學(xué)前心理學(xué)?？七x擇題-全文預(yù)覽
【正文】 A．情緒的生理反應(yīng)理論 B．情緒的評(píng)估—興奮理論 C．情緒的進(jìn)化理論 D．情緒丘腦理論31．兒童從周圍人的表情中能了解自己的哪些行為動(dòng)作受鼓勵(lì)、應(yīng)該做，哪些行為動(dòng)作受責(zé)備、不應(yīng)該做，這體現(xiàn)的情緒情感的功能是（ D）。A．生理運(yùn)動(dòng)的變化 B．無關(guān)運(yùn)動(dòng)的停止 C．適應(yīng)性運(yùn)動(dòng) D．貌似注意29．“人是因?yàn)榭蘖瞬虐l(fā)愁，因?yàn)閯?dòng)手打了才生氣，因?yàn)榘l(fā)抖才害怕。A．預(yù)見作用 B．代替作用 C．補(bǔ)充作用 D．反饋?zhàn)饔?4．兒童在解決把數(shù)字8可以分成多少時(shí)主要采用的思維是（ A ）。 17．對(duì)學(xué)過的知識(shí)、概念、原理、公式等的記憶屬于下面哪一種記憶？（B ）A 情緒記憶 B 語詞邏輯記憶 C 動(dòng)作記憶 D 形象記憶18．“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，這種現(xiàn)象屬于（ C ）A．形象記憶 B．語詞邏輯記憶 C．情緒記憶 D．動(dòng)作記憶19．記憶一篇文章，常常是首尾易記、中間易忘，對(duì)這種現(xiàn)象的解釋符合遺忘原因的（ D ）A．衰退理論 B．提取失敗理論 C．壓抑理論 D．干擾理論20．遺忘的壓抑理論是（ D）首先創(chuàng)立的。 12．“入芝蘭之室，久而不聞其香；入鮑魚之肆，久而不聞其臭。210．華生于1913年發(fā)表了（ D ）一文，宣告了行為主義學(xué)派的誕生。A．條件刺激 B．無條件刺激 C．強(qiáng)化 D．操作活動(dòng)7．下列哪一項(xiàng)不屬于知覺的基本特性：BA. 理解性 B. 規(guī)律性 C. 整體性 8．記憶的首要環(huán)節(jié)是：DA. 保持 B. 再認(rèn) C. 回憶 D. 識(shí)記9．短時(shí)記憶的容量為：CA. 9177。二、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共24分）1．科學(xué)心理學(xué)誕生于：CA. 1789 B. 1897 C. 1879 D. 19872．第一位科學(xué)心理學(xué)家是：BA. 弗洛伊德 B. 馮特 C. 艾賓浩斯 D. 馬斯洛有目的地創(chuàng)設(shè)、改變或控制某些條件，主動(dòng)引起或改變被試的某種心理現(xiàn)象，從而對(duì)其進(jìn)行分析的方法是（ B ）。A．行為主義 B．精神分析 C．人本主義 D．認(rèn)知心理學(xué)6．（ C ）和神經(jīng)系統(tǒng)的正?；顒?dòng)往往被視為建立條件反射的基本條件。2 D. 6177。 B. 《行為主義的心理學(xué)》 C. 《行為主義的方法》 D. 《在行為主義者看來的心理學(xué)》 11．1834年，韋伯提出了著名的韋伯定律，他認(rèn)為（B?。┡c原刺激量的比值是一個(gè)常數(shù)。這種現(xiàn)象體現(xiàn)的知覺特性是（B ）A．知覺整體性 B．知覺選擇性 C．知覺理解性 D．知覺恒常性．15．當(dāng)知覺條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí)，知覺映像仍然保持相對(duì)不變的特性是（D ）A．知覺整體性 B．知覺選擇性 C．知覺理解性 D．知覺恒常性．16．觀察力是構(gòu)成（ B ）的一個(gè)重要組成部分，是一種有意識(shí)、有目的、有組織的知覺能力。A．概括性 B．選擇性 C．分配性 D．間接性23．當(dāng)人的某些需要不能實(shí)際得到滿足時(shí)，可以利用想象方式得到滿足或?qū)崿F(xiàn)，說明想象具有（ B ）。A．情境想象法 B．自我獎(jiǎng)懲法 C．自我暗示法 D．記錄法28．學(xué)生在專心聽講時(shí)，會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地注視著老師講課的內(nèi)容，這屬于注意外部表現(xiàn)中的（B ）?！边@種現(xiàn)象符合（ B）。34．“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也”表現(xiàn)出的是哪種動(dòng)機(jī)沖突（B ）A. 雙避式?jīng)_突B. 雙趨式?jīng)_突C. 趨避式?jīng)_突D.
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