【摘要】Unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived班級(jí)_____姓名_______________學(xué)號(hào)________等級(jí)_______一、詞匯考查。。1.Youcan’tgetoutofyourseatduringthe____???__(fly
2024-11-15 21:44
【摘要】Unit5Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime班級(jí)_____姓名_______________學(xué)號(hào)________等級(jí)_______一、詞匯測(cè)試。。1.Whatwillyoudoifyougototheold_______________(folk)ho
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):。同影響。,在生活中努力做到抑惡揚(yáng)善,做一個(gè)真正的人。自主學(xué)習(xí):?生活中有是非善惡生活中的是非善惡是非善惡的影響個(gè)人社會(huì)慧眼看社會(huì)觀察周圍的社會(huì)生活,試著列舉:
2024-11-12 03:38
【摘要】復(fù)習(xí)鞏固?????是非善惡對(duì)個(gè)人和社會(huì)有什么影響?第17課看社會(huì)辨是非學(xué)習(xí)目標(biāo),在社會(huì)生活中努力抑惡揚(yáng)善,做一個(gè)正直的人。2提高辯別是非善惡的能力,能夠分辨是非善惡,學(xué)會(huì)在比較復(fù)雜的社會(huì)生活中作出正確的選擇。,了解是非善惡對(duì)個(gè)人和社會(huì)造成的不同
2025-06-07 13:05
【摘要】面對(duì)生活中的是非善惡教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度和價(jià)值觀:樹(shù)立正確的是善惡觀,在生活中努力做到抑惡揚(yáng)善,做一個(gè)正直的人。能力目標(biāo):分辨是非善惡,提高辨別是非善惡的能力,學(xué)會(huì)在比較復(fù)雜的社會(huì)生活中做出正確的選擇。知識(shí)目標(biāo):知道明辨是非善惡的意義,面對(duì)生活中的是非善惡,懂得如何做出正確的選擇。教學(xué)重點(diǎn)面對(duì)生活中的是非善惡,如何做出正確
2025-06-09 21:32
2024-12-08 11:58
【摘要】鞏固復(fù)習(xí)??????面對(duì)生活中的不良誘惑面對(duì)生活中的不良誘惑第十五課第一節(jié)活動(dòng)一說(shuō)一說(shuō):生活中有哪些誘惑?金錢(qián)、榮譽(yù)、成績(jī)、追星、網(wǎng)絡(luò)、美食、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、抽煙、酗酒、“黃、賭、毒”和“法輪功”邪教……沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、抽煙、酗酒、“黃、賭、毒
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):情感、態(tài)度、價(jià)值觀:正確認(rèn)識(shí)和把握好奇心和從眾心理,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,積極追求美好生活。能力目標(biāo):分清情趣的雅與俗,提高獨(dú)立思考、正確判斷的能力,掌握培養(yǎng)高雅情趣的途徑。知識(shí)目標(biāo):知道情趣有雅俗之分,了解培養(yǎng)高雅情趣的重要性。請(qǐng)同學(xué)們用3分鐘的時(shí)間迅速瀏覽課本P42-46上的內(nèi)容,邊讀邊思考:怎樣過(guò)富有情趣
2025-06-06 02:26
【摘要】山東人民出版社七年級(jí)《道德與法治》9歲男孩捐髓救父自己不會(huì)游泳正備戰(zhàn)高考男童遭生母虐待滿身淤青看了上述新聞?lì)^條,你有何感想?我們生活的世界是絢麗多彩的,又是紛繁復(fù)雜的。生活中有是非善惡,我們要做理智的選擇者,做一個(gè)真善美的追求者。生活是復(fù)雜的閱讀教材125頁(yè)材料,
2024-11-28 22:27
【摘要】請(qǐng)聽(tīng)音樂(lè)面對(duì)生活中的是非善惡?學(xué)習(xí)本課要求:能夠分辨是非善惡,為人正直,學(xué)會(huì)在比較復(fù)雜的社會(huì)生活中做出正確的選擇。真人事跡1)·任長(zhǎng)霞河南登封市公安局原局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞,因車禍不幸去世。掃惡打黑,,除暴安良,她鐵面無(wú)私;噓寒問(wèn)暖,扶危濟(jì)困,她柔腸百轉(zhuǎn),十里長(zhǎng)街,白花勝雪,挽幛如云
2024-11-10 05:24
【摘要】學(xué).科.網(wǎng)《霧里看花》霧里看花霧里看花水中望月你能分辨這變幻莫測(cè)的世界掏走云飛花開(kāi)花謝你能把握這搖曳多姿的季節(jié)煩惱最是無(wú)情笑語(yǔ)歡顏難道說(shuō)那就是親熱溫存未必就是體貼你知哪句是真哪一句是假哪一句是情絲凝結(jié)借我借我一雙慧眼吧讓我把這紛擾看得清清楚楚明
2024-12-08 09:59
【摘要】鞏固復(fù)習(xí)??????忍住一份甜 美國(guó)著名的心理學(xué)家瓦爾特·米歇爾曾經(jīng)在一群幼兒身上做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。他給每個(gè)孩子發(fā)一塊軟糖,然后告訴他們說(shuō)他有事要離開(kāi)一會(huì)兒。他希望孩子們都不要吃掉那塊軟糖,他允諾說(shuō):“假如你們能將這塊軟糖留到我辦完事回來(lái),我會(huì)再獎(jiǎng)勵(lì)給你們兩塊糖。”他出去了,孩子們守著那誘人的軟糖
【摘要】第20課做理智的選擇者第十單元在社會(huì)生活中學(xué)會(huì)選擇生活中的是非善惡請(qǐng)你判斷,下面哪些行為是真善美?哪些行為是假丑惡?某高中的12名學(xué)生成立了一個(gè)叫做“益藍(lán)天”的公益聯(lián)盟,兩年時(shí)間里,聯(lián)盟106名成員參加了上百次大大小小的公益活動(dòng)。某超市把普通食品貼上“有機(jī)產(chǎn)品認(rèn)證標(biāo)志”,欺騙消費(fèi)者。
2024-11-28 00:15
【摘要】第七單元溫故方能知新違法犯罪不良誘惑如何抵制?(怎么做?)危害(為什么?)有哪些?(是什么?)抵制不良誘惑預(yù)防違法犯罪怎樣預(yù)防?二者關(guān)系法律三個(gè)特征十五課跟蹤練習(xí):活動(dòng)二
【摘要】面對(duì)生活中的是非善惡 教學(xué)目標(biāo) 情感、態(tài)度和價(jià)值觀:樹(shù)立正確的是善惡觀,在生活中努力做到抑惡揚(yáng)善,做一個(gè)正直的人。 能力目標(biāo):分辨是非善惡,提高辨別是非善惡的能力,學(xué)會(huì)在比較復(fù)雜的社會(huì)生活中做出...
2025-01-25 06:28