【摘要】債的一般原理法政學院沃耘目錄債的概念、特征、要素、分類、發(fā)生根據債的轉移、擔保、保全、履行與消滅債的概念、特征、要素、分類、發(fā)生根據債的概念債的特征債的要素債的分類債的發(fā)生根據一、債的概念概念:債是指特定當事人之間的一種民事法律關
2025-05-10 12:43
【摘要】直線的一般式方程授課教師陳怡(一)填空名稱已知條件標準方程適用范圍點斜式斜截式兩點式截距式有斜率的直線有斜率的直線
2025-11-10 13:10
【摘要】第四講:法約爾的一般管理理論辦公室經理、企業(yè)老總如何管理企業(yè)?問題:什么叫管理?相關新聞鏈接:大學新生熱當官,理由很雷人什么是管理?——跟管理有關的一些表達?我爸爸總喜歡管我!?他不是一個好老師,因為他不管學生!?“唉!一個學期就這樣混過去了,什么也沒學到!”“你呀,嘆氣沒用,你應該學會管理好你的時間!”?
2025-10-07 00:37
【摘要】第一篇:心血管內科疾病一般護理常規(guī) 心血管內科疾病一般護理常規(guī) :及時了解患者主訴,如胸悶胸痛、心悸、氣急,觀察其部位、性質、持續(xù)時間,及時通知醫(yī)師采取相應措施,如吸氧、含硝酸甘油等。 :定時監(jiān)...
2025-10-08 16:46
【摘要】一般將來時?表示將來時的常見形式?1.begoingto+動詞原形?2.will/shall+動詞原形?3.be+動詞不定式?4.beabout+動詞不定式?5.be+v.ing結構?(一)一般將來時的構成?一般將來時是由“will/sha
2025-08-05 16:10
【摘要】名片禮儀現代生活中,一個沒有名片,或者不會正確使用名片的人,就是一個缺乏現代意識的人。1、名片的作用(什么場合使用名片):○提醒持有人知道你是誰?如何與你聯(lián)系?!鸢衙瑠A在某些資料、郵件、報告上,讓對方知道你是寄件人,可作傳達工具。○當作禮物或花束的附件,往往使人印象深刻?!鹣胍?/span>
2025-10-10 08:21
【摘要】四種一般時態(tài)綱領提示:動詞是識別英文是由三種基本句型構成的主要方法。因此要想掌握好時態(tài),主要有以下三點:。?它們與中文的動詞有什么區(qū)別?,要了解什么是時態(tài),其實時態(tài)的本質是一半時,一半態(tài)。當你能夠回答并掌握以上三點時,你的英語就會產生一個極大的飛躍?!话銜r態(tài)所表示的時間概念
2025-08-05 04:34
【摘要】臨床(línchuánɡ)血液學檢驗,第一節(jié)血液一般(yībān)檢驗新鄉(xiāng)醫(yī)學院三附院血液科,第一頁,共一百頁。,內容(nèiróng),1.血液細胞(xìbāo)成分的常規(guī)檢測紅細胞計數、平均值測定...
2025-10-22 07:43
【摘要】1第二章平面一般力系平面一般力系:各力的作用線都在同一平面內且任意分布的力系。[例]屋架:有自重、風壓力、約束反力。這些力構成平面一般力系。2平面一般力系包含以下幾種特殊力系:(1)平面匯交力系:各力的作用線都在同一平面內且匯交于一點的力系。(2)平面平行力系:各力的作用線都在同一平面內且相互平行的力系。(
2025-01-17 14:44
【摘要】腹部手術病人的護理教學要求:1.掌握腹部手術病人術前、術后的護理評估、護理診斷及護理措施。2.掌握子宮頸癌、子宮肌瘤、卵巢腫瘤病人的護理評估及護理措施。3.理解子宮內膜癌的臨床表現、處理原則及護理。4.了解腹部手術病人的病因、病理。第一節(jié)腹部手術病人的一般護理
2025-05-26 06:38
【摘要】機械性損傷病人的護理——胸部損傷病人的護理學習目標。。,并能應用護理程序實施整體護理。、治療反應進行觀察和初步分析處理。護理評估(一)健康史(二)身體狀況(三)心理和社會支持狀況護理診斷
2025-10-07 11:34
【摘要】成才教育成才教育九年級語法(被動語態(tài))專項練習九年級英語上冊課本第七、八、九模塊分別學習了一般現在時、一般過去時和一般將來時的被動語態(tài)。被動語態(tài)的基本構成形式:be+動詞過去分詞。主動語態(tài)強調動作的發(fā)出者,而被動語態(tài)則強調動作的承受者。例如:Childrenlovethisbook.(主動語態(tài),強調孩子們)Thisbook
2025-06-23 16:25
【摘要】發(fā)熱病人的護理定義?發(fā)熱(Fever):是指在致熱源作用下或體溫調節(jié)中樞的功能障礙使體溫升高超過正常范圍的癥狀。(產熱增多或散熱減少)?≥℃(以口溫為準)?發(fā)熱本身不是疾病,是許多疾病的一種共同表現。體溫升高時常伴有寒戰(zhàn)、
2025-08-05 18:11
【摘要】?掌握甲亢的臨床表現、基礎代謝率、并發(fā)癥的護理?熟悉甲亢的護理診斷、實驗室檢查?了解甲狀腺的解剖生理、甲亢的病因、發(fā)病機制、解剖生理教學目標甲狀腺疾病*單純性甲狀腺腫*甲狀腺功能亢進癥*甲狀腺腫瘤單純性甲狀腺腫甲狀腺形態(tài)呈H形左右兩葉+峽部+錐狀葉?
2025-05-26 13:22
【摘要】第三章外科休克病人的護理護理學院外科護理學教研室2課時目標?掌握休克臨床表現及典型癥狀、處理原則、護理措施;?掌握失血性、感染性休克病人臨床分型、護理措施;?熟悉休克并因和分類、病理生理。?了解休克內臟繼發(fā)性損害。?重點:休克臨床表現及處理原則和護
2025-05-26 02:24