操作系統(tǒng)期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)-全文預(yù)覽
【正文】 習(xí)重點(diǎn)：(1) 什么是操作系統(tǒng)；(2) 操作系統(tǒng)的主要功能；(3) 操作系統(tǒng)的基本特征；(4) 操作系統(tǒng)的主要類型；2．教學(xué)要求：(1) 牢固掌握操作系統(tǒng)的定義：操作系統(tǒng)是控制和管理計(jì)算機(jī)系統(tǒng)內(nèi)各種硬件和軟件資源、有效地組織多道程序運(yùn)行的系統(tǒng)軟件（或程序集合），是用戶與計(jì)算機(jī)之間的接口。為幫助大家復(fù)習(xí)《操作系統(tǒng)》課程，下面按照教學(xué)大綱要求，對(duì)各章的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行歸納、總結(jié)，給出解答問題的指導(dǎo)，最后給出練習(xí)題和參考答案，供大家復(fù)習(xí)時(shí)參考?！恫僮飨到y(tǒng)》課程是理論性和實(shí)踐性都較強(qiáng)的課程，具有概念多、較抽象、涉及面廣、其整體實(shí)現(xiàn)思想和技術(shù)又往往難于理解等特點(diǎn)。對(duì)于基本方法和技術(shù)應(yīng)理解其如何解決問題。(3) 清楚地了解操作系統(tǒng)所處的地位：是裸機(jī)之上的第一層軟件，是建立其他所有軟件的基礎(chǔ)。(6) 理解分時(shí)概念：主要是指若干并發(fā)程序?qū)PU時(shí)間的共享。(4) 掌握進(jìn)程與程序的主要區(qū)別。掌握進(jìn)程同步與互斥的概念。(2) 理解作業(yè)的四種狀態(tài)：提交、后備、執(zhí)行和完成。第四章 操作系統(tǒng)管理內(nèi)存(存儲(chǔ)器管理)1． 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：(1) 用戶程序的主要處理階段；(2) 存儲(chǔ)器管理的功能；(3) 有關(guān)地址、重定位、虛擬存儲(chǔ)器、分頁(yè)、分段等概念；(4) 分頁(yè)存儲(chǔ)管理技術(shù)的實(shí)現(xiàn)思想；(5) 分段存儲(chǔ)管理技術(shù)的實(shí)現(xiàn)思想；(6) 頁(yè)面置換及先進(jìn)先出法。(4) 牢固掌握以下概念：邏輯地址、物理地址、可重定位地址、碎片、虛擬存儲(chǔ)器。(8) 理解分段存儲(chǔ)管理技術(shù)的實(shí)現(xiàn)思想。(3) 掌握設(shè)備管理功能：監(jiān)視設(shè)備狀態(tài) ，進(jìn)行設(shè)備分配 ，完成I/O操作，緩沖管理與地址轉(zhuǎn)換。第六章 操作系統(tǒng)管理文件3． 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：(1）文件、文件系統(tǒng)的概念；(1) 文件的邏輯組織和物理組織的概念；(2) 目錄和目錄結(jié)構(gòu)；(3) 路徑名和文件鏈接；(4) 文件的存取控制；：(1) 牢固掌握文件、文件系統(tǒng)、目錄概念。 rm。然后，總結(jié)一下：針對(duì)該問題引入什么概念，該概念用來解決什么基本問題，采用什么基本方法予以解決。然后，進(jìn)程與程序有何區(qū)別？有什么基本特征呢？如何體現(xiàn)其動(dòng)態(tài)性呢？進(jìn)程在活動(dòng)中彼此會(huì)發(fā)生什么關(guān)系呢？怎么解決呢？通過由表及里地分析，就便于掌握知識(shí)要點(diǎn)，盡量避免因概念多而無從下手或“背串了”等問題的出現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意出現(xiàn)的結(jié)果，并分析原因，特別是不正常的情況，對(duì)現(xiàn)象、解決辦法、原因都最好記下來?？荚囯y度不會(huì)超出規(guī)定范圍。在題目安排上，以需要“掌握”和“理解”的內(nèi)容為主，一般“了解”的內(nèi)容為輔，但所占比例很小。 選擇題：給出一些有關(guān)計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的特點(diǎn)，要求從題后給出的供選擇的答案中選擇合適的答案，補(bǔ)足這些敘述。這類題目主要考察學(xué)員對(duì)計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)概念
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