拓展訓(xùn)練：軍事拓展方案-全文預(yù)覽
【正文】 業(yè)人員的天職，但強(qiáng)大的執(zhí)行力可以成為企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。做到雷厲風(fēng)行（讓學(xué)員在訓(xùn)練過程中體會(huì)到軍校訓(xùn)練和拓展訓(xùn)練的為什么會(huì)有嚴(yán)格的要求和標(biāo)準(zhǔn)，自己將如何練習(xí)來(lái)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)）； “合”讓學(xué)員通過綜合訓(xùn)練（軍事化訓(xùn)練，拓展訓(xùn)練，理論引導(dǎo)訓(xùn)練），從而提高學(xué)員的管理能力、生活能力、工作能力、學(xué)習(xí)能力的綜合素質(zhì)。而軍訓(xùn)式拓展訓(xùn)練設(shè)置的如：隊(duì)列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)訓(xùn)練、紀(jì)律訓(xùn)練、角色訓(xùn)練、體驗(yàn)式訓(xùn)練、精神訓(xùn)練、野外拉練訓(xùn)練、等等軍訓(xùn)式項(xiàng)目，與普通戶外拓展的高空斷橋、高空平衡木等項(xiàng)目以鍛煉個(gè)人心理素質(zhì)為主有顯著的不同。 軍事拓展訓(xùn)練與普通拓展有何區(qū)別？ 。 二者最大的不同在于，軍訓(xùn)式拓展訓(xùn)練以團(tuán)體目標(biāo)至上，一招不慎滿盤皆輸，需要慎密的計(jì)劃和不斷的應(yīng)對(duì)，因此在訓(xùn)練過程中每個(gè)階段都進(jìn)行 “ 總結(jié) ” ，從個(gè)人到班組，從班組到整個(gè)團(tuán)隊(duì)，逐級(jí)分享收獲和 “ 批評(píng)和自我批評(píng) ” 。 “一”通過衣、食、住、行的一致的標(biāo)準(zhǔn)和要求，讓學(xué)員意識(shí)到在一個(gè)團(tuán)隊(duì)和企業(yè)中必需要有統(tǒng)一的目標(biāo)，統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一的行動(dòng)。有效的企業(yè)軍訓(xùn)式拓展就能解決這些問題，軍訓(xùn)式拓展就是企業(yè)的必修課。因?yàn)檐娙擞羞@些嚴(yán)格的規(guī)定，所以才使軍隊(duì)步調(diào)一致，才有閱兵里的颯爽英姿。 野外拉練訓(xùn)練 “ 流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志，體驗(yàn)超越體能極限。 精神訓(xùn)練 灌輸西點(diǎn)精神，沒有任何借口的執(zhí)行，每天至少要喊三遍“沒有任何借口”的口號(hào)，牢記西點(diǎn) 22條軍規(guī)，深刻理解“責(zé)任、榮譽(yù)、團(tuán)隊(duì)”的深刻含義。 角色訓(xùn)練 ★ 換位訓(xùn)練 —— 讓每位學(xué)員來(lái)充當(dāng)指揮員，不同角色的扮演，培養(yǎng)學(xué)員換位思考的習(xí)慣，讓學(xué)員明白充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)角色的難處，使學(xué)員以后能更好的配合領(lǐng)導(dǎo)工作，同時(shí)提高每個(gè)學(xué)員的組織能力，有利于企業(yè)發(fā)現(xiàn)人才。 素質(zhì)訓(xùn)練 ★ 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神 ,提升學(xué)員溝通、理解和表達(dá)能力。諸多非智力因素，如員工的態(tài)度和觀念，職業(yè)操行，對(duì)企業(yè)文化和目標(biāo)的高度認(rèn)同，團(tuán)隊(duì)合作精神及適應(yīng)市場(chǎng)和環(huán)境轉(zhuǎn)變的能力等，同樣是一個(gè)出色
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