【正文】 由老師管理的學(xué)生了，我們變成老師了，我們不但要處理好自己的事情，還要管理好孩子，特別是作為班主任，一切的工作都顯得那么細(xì)致入微，因?yàn)檫@里是縣城，大部分來(lái)自鄉(xiāng)村的孩子都住宿，所以教師又充當(dāng)著另一種身份－－家長(zhǎng)。短暫的猶豫之后，我剩下來(lái)的只有微笑，因?yàn)槲蚁肫鹆四蔷湓挘何⑿κ欠▽?。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái)時(shí)，盡管我做了很多準(zhǔn)備，但當(dāng)我真正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí)，我還是緊張了。每個(gè)禮拜我們的指導(dǎo)老師都會(huì)來(lái)聽(tīng)我們的課。這對(duì)我們這些實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)實(shí)在是一次難得的鍛煉的機(jī)會(huì)。在這為期半年的實(shí)習(xí)中，我們有最初的迷茫、緊張、陌生到現(xiàn)在的習(xí)慣、大方自然，工作、生活看似單調(diào)，但是，不論從剛開(kāi)始的聽(tīng)課，到后來(lái)的講課，參加班級(jí)管理，我們都受益匪淺：不在懶床，不再拖拉，多了責(zé)任，多了經(jīng)驗(yàn)，也收獲了幸福。第四篇:師范系中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)大一的時(shí)候就知道大三的上學(xué)期學(xué)校有頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)，也知道這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)于我們師范生來(lái)說(shuō)很難得，所以我毅然地選擇了頂崗。后來(lái)，仔細(xì)看師傅的動(dòng)作，怎么最省力，怎么最舒服。我在這里做的裝冰箱的托板，是將托板固定在冰箱上，這個(gè)崗位說(shuō)難也不難，就是要你記得哪種型號(hào)的冰箱用哪種托板，要不要帶電容，是幾微法的電容。我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開(kāi)始，我要經(jīng)歷的還有很多。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥?lái)希，希在那里能大展拳腳，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。在實(shí)習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提高。一、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。但后來(lái)很多東西看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要做好它很不容易。第三，村委會(huì)的現(xiàn)代化辦公水平還比較低，雖然配備了電腦等現(xiàn)代化辦公工具，但是實(shí)際的利用程度很低。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，鍛煉了我的做事能力，養(yǎng)成了對(duì)人對(duì)事的責(zé)任心，也堅(jiān)定了我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自我價(jià)值的信心。這些，都將是我今后人生道路上的寶貴財(cái)富。對(duì)于收到的所有信函，我都分門別類的登記，標(biāo)注好收發(fā)人的單位、姓名還有來(lái)函日期等等。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，在信件收發(fā)管理上，我一直親力親為，片刻都不敢馬虎。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。 54以下是附加文檔，不需要的朋友下載后刪除，謝謝頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)專題13篇第一篇:頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí)，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，按照學(xué)校的計(jì)劃要求，本人進(jìn)行了為期個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。舉起自信的燈籠,你會(huì)由衷地贊嘆“前途真好”……親愛(ài)的同學(xué),風(fēng)華正茂的你,又想對(duì)什么說(shuō)聲“真好”呢?請(qǐng)以“_________真好”為題,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。 。2選文第⑤段中加橫線的句子為后文哪個(gè)內(nèi)容埋下了伏筆？（2分） 。2 選文第④段中老人說(shuō)：“我的血汗錢只給那些配得到它的孩子”，在老人眼里，哪些孩子才配得到他的資助？ （2分） 2理解下面詞語(yǔ)在語(yǔ)境中的含義。⑨老人說(shuō)：“土地失去水分滋潤(rùn)會(huì)變成沙漠，人心沒(méi)有感激滋養(yǎng)會(huì)變的荒蕪。從黃葉凋零到瑞雪飄飛，誰(shuí)也猜不透老人所為何事。只在書(shū)的第一頁(yè)看到了老人的親筆贈(zèng)言：贈(zèng)給品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生x x x 。⑤名單很快到了老人手里。幾經(jīng)浮沉，衣錦還鄉(xiāng)的他萌生了濟(jì)世助人、造福故里的念頭。⑷從此我沉默了、奮發(fā)了、考學(xué)了，然而我始終不能忘記那個(gè)下午，我對(duì)不起母親、對(duì)不起母親在那個(gè)午后的陽(yáng)光下所流的汗水。我的心一陣撕扯，我怎么能夠相信，那是我的母親！⑶母親沒(méi)有看見(jiàn)我，我走到窗前，望著母親佝僂遠(yuǎn)去的背影，淚潸然而下。⑵正說(shuō)得熱鬧，傳來(lái)一聲聲微弱的音階錯(cuò)位似的聲音：“賣……韭……菜……”不是那種簡(jiǎn)短有力的吆喝，而更像一種不抱任何奢望的乞討，在那眾多有韻有板的專職小販的叫賣聲中顯得那么生澀，那么不和諧。包拯憎恨的是： 。（2分）（1）徑造庭下（ ） （2）關(guān)節(jié)不到（ ）（3）使得至前陳曲直（ ） （4）不偽辭色悅?cè)耍? ）1翻譯以下句子（4分）拯性峭直，惡吏苛刻，務(wù)敦厚。雖貴，衣服、器用、飲食如布衣時(shí)。”舊制，凡訟訴不得徑造庭下。拯立朝剛毅，貴戚宦官為之?dāng)渴?，聞?wù)呓詰勚＃?分）（一）早春呈水部張十八員外韓 愈天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。（2分）元夕玉燭千門樂(lè)，宵月花燈萬(wàn)戶明?！苯衲?，他又參加作文大賽，獲得一等獎(jiǎng)，他可高興了。（3）岑參的《白雪歌送武判官歸京》以花喻雪的名句是 ， 。 D、中國(guó)加入世界貿(mào)易組織，雖然給我們帶來(lái)了發(fā)展的機(jī)遇，而且使我們面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。D、性情孤僻的小阿爾法特，喜歡一人靜靜地看書(shū)思考。）下列詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（ ）A、相題并論 皎潔 水瀉不通 束縛B、爭(zhēng)燕斗艷 翡翠 津津有味 蔥籠C、引金據(jù)典 瀚海 愛(ài)不釋手 孤辟D、翩翩起舞 剽悍 不解之緣 彌漫下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ng） 忍俊不禁（jīn）C、引吭（h225。學(xué)校 年級(jí)： 班級(jí)： 姓名：　　　 　　　　　考號(hào)： 　 考 考 生 生 答 題 不 得 超 過(guò) 此 線 州城鎮(zhèn)中心校2011——2012學(xué)年下學(xué)期七年級(jí)期中語(yǔ)文測(cè)試題制卷人：劉鮮明 審卷人：張麗 負(fù)責(zé)人：張美萸 時(shí)間：120分鐘 滿分：100分一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（16分）下列加點(diǎn)字的注音，完全正確的一項(xiàng)是（ ）A、綺麗（yǐ） 憩息（q236。） 彷徨（p225。ng） 　靦腆(diǎn) 　怒不可遏（232。C、他徜徉在書(shū)的海洋里，愛(ài)不釋手；他享受著精神的盛宴，如醉如癡。 C、“改善民生、保障民生、關(guān)注民生”成為今年“兩會(huì)”大家關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。（2）稻花香里說(shuō)豐年， 。語(yǔ)文老師對(duì)他說(shuō)：“這會(huì)過(guò)去的。（1）請(qǐng)根據(jù)同學(xué)們收集的節(jié)日對(duì)聯(lián)，寫(xiě)出相關(guān)的傳統(tǒng)節(jié)日。A、 材料反映出一種什么現(xiàn)象？（1分） B、 你認(rèn)為造成這一現(xiàn)象的主要原因是什么？（1分） 三、閱讀（38分）（一）、讀下面的古詩(shī)，按要求回答問(wèn)題。（12分）①召權(quán)知開(kāi)封府，遷右司郎中。京師為之語(yǔ)曰：“關(guān)節(jié)不到，有閻羅包老。與人不茍合，不偽辭色悅?cè)?，平居無(wú)私書(shū)，故人、親黨皆絕之。”1解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（每小題1分，共3分）（1）包拯的性格是： 。哄笑中我看見(jiàn)了從窗前像那顫顫的聲音一樣緩緩行過(guò)的四十多歲的一位婦女，我清晰地看見(jiàn)了她花白的頭發(fā)，流著汗水的臉、那干裂的嘴唇。（12分）沒(méi)有一種給予是理所當(dāng)然的①老人是菲律賓華僑，在海外奮斗半生?！蹦男┖⒆硬庞匈Y格得到資助？是那些家庭貧困的孩子還是優(yōu)秀生，抑或是特長(zhǎng)生？誰(shuí)也不知道老人心里的答案?？煞瓉?lái)覆去也沒(méi)有找到夾在書(shū)中的紙鈔。⑦光陰荏苒，老人常常對(duì)著電話發(fā)呆，又莫名其妙地唉聲嘆氣?！奔胰嘶腥淮笪颍K于明白老人這些日子郁郁寡歡的原因，他寄出去的書(shū)原來(lái)是塊“試金石”，只有心存感激的人才會(huì)有資格得到他的資助。一朵花會(huì)為一滴雨露鮮艷嫵媚，一株草會(huì)因一縷春風(fēng)搖曳多姿，一湖水也會(huì)因一片落葉蕩漾清波，一顆心更應(yīng)對(duì)另一顆關(guān)愛(ài)的心充滿感激之情。（2分） 。2讀完這篇文章，你有些什么感受，請(qǐng)寫(xiě)在下面，不少