(qiáng)個人修養(yǎng),拓寬知識面,鍛煉應(yīng)變應(yīng)急能力,提高身心素質(zhì)。不僅提高了個人素質(zhì),在平時的突發(fā)災(zāi)害中進(jìn)行防護(hù),較好地保存自己。 三、 普及防空教育的意義 激發(fā)愛國熱情,增強(qiáng)國防觀念 通過防空教育,使同學(xué)們了解了戰(zhàn)爭的危險仍然存在,高科技武器、大規(guī)模殺傷性武器對人民的危害。保衛(wèi)好城市,也就是保存了戰(zhàn)爭潛力。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過八年的浴血奮戰(zhàn),終于打敗了日本鬼,取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利。 二、 人民防空的作用 人民防空是保存戰(zhàn)爭潛力的有利措施 現(xiàn)代戰(zhàn)爭不僅要消耗大量的人力物力,而且破壞性巨大。 人民防空的基本任務(wù):在遭受敵人空襲時,保護(hù)廣大人民生命和國家財產(chǎn)的安全,消除空襲后果,保持社會安定,配合軍隊堅守作戰(zhàn)。(外國稱民防) 國家根據(jù)國防需要,動員和組織群眾采取防護(hù)措施,防范和減輕空襲危害。其中規(guī)定:“國家開展人民防空教育,使公民增強(qiáng)國防觀念,掌握人民防空的基本知識和技能”。僅用一個月左右的時間,就使伊拉克淪陷了。 現(xiàn)代戰(zhàn)爭大多以空襲開始,空襲手段多,武器性能好,空襲強(qiáng)度高,準(zhǔn)確性高。世上沒有永久的敵人,也沒有永久的朋友,分久必和,和久必分是不變的規(guī)律。前南斯拉夫的科索沃的塞爾維亞與阿爾巴尼亞人之間的戰(zhàn)爭等。五、 教學(xué)過程:引言: 人類幾千年來的發(fā)展史,也是一部殘酷的戰(zhàn)爭史。 明確普及防空知識的意義。國防教育課教案國防教育 第一課:人民防空的任務(wù)與作用一、 教學(xué)目的: 使學(xué)生認(rèn)識到現(xiàn)代戰(zhàn)爭危險的存在,增強(qiáng)國防 觀念。二、 教學(xué)重點(diǎn): 結(jié)合國際、國內(nèi)形式,進(jìn)行國防教育。四、 教學(xué)方法和手段: 以事例和道理說明課題內(nèi)容,利用電腦多媒體輔助教學(xué)。伊朗和伊拉克之間的兩伊戰(zhàn)爭,美國對阿富汗的反恐戰(zhàn)爭,美、英對伊拉克的倒薩戰(zhàn)爭。 中國改革開放以來,社會穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮,是不是就不可能有戰(zhàn)爭了呢?我說戰(zhàn)爭的危險仍然存在。一旦臺灣宣布獨(dú)立,大陸對臺灣的戰(zhàn)爭就不可避免,因?yàn)槊恳粋€中國有良知的人,都不會去做割裂祖國領(lǐng)土有損中華民族利益的千古罪人。使用了遠(yuǎn)程精確制導(dǎo)的戰(zhàn)斧導(dǎo)彈、集束炸彈、鉆地炸彈、高爆子母彈、電磁脈沖炸彈等。 我國各屆政府領(lǐng)導(dǎo)都對防空工作給予高度重視,1996年10月20日,全國人大常委會通過了《中華人民共和國人民防空法》,1997年1月1日起施行。 一、 人民防空的任務(wù) 人民防空:(簡稱人防)是人民群眾為對付空中襲擊所采取的有組織的防御措施。 解除警報:鳴3分鐘。平時:結(jié)合城市建設(shè),修建人防工程;同有關(guān)部門擬定城市建設(shè)規(guī)劃;建立人防通信、警報系統(tǒng);制定防空襲預(yù)案,進(jìn)行疏散地域建設(shè);整組和訓(xùn)練人防專業(yè)隊伍,使其在工業(yè)事故和自然災(zāi)害中發(fā)揮骨干作用,以鍛煉提高戰(zhàn)時救護(hù)和搶修能力;對公民進(jìn)行人民防空教育,使其增強(qiáng)國防觀念,掌握人民防空的基本知識和技能。但中國人口多,幅員遼闊,地大物博,地理環(huán)境復(fù)雜,具有較大的戰(zhàn)爭潛力。 人民防空可以增強(qiáng)城市的要塞作用 城市是國家或地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,人口集中,資源豐富,
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