教師資格面試真題及解析：情景應(yīng)變-全文預(yù)覽
【正文】 人的原則，更違背了一名教師的職業(yè)道德，作為一名教育工作者，對于家長的這種行為，我一定會正面予以回絕，避免這種不正之風(fēng)在校園蔓延。對于這件事情，其實(shí)時(shí)間可以沖淡一切。海南教師資格面試真題及解析：情景應(yīng)變類題型（一）海南教師資格面試真題：作為老師，當(dāng)遇到某名學(xué)生寫情書給你時(shí)，你會怎么處理？ 解析：依據(jù)學(xué)生青春期的心理特征，給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)即可。與此同時(shí)，及時(shí)調(diào)整工作方法，不斷提高自己的工作效率。因此，面對學(xué)校的很多任務(wù)，我們教師要積極適應(yīng)學(xué)校的工作安排，想方設(shè)法完成工作。其次，根據(jù)這些任務(wù)的輕重緩急，制定相應(yīng)工作計(jì)劃。所以我會仔細(xì)觀察學(xué)生的反應(yīng)，如果學(xué)生不感興趣，我會暫時(shí)轉(zhuǎn)移注意力，交流其感興趣的話題，并適時(shí)加以表揚(yáng)與鼓勵(lì)，進(jìn)而再融入我們所講解的內(nèi)容，促進(jìn)其對知識的消化吸收。其次，迅速調(diào)整講解方式。 學(xué)生之所以沒聽懂，可能是因?yàn)槔蠋熤v解不明、表達(dá)不清，或是因?yàn)槲捶蠈W(xué)生的思維特點(diǎn)，亦或是學(xué)生內(nèi)心排斥該內(nèi)容。海南教師資格面試真題及解析：情景應(yīng)變類題型（二）海南教師資格面試真題：在課堂上，你重復(fù)多遍講解一個(gè)題目，學(xué)生仍舊沒聽懂，請問你會怎么辦?中公解析：本題考查考生工作中的耐心度，以及是否能用正確教學(xué)教法開展工作。在講授的時(shí)候如果一個(gè)問題或者知識點(diǎn)重復(fù)多遍學(xué)生還未聽懂時(shí)，這就需要教師有耐心，幫助學(xué)生理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)還要結(jié)合該年齡段學(xué)生的思維特點(diǎn)，輔以科學(xué)的教學(xué)教法引導(dǎo)學(xué)生。在頭腦中迅速回憶教材內(nèi)容，及教學(xué)大綱要求與指導(dǎo)，熟悉教學(xué)內(nèi)容，并轉(zhuǎn)化成學(xué)生易懂的語言，避免生搬硬套。學(xué)生學(xué)習(xí)
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