【總結(jié)】閉上眼睛,聽一些聲音演示:演示:樂音:動聽、令人愉快的聲音。它的波形圖是有規(guī)律的。噪聲:難聽、使人厭煩的聲音。它的波形圖是雜亂無章的。聲源做有規(guī)則的振動聲源做無規(guī)則的振動從物理的角度噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。從環(huán)境保護的角度看凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音
2025-06-06 03:11
【總結(jié)】Unit1Willpeoplehaverobots班級_____姓名_____________學(xué)號_______等級_______一、詞匯考查。。1.Tomhas__________(few;fewer)ChristmascardsthanI.2.Theybelievethattherewil
2024-11-15 21:44
【總結(jié)】不同的聲音讓世界變得豐富多彩我們來聽聽:它們的聲音1實驗:聲是怎樣產(chǎn)生的?2將正在發(fā)聲的音叉靠近小球:①你發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象?________________②這個現(xiàn)象說明了什么?________________③當(dāng)音叉不發(fā)聲時,音叉還振動嗎?還能將小球彈開嗎?________________
2025-06-06 02:46
【總結(jié)】Unit5Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!一.詞組互譯:1.允許進入,允許參加__________2.掙錢,賺錢__________3.一直,總是__________4.全世界__________5.謀生________
2024-12-02 15:51
【總結(jié)】Unit5Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!溫故知新(課前預(yù)習(xí)類訓(xùn)練)●Wordrecyclingandgrammarreviewing(舊詞循環(huán)和語法復(fù)習(xí))Ⅰ.Choosetherightanswertoputthedirectspeechintoindire
2024-11-12 05:35
【總結(jié)】Unit8Whydon’tyougetherascarf班級_____姓名_______________學(xué)號________等級_______一、用所給單詞的正確形式填空。1.Wouldyoumind____________(attend)themeetinginsteadofme.2.________
【總結(jié)】Unit4HesaidIwashard-working班級_____姓名_______________學(xué)號________等級_______一、詞匯考查。。1.TomdoeswellinChinese;howeverLucydoesChinese_______(good)thanTom.2.Lily
【總結(jié)】Unit8Whydon’tyougetherascarfSectionB一、詞形轉(zhuǎn)化。(形容詞)_____________(形容詞)_____________(名詞)_____________(同義詞)_____________(反義詞)_________
【總結(jié)】Unit6Howlonghaveyoubeencollectingshells班級_____姓名_______________學(xué)號________等級_______一、用所給單詞的正確形式填空。1.Thankyoufor_____????????&
【總結(jié)】Unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived班級_____姓名_______________學(xué)號________等級_______一、詞匯考查。。1.Youcan’tgetoutofyourseatduringthe____???__(fly
【總結(jié)】Unit5Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime班級_____姓名_______________學(xué)號________等級_______一、詞匯測試。。1.Whatwillyoudoifyougototheold_______________(folk)ho
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):。同影響。,在生活中努力做到抑惡揚善,做一個真正的人。自主學(xué)習(xí):?生活中有是非善惡生活中的是非善惡是非善惡的影響個人社會慧眼看社會觀察周圍的社會生活,試著列舉:
2024-11-12 03:38
【總結(jié)】復(fù)習(xí)鞏固?????是非善惡對個人和社會有什么影響?第17課看社會辨是非學(xué)習(xí)目標(biāo),在社會生活中努力抑惡揚善,做一個正直的人。2提高辯別是非善惡的能力,能夠分辨是非善惡,學(xué)會在比較復(fù)雜的社會生活中作出正確的選擇。,了解是非善惡對個人和社會造成的不同
2025-06-07 13:05
【總結(jié)】面對生活中的是非善惡教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度和價值觀:樹立正確的是善惡觀,在生活中努力做到抑惡揚善,做一個正直的人。能力目標(biāo):分辨是非善惡,提高辨別是非善惡的能力,學(xué)會在比較復(fù)雜的社會生活中做出正確的選擇。知識目標(biāo):知道明辨是非善惡的意義,面對生活中的是非善惡,懂得如何做出正確的選擇。教學(xué)重點面對生活中的是非善惡,如何做出正確
2025-06-09 21:32
2024-12-08 11:58