我國民族民間舞等級(jí)考級(jí)教材一至三級(jí)-全文預(yù)覽
【正文】 蚪——長處后腿——小青蛙，用肢體模仿他們的樣子，最后知道學(xué)生明白青蛙吃莊稼里的害蟲，我們要保護(hù)它。 吐泡泡的動(dòng)作要與眼神協(xié)調(diào)配合。該組合取材于傣族魚舞，傣族稱作“嘎巴“，以模仿魚兒吐泡泡時(shí)的神態(tài)及動(dòng)態(tài)特征為主，表現(xiàn)魚兒在風(fēng)平浪靜的水中漫游，通過訓(xùn)練使學(xué)生初步掌握傣族舞蹈的手形、臂形、氣息對(duì)及節(jié)奏。二、吐泡泡的小魚（傣族）傣族舞蹈歷史悠久，豐富多彩。關(guān)鍵動(dòng)作：飄扇、碎晃頭、合開扇提示：執(zhí)扇法：雙手以拇指、食指，分別請(qǐng)捏于扇骨的中間。表演者之間默契配合，各顯身手，斗妙爭(zhēng)能又和諧統(tǒng)一。中國民族民間舞等級(jí)考試 二級(jí) 一、小紅扇（安徽花鼓燈）安徽花鼓燈流傳于懷遠(yuǎn)、鳳臺(tái)、淮南、鳳陽、蚌阜等地農(nóng)村。 半腳掌的步伐要細(xì)碎、平均。 注意手臂與身體整體配合的關(guān)系。九、我是小畫家(兒童舞蹈)兒歌：我是一個(gè)小畫家，手拿畫筆來畫畫，從坐往右劃橫線，兩只小手抻最長，左邊小手指天空，右邊小手到海洋，你們猜我畫什么，頂天立地是豎線。八、數(shù)星星（兒童舞蹈）兒歌：一顆星星亮晶晶，兩個(gè)星星眨眼睛，三顆星星笑瞇瞇，四顆星星樂開心。七、飛吧、小蜜蜂（蒙古族風(fēng)格） 組合模仿下密封振翅飛翔，訓(xùn)練以胳膊肘帶動(dòng)小臂，做上下張合、手臂提壓，為今后手臂“大三節(jié)”的訓(xùn)練做初步的練習(xí)。組合以手位不同方向的交替變化，配合手腕動(dòng)作，結(jié)尾時(shí)要啟發(fā)孩子自由發(fā)揮變換各種造型，訓(xùn)練手腕的靈活性，對(duì)于手腕的靈活性，對(duì)手腕這一關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律有初步的認(rèn)識(shí)。以兒歌帶領(lǐng)學(xué)生在沒模仿小蝸牛緩慢的爬行中，對(duì)學(xué)生脊柱進(jìn)行抻、拉、含、仰的訓(xùn)練，并在手臂交替劃圓運(yùn)動(dòng)中，進(jìn)行手機(jī)掄、拉、抻的訓(xùn)練。 教學(xué)提示：打巴掌時(shí)，以手心交叉擊打并帶有彈性，眼隨手動(dòng)。教學(xué)提示：通過坐地及站立兩種不同的狀態(tài)，訓(xùn)練學(xué)生胸腰、中腰以及旁腰的柔韌度。教學(xué)提示：、表演小熊為主，圍繞突出小熊的特點(diǎn)而展開的訓(xùn)練。 關(guān)鍵動(dòng)作：滾動(dòng)（躺地滾動(dòng)、坐地滾動(dòng)）、舔胯。中國民族民間舞等級(jí)考級(jí)教材 中國民族民間舞蹈考級(jí) 一級(jí)西 瓜（兒童舞蹈） 小熊舞（兒童舞蹈） 球球操 （兒童舞蹈） 打花巴掌 （漢族風(fēng)格） 小蝸牛 （兒童舞蹈） 我的小小手 （兒童舞蹈） 飛吧小蜜蜂 （蒙族風(fēng)格） 數(shù)星星 （兒童舞蹈） 我是小畫家 （兒童舞蹈） 小雞啄米 （漢族風(fēng)格） 中國民族民間舞蹈考級(jí) 二級(jí) 小紅扇 （安徽花鼓燈） 吐泡泡的小魚 （傣族） 小蝌蚪變青蛙 （兒童舞蹈） 劃船 （客家） 捉迷藏 （兒童舞蹈） 老鷹捉小雞 （漢族風(fēng)格） 燕兒飛 （蒙族風(fēng)格） 拔 河 （兒童舞蹈） 蹦蹦兔 （兒童舞蹈） 小小運(yùn)動(dòng)員 （兒童舞蹈） 中國民族民間舞蹈考級(jí) 三級(jí)小丫丫 （哈尼族） 小鼠上燈臺(tái) （漢族） 跳皮筋 （兒童舞蹈） 抓 包 （云南花燈） 企鵝 （東北） 花手絹 過家家（東北） 小鴨嘎嘎 （苗族） 小小服裝設(shè)計(jì)師（兒童舞蹈） 小象洗澡 （傣族） 長辮子 （維吾爾族）中國民族民間舞等級(jí)考試 一級(jí)一、西 瓜（兒童舞蹈）教學(xué)目的：以兒歌的唱詞引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入模仿狀態(tài)。關(guān)鍵動(dòng)作：前舔、后含、聳肩。 關(guān)鍵動(dòng)作：卷腰、胸腰、旁腰。四、 打花巴掌（漢族風(fēng)格）教學(xué)目的：在歡快的兒歌聲中，訓(xùn)練學(xué)生的節(jié)奏感、方位感。五、蝸牛（兒童舞蹈）兒歌：蝸牛出洞串門子，背著一間小房子，雷聲隆隆下大雨，蝸牛拍拍小肚子，雨點(diǎn)來了我不怕，我會(huì)躲進(jìn)小房子。六、我的小手手（兒童舞蹈）主要舞蹈動(dòng)作取材于東北秧歌的“繞花”組合，它以訓(xùn)練手腕的靈活性為主，為今后學(xué)習(xí)東北秧歌手絹動(dòng)作進(jìn)行初步的訓(xùn)練。 擺手時(shí)，手臂隨動(dòng)，切忌手臂上下擺動(dòng)。 腳下的碎步與上身要協(xié)調(diào)配合，橫向移動(dòng)向3點(diǎn)時(shí)
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