【摘要】文言文閱讀學案第一課時實詞的判斷方法1、課文求義法利用課內(nèi)學過的知識來解決新問題,即遇到某一實詞可以聯(lián)想到課內(nèi)曾經(jīng)學過的這一實詞的解釋,看用它作為當前句中的解釋是否合適。如下例:2003年高考卷文言文閱讀第一題的四個選項:A.諷帝大征西方奇技。諷:勸告(出自《鄒忌諷齊王納諫》)B.咸私哂其矯飾焉。哂:譏笑(出自讀本《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》)C.
2025-06-10 02:26
【摘要】文言虛詞“其”字的用法代詞,用作第三人稱,相當于“他、她、它(們)?!?其聞道也固先乎吾。?其出人也遠矣。?余嘉其能行古道。?于其身也,則恥師焉。代詞,用作第三人稱,表示領屬關系,相當于“他、她、它(們)的。”?恐前后受其敵。《狼》?夫庸知其年之先后生于吾乎??愛其子,擇師而教之。
2025-08-05 07:50
【摘要】18個文言虛詞而一、連詞,表示7種關系:并列、遞進、轉(zhuǎn)折、承接、因果、修飾、假設。①其家甚智其子,而疑鄰人之父。轉(zhuǎn)折②嘩然而駭者,雖雞狗不得寧焉。修飾③掩口胡盧而笑。修飾④人而無信,不知其可。假設⑤敏而好學,不恥下問。并列⑥蟹六跪而二螯。并列⑦人不知而不慍,
2025-03-13 16:28
【摘要】《虛詞》復習導學案班級組號姓名虛詞梳理【使用說明與學法指導】1.先熟讀資料,標記勾畫重點字詞、疑難問題,再結合古文本對相關知識點作必要的補充。請你牢記:18個虛詞的詞性及其用法。2.用心、限時,規(guī)范書寫,保證完成質(zhì)量?!緦W習目標】
2025-03-26 00:57
【摘要】2009年高考文言虛詞總復習一、解釋句中“而”字的意義和用法1、得雙石于潭上,扣而聆之2、陋者乃以斧斤考擊而求之3、圖窮而匕見4、余聞而愈悲5、莊宗受而藏之6、溫故而知新7、入于太廟,還矢先王,而告以成功8、此所以學者不可以不深思而慎取之也9、趙嘗五戰(zhàn)于秦,二敗而三勝10、惜其用武而不終也11、至於幽暗昏惑而無物以相之12、吾
2025-01-18 07:51
【摘要】文言虛詞及用法舉例一、之(一)用作代詞1.人稱代詞,代人、代事、代物??勺g為“他(們)”“它(們)”“他們的”。(1)下車引之。(《期行》)(2)借旁近與之。(《傷仲永》)(3)康肅笑而遣之?!顿u油翁》(4)公與之乘。(《曹劌論戰(zhàn)》)(5)問所從來,具答之。(《桃花源記》)(6)跳往助之。(《愚公移山》)(7)呼爾而與之。(《魚我所欲也》)(8)策之
2025-08-04 00:27
【摘要】文言虛詞小故事1.而兵者,詭道也,須戮力同心。蟹六跪而(1)二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者也,而況(2)戰(zhàn)乎?故馮婉貞曰:“諸君而(3)有意,瞻予馬首可也?!蓖褙?,而(4)翁豪杰者,然青取之于藍而(5)青于藍。婉貞博學而(6)日參省乎己,非特效書生終日而(5)思也。眾應之。既而(8),婉貞率諸少年結束而(9)出,果大捷。眾皆嘆:婉貞,小女子而已(10);其行,乃巾幗英杰而(11)。解
2025-08-04 01:03
【摘要】........文言虛詞小故事1.而兵者,詭道也,須戮力同心。蟹六跪而(1)二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者也,而況(2)戰(zhàn)乎?故馮婉貞曰:“諸君而(3)有意,瞻予馬首可也?!蓖褙?,而(4)翁豪杰者,然青取之于藍而(5)青于藍。婉貞博學而(6)日參省乎己,非特
2025-08-04 00:17
【摘要】一、之 ,又分幾種情況: ?、倏梢源恕⒋?、代事。代人多是第三人稱。譯為“他”(他們)、“它”(它們)。作賓語或兼語,不作主語。例如: 作《師說》以貽之。(《師說》,代人,作賓語) 輮使之然也。(《勸學》,代物,作兼語。) 人非生而知之者。(《師說》,代事理,作賓語) ?、谥甘敬~,表近指??勺g為“這”,通常作復指性定語。如: 均之二策。(《廉頗藺相如列
2025-08-04 00:18
【摘要】能否單獨充當結構成分而分為實詞和虛詞兩大類。從詞義的角度看,實詞主要是表示詞匯意義(實際意義,概念),虛詞主要表示語法意義(表示概念之間的各種的各種語法關系和句子語氣等)實詞:名、動、形、數(shù)、量、代、副(后兩者有的歸為虛詞)虛詞:連、介、語、助、嘆、(代、副)之一、代詞(一)、作動詞的賓語,可以指人、事物處所等。(1)指人,主要是指代第三人
2025-08-05 06:25
【摘要】“而”字的用法一、用作連詞。(一)、表示并列關系:表示并列時,“而”連接的兩個成分有相同的主語,但互不影響。一般不譯,有時可譯為“又”、“和”等。1、此何以知為孔子之言而曾子述之——《戴震難師》(七上)2、又何以知為曾子之意而門人記之——《戴震難師》(七上)3、匠石運斤成風聽而斫之——《郢人》(七下)4、晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。——袁宏道《滿井游記》(八上)
2025-08-04 00:51
【摘要】江蘇省清河中學2012高三語文二輪復習之文言文閱讀主備人:周海燕2012-3-82012屆高三文言虛詞復習教學目標1、掌握《考試說明》中規(guī)定的15個虛詞的用法2、提高學生閱讀文言文的能力。教學重點熟練掌握虛詞“之”“而”“以”“因”“乃”用法考點解讀2012年江蘇《考試說明》對本考點的要求是“理解常見文言虛詞在文中的意義
2025-05-01 23:09
【摘要】也:②表示陳述或解釋語氣語氣助詞,經(jīng)常放在句末,表示各種語氣——不用作戰(zhàn)就使對方軍隊屈服,這是高明中最高明的(策略)。①表示判斷語氣不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也。(《謀攻》)吾上恐負朝廷,下恐愧吾師也。(《左忠毅公逸事》)——我上惟恐辜負了朝廷,下恐怕對不起我的老師。③表示疑問語氣
2025-08-16 01:40
【摘要】第一篇:文言虛詞MicrosoftWord文檔 “高考文言文專題復習”教案 復習目標:1.掌握常見的實詞含義及推斷實詞詞義的基本方法。2.掌握常用的18個虛詞并在對比中辨別它的用法。3.理解文言句...
2024-11-09 22:13
【摘要】第一篇:常用文言虛詞闡釋 常用文言虛詞闡釋 《大學語文》大綱在“漢語基本知識”中提出的第二項要求為:“掌握常用文言虛詞之、其、者、所、諸、焉、則、而、于、以、且、乃等的用法,識別同一個文言虛詞在不...
2024-11-09 18:25