【摘要】全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選一、教案背景1.面向?qū)W生:小學(xué)學(xué)科:數(shù)學(xué)2.課時(shí):13.課前準(zhǔn)備:教師:圓柱和圓錐形的實(shí)物、模型謎語、作業(yè)紙學(xué)生:長方形、直角三角形和半圓形的小旗各一面。二、教學(xué)課題蘇科版六年級(jí)(下)《認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐》。認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐是在認(rèn)識(shí)了圓,掌握了長方體、正方體的特征以及表面積與體積計(jì)算方法的
2025-04-16 23:03
【摘要】認(rèn)識(shí)自己,悅納自己案例興山縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)王宗勝輔導(dǎo)目標(biāo):⒈發(fā)現(xiàn)“每個(gè)人都是獨(dú)一無二的”。⒉認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn),增進(jìn)自我接納。⒊發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),尋求自信的支撐點(diǎn),做個(gè)最好的自己。輔導(dǎo)對(duì)象:初中學(xué)生活動(dòng)時(shí)間:一課時(shí)輔導(dǎo)地點(diǎn):教室輔導(dǎo)方式:⒈聽故事?、灿懻摗、硨W(xué)習(xí)寫自己的優(yōu)缺點(diǎn)輔導(dǎo)理念:自我意識(shí)的發(fā)展過程是個(gè)性特征形成的過程。中學(xué)階段是人的自我意識(shí)
2025-04-17 12:36
【摘要】《千米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)案例分析數(shù)學(xué)源于生活,數(shù)學(xué)植根于生活?!墩n標(biāo)》明確指出“使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),讓學(xué)生親歷數(shù)學(xué)的過程?!边@是數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)思想和原則。因此教師應(yīng)該把教學(xué)植于生活,將枯燥乏味的教材內(nèi)容設(shè)計(jì)成生活中看得見、摸得著、聽得到、有價(jià)值、適合學(xué)生發(fā)展的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程,讓學(xué)生真正感受到數(shù)學(xué)的魅力,體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣?,F(xiàn)結(jié)合《千米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)中的部分片
2025-05-09 22:06
【摘要】教學(xué)案例一、什么是教學(xué)案例教學(xué)案例是真實(shí)而又典型且含有問題的事件。簡單地說,一個(gè)教學(xué)案例就是一個(gè)包含有疑難問題的實(shí)際情境的描述,是一個(gè)教學(xué)實(shí)踐過程中的故事,描述的是教學(xué)過程中“意料之外,情理之中的事”。這可以從以下幾個(gè)層次來理解:教學(xué)案例是事件:教學(xué)案例是對(duì)教學(xué)過程中的一個(gè)實(shí)際情境的描述。它講述的是一個(gè)故事,敘述的是這個(gè)教學(xué)故事的產(chǎn)生、發(fā)展的歷程,它
2024-08-14 08:53
【摘要】第一篇:《倍的認(rèn)識(shí)》教學(xué)案例 小學(xué)數(shù)學(xué)《倍的認(rèn)識(shí)》教學(xué)案例 一、背景概述 (一)內(nèi)容分析 《倍的認(rèn)識(shí)》是小學(xué)數(shù)學(xué)人教版二年級(jí)上冊(cè)第六單元76—77頁的教學(xué)內(nèi)容?!氨丁笔切W(xué)數(shù)學(xué)教材中承前啟后的...
2024-10-13 15:47
【摘要】第一篇:除法的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)案例與反思 課題:除法的初步認(rèn)識(shí)的教學(xué)實(shí)錄及反思 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(人教版)數(shù)學(xué)第四冊(cè)P18-19例 4、例5及P20練習(xí)四(2、3、4、) 教材...
2024-11-15 23:17
【摘要】第一篇:認(rèn)識(shí)角教學(xué)案例與反思祁(精選) 《認(rèn)識(shí)角》教學(xué)設(shè)計(jì) 山西省臨汾市堯都區(qū)臨鋼小學(xué) 祁來平 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)p64-_66教材分析:本節(jié)教學(xué)內(nèi)容主要是讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)角的含義,...
2024-10-28 13:59
【摘要】 幼兒園認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)案例 以幼兒分組操作為主,為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的物質(zhì)環(huán)境,給他們充裕的時(shí)間、空間,讓他們積累一定的感性知識(shí)。然后,組織講述、討論,幫助幼兒把獲得的感性知識(shí)進(jìn)行整理升華。為大家整理和分享的幼兒園認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)案例資料。提供參考,歡迎你的閱讀?! ∮變簣@認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)案例一 【活動(dòng)設(shè)計(jì)】 中班幼兒對(duì)單個(gè)的圖形已有了一定的認(rèn)識(shí),但對(duì)圖之間的相互關(guān)系認(rèn)識(shí)還不夠。然而,幫
2025-02-08 12:33
【摘要】第一篇:認(rèn)識(shí)人民幣教學(xué)案例與反思 教學(xué)案例與反思 一、問題的提出 認(rèn)識(shí)人民幣是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊(cè)第五單元的內(nèi)容,分兩教時(shí)教學(xué):認(rèn)識(shí)一元以下的人民幣和一元以上的人民幣。在教材分析時(shí),我產(chǎn)生幾點(diǎn)...
2024-10-15 12:30
【摘要】第一篇:認(rèn)識(shí)電腦教學(xué)案例與反思2 教學(xué)案例 ——認(rèn)識(shí)電腦 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入新課: 1、猜謎:方臉龐,桌上坐,個(gè)頭小,本領(lǐng)大,能寫字,會(huì)畫畫,伊妹兒,傳天下。 (學(xué)生回答)電腦 (通過...
2024-11-15 23:01
【摘要】第一篇:“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)”教學(xué)案例 “分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)”教學(xué)案例 一、創(chuàng)設(shè)情境,引出課題 師:同學(xué)們喜歡做游戲嗎?那咱們來做個(gè)小游戲,猜一猜紙張后面藏著的數(shù)字是幾? 學(xué)生猜后,師(指著1/2):...
2024-10-25 13:08
【摘要】第一篇:除法的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)案例與反思 除法的初步認(rèn)識(shí)的教學(xué)案例及反思 (二年級(jí)數(shù)學(xué):許桂嬋) 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(人教版)數(shù)學(xué)第四冊(cè)P12-15例 1、例2及P20練習(xí)三(1...
2024-10-29 06:27
【摘要】第一篇:初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例分析 2015年鐘山區(qū)春季送培訓(xùn)到學(xué)校2015年5月9日學(xué)習(xí)內(nèi)容 下午學(xué)習(xí)內(nèi)容 八年級(jí)滬科版《聲音的產(chǎn)生與傳播》實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例 由于我們地區(qū)是初中三年制教學(xué),物理教材...
2024-10-08 22:12
【摘要】第一篇:《角的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)案例與反思 《角的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)案例與反思 【教學(xué)案例】 1、小組合作,分一分。 師:請(qǐng)小組長打開1號(hào)學(xué)具袋,一起分一分學(xué)具袋內(nèi)的各種圖形卡片。師:你們把這些圖形卡...
2024-10-25 04:29
【摘要】第一篇:《認(rèn)識(shí)人民幣》教學(xué)案例與反思 《認(rèn)識(shí)人民幣》教學(xué)案例與反思 江西省永修縣梅棠小學(xué)鄭亞珍教材依據(jù) 人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元《認(rèn)識(shí)人民幣》設(shè)計(jì)理念 這節(jié)課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材...
2024-10-08 20:09