【正文】 明燈具。配電干線由變電站低壓配電室引來。室外采用雨、污水分流制。消防水源采用城市自來水，消防給水由忠興鎮(zhèn)初級中學(xué)校區(qū)內(nèi)的消防水池保證，可滿足火災(zāi)延續(xù)時間2h的用水量。項目實施后，學(xué)校教職工及學(xué)生共計1660人，100L/人?天計算，共計166 t/天。b. 主要結(jié)構(gòu)材料選擇如下：鋼筋：HPB235級熱軋鋼筋、HRB335級熱軋鋼筋、HRB400級熱軋鋼筋、CRB550冷軋帶肋鋼筋；填充墻：頁巖空心磚或其它輕質(zhì)隔墻，容重≤。教師周轉(zhuǎn)樓按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)防類，地震設(shè)防烈度及抗震構(gòu)造措施按7度二組計算。在校區(qū)新建筑的外觀設(shè)計中，確定建筑主材采用紅色面磚為主，建筑底層采用石材，檐口、裝飾構(gòu)件等采用深色金屬，營造一種安全、穩(wěn)重、親切怡人的建筑形象，并突出古鎮(zhèn)地域文化特色。樓梯設(shè)計殘疾人通道，廁所設(shè)計兩個殘疾人蹲位，為地震造成的殘疾學(xué)生提供便利。加工好的成品通過提升機送到二層。該建筑占地約900㎡，總建筑面積1800㎡，總高度9米。對疏散樓梯周邊及梯段進行加強處理。對疏散樓梯周邊及梯段進行加強處理。 建筑方案災(zāi)后重建建設(shè)項目，在建筑設(shè)計中要嚴格按照《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》、《建筑設(shè)計防火規(guī)范》、《民用建筑設(shè)計通則》、《公共建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)建筑設(shè)計規(guī)范》、《宿舍建筑設(shè)計規(guī)范》等相關(guān)規(guī)范進行設(shè)計，并應(yīng)該貫徹節(jié)約資源的基本國策，兼顧“實用”、“經(jīng)濟”、“美觀”的原則，“以人為本”，一切從學(xué)校的角度出發(fā)，關(guān)愛殘疾學(xué)生，使其在功能上更適合學(xué)生使用。 總圖建設(shè)用址為四川省綿陽市游仙區(qū)忠興鎮(zhèn)教師街62號中小學(xué)校區(qū)內(nèi)原址重建。穩(wěn)步發(fā)展高中教育，繼續(xù)推進示范高中建設(shè)，進一步提升名牌學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)特色，壯大優(yōu)質(zhì)教育規(guī)模，90%以上初中畢業(yè)生進入高一級學(xué)校，基本普及高中階段教育，保持并提升高中教育質(zhì)量，確保全省領(lǐng)先水平。四川省“十一五”期間的奮斗目標(biāo)是：普及鞏固九年義務(wù)教育，實現(xiàn)全省“普九”人口覆蓋率達到95%以上；優(yōu)化高中階段教育結(jié)構(gòu)，提高高中階段教育普及程度。 建設(shè)條件分析結(jié)論 綜上所述，建設(shè)用地區(qū)域地理條件及自然條件好、交通便利、水、電氣及通信設(shè)施配套完善，周邊無污染企業(yè)，環(huán)境優(yōu)美。 地形、地貌忠興中學(xué)校區(qū)位于淺丘地帶，擬建項目的建設(shè)用地大部分為平地。境內(nèi)大地構(gòu)造單元西北部為揚子準(zhǔn)地臺與松潘—甘孜地槽褶皺系（南北向），昆侖—秦嶺地槽褶皺系（東西向）的結(jié)合部位；東南部屬揚子準(zhǔn)地臺范圍。地下水主要為第四系松散堆積層孔隙潛水和少量基巖裂隙水，地下水位埋深一般3~8m，主要接受大氣降雨及河流地表水補給。11月~翌年2月降雨量僅為5%，形成春少雨多旱，初夏干旱頻繁、立夏西部多澇、東部旱澇交錯的氣候特征。 自然及水文地質(zhì)條件 氣候、氣象綿陽市屬亞熱帶濕潤季風(fēng)氣候區(qū)，氣候溫和，四季分明，具有冬長但無嚴寒，無霜期長（年平均在253~301天之間）；夏熱但無酷暑，春旱、秋涼的特點。在“”汶川特大地震的抗震救災(zāi)工作中，綿陽機場起到了關(guān)鍵作用。 交通狀況綿陽是四川第二大城市，是川西北的政治、經(jīng)濟、文化、信息與交通中心，是中國科技城。已建成海關(guān)、檢驗檢疫等涉外機構(gòu)，開通了二類鐵路口岸。 項目區(qū)位生活配套設(shè)施狀況 自然資源綿陽自然資源豐富，涪江水系流貫市境。學(xué)科奧賽異軍突起，2008年全市學(xué)科奧賽獲全國一等獎人數(shù)占全省1/3，方源在第39屆中學(xué)生國際化學(xué)奧林匹克競賽中摘取國際奧賽金牌，成為建國以來“中國西部地區(qū)國際化學(xué)奧賽金牌第一人”。先后獲得全國“兩基”先進、全國職業(yè)教育先進、全國學(xué)校體育、藝術(shù)教育和衛(wèi)生工作先進，成為中國(綿陽)科技城一張亮麗的名片。要實現(xiàn)綿陽的跨越，也需要全市城市各項配套事業(yè)的大發(fā)展。忠興鎮(zhèn)初級中學(xué)的生源轄區(qū)，地處涪江支流芙蓉溪的中上游地帶，屬于游仙區(qū)、江油市、梓潼縣的三縣交界地區(qū)。地理坐標(biāo)為:東經(jīng)103045′～105043＇,北緯30042′～33003′。東鄰廣元市的青川縣、劍閣縣和南充市的南部縣、西充縣；南接遂寧市的射洪縣；西南界德陽市，西北與阿壩藏族羌族自治州和甘肅省的文縣接壤。進入二十一世紀(jì)后，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，贏得了家長、社會和上級的高度評價。12”災(zāi)后及時復(fù)課，以解決千名學(xué)子求學(xué)的渴望。忠興中學(xué)在“5現(xiàn)在的忠興鎮(zhèn)中學(xué)是第二次與鳳凰鄉(xiāng)中學(xué)合并的學(xué)校。成就孩子的未來，培養(yǎng)祖國建設(shè)者，必須優(yōu)先發(fā)展教育。學(xué)校在瞬息間成了堆堆磚塊瓦礫，使在忠興中學(xué)就讀的學(xué)子及他們家長的遠大理想和希望變得渺茫！項目的實施，是“一鎮(zhèn)兩鄉(xiāng)”及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)老百姓及其子女迫切的要求。僅在2分鐘內(nèi)使全校1151名學(xué)生安全疏散到操場上，隨后全體教師及時對學(xué)生進行心理調(diào)適和安撫，穩(wěn)定了學(xué)生的情緒。12”特大地震，讓緊鄰江油市的忠興鎮(zhèn)初級中學(xué)的學(xué)校房屋遭受了毀滅性的破壞。經(jīng)專家組鑒定，停止使用，拆除建筑。③ 學(xué)生食堂：磚混結(jié)構(gòu)，地震后煙囪折斷，房頂撕裂漏水。其中損毀教學(xué)樓2300㎡，經(jīng)濟損失345萬元；損毀學(xué)生宿舍樓3140㎡，經(jīng)濟損失478萬元；損毀教師周轉(zhuǎn)房1855㎡，經(jīng)濟損失278萬元；廁所損毀125㎡，經(jīng)濟損失19萬元；損毀圍墻150m，經(jīng)濟損失23萬元；學(xué)生食堂形成危房506㎡，經(jīng)濟損失76萬元。確保綿陽市高考本科硬上線率和萬人比再奪全省雙第一。2）.為全面落實《綿陽教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》，綿教發(fā)〔2008〕5號“綿陽市教育局關(guān)于印發(fā)2008年工作要點的通知”中指出，2008年綿陽教育工作的總體要求是：以十七大精神為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅持教育為人民服務(wù)的宗旨，認真落實全省教育工作會的安排部署,圍繞市委市政府的中心工作，緊緊抓住實施“三大要務(wù)”，加快推進“四個轉(zhuǎn)變”，全面落實“六個大力提升”，繼續(xù)推進實施綿陽市教育發(fā)展的“三條思路、四項任務(wù)”，開拓創(chuàng)新，真抓實干，一手抓基礎(chǔ)教育質(zhì)量的鞏固提高，一手抓高等教育、職業(yè)教育和民辦教育的品牌打造和上檔升位，統(tǒng)籌各級各類教育協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展，辦好讓人民滿意的教育。這起歷史罕見的地震災(zāi)害所造成的巨大破壞，舉國震驚，舉世關(guān)注。原因是：其一，農(nóng)村教師隊伍的穩(wěn)定是農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，所謂安居才能樂業(yè)就是這個道理，當(dāng)然教職工宿舍可以建設(shè)為周轉(zhuǎn)房（現(xiàn)在有些省市在農(nóng)村中學(xué)已在試行），讓教職工自己出一份錢。 研究結(jié)果本項目主要數(shù)據(jù)和經(jīng)濟指標(biāo)詳見表11。法人代表：葉林福 通訊地址：綿陽市游仙區(qū)忠興鎮(zhèn)教師街62號資金來源：香港賽馬協(xié)會援建。綿陽市游仙區(qū)忠興鎮(zhèn)初級中學(xué)災(zāi)后重建項目可行性研究報告（代項目建議書）（修訂版）信息產(chǎn)業(yè)電子第十一設(shè)計研究院有限公司二〇〇九年五月綿陽市游仙區(qū)忠興鎮(zhèn)初級中學(xué)災(zāi)后重建項目可行性研究報告院 長：趙 振 元總工程師：姚 偉項目負責(zé)人：楊 曉信息產(chǎn)業(yè)電子第十一設(shè)計研究院有限公司主 要 編 制 人 員項目負責(zé)人： 楊 曉技術(shù)負責(zé)人： 楊 曉經(jīng)濟負責(zé)人： 佟一文目 錄目 錄第一章 總 論 1 項目概況 1 編制依據(jù) 2 研究結(jié)果 2 問題及建議 3第二章 項目提出的背景及項目建設(shè)的必要性 5 項目提出的背景 5 “”大地震受損情況 6 項目建設(shè)的必要性 8第三章 承辦單位的基本情況 10 歷史沿革 10 學(xué)?，F(xiàn)狀 10 經(jīng)營管理情況 11 學(xué)校工作主要事跡 11第四章 建設(shè)條件分析 12 項目區(qū)位城市行政區(qū)劃與地理位置 12 項目區(qū)位城市建設(shè)與教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r 13 項目區(qū)位生活配套設(shè)施狀況 14 自然及水文地質(zhì)條件 15 建設(shè)場址條件分析 17 建設(shè)條件分析結(jié)論 17第五章 項目建設(shè)方案 18 項目建設(shè)方案的指導(dǎo)思想 18 項目建設(shè)規(guī)模 18 總圖 19 建筑方案 20 結(jié)構(gòu)方案 22 給排水 23 通風(fēng)方案 24 電氣方案 24 通信、信息方案 25 無障礙設(shè)計 26第六章 項目實施進度 27 項目建設(shè)期 27 實施進度計劃 27第七章 投資估算與資金籌措 29 投資估算 29 資金籌措 31 資金使用計劃 31第八章 環(huán)境保護、職業(yè)安全衛(wèi)生、消防 38 環(huán)境保護 38 職業(yè)安全衛(wèi)生 40 消防 41第九章 節(jié)約能源 43 編制依據(jù) 43 主要設(shè)計原則 43 能源品種選用和項目能耗 44 節(jié)能措施綜述 45第十章 招標(biāo)方案 48 招標(biāo)范圍 48 招標(biāo)方式 48 招標(biāo)形式 48第十一章 效益評價 50第十二章 結(jié) 論 51附表：1..殘疾人康復(fù)設(shè)備表2..采購學(xué)生宿舍設(shè)備清單3..采購遠教、電教、實驗（理、化）、音體美等教學(xué)教學(xué)實施設(shè)備清單附件：1.. 綿陽市游仙區(qū)教育體育局關(guān)于忠興鎮(zhèn)初級中學(xué)建設(shè)和辦學(xué)規(guī)模的批復(fù)》（綿游教體發(fā)[2009]63號）2.. 事業(yè)單位法人證書3.. 組織機構(gòu)代碼證4.. 建設(shè)項目選址意見書5.. 建設(shè)項目環(huán)境影響登記表6.. 震后房屋安全檢查處理意見表7.. 生源示意圖8.. 重建地位置示意圖附圖：1.. 用地藍線圖2.. 校區(qū)總平面布置圖3.. 教學(xué)樓一層平面圖4.. 教學(xué)樓二層平面圖5.. 教學(xué)樓三層平面圖6.. 教學(xué)樓四層平面圖7.. 教學(xué)樓五層平面圖8.. 教學(xué)樓屋頂平面圖9.. 教學(xué)樓123軸立面圖10.. 教學(xué)樓AR軸立面圖及11剖面圖11.. 學(xué)生宿舍一層平面圖12.. 學(xué)生宿舍二、三、四層平面圖13.. 學(xué)生宿舍五、六層平面圖14.. 學(xué)生宿舍屋頂平面圖15.. 學(xué)生宿舍122軸立面圖16.. 學(xué)生宿舍FA軸立面圖及11剖面圖第一章 總 論第一章 總 論 項目概況 項目名稱：綿陽市游仙區(qū)忠興鎮(zhèn)初級中學(xué)災(zāi)后重建項目 內(nèi)容提要綿陽市游仙區(qū)忠興鎮(zhèn)初級中學(xué)在5項目總投資：3672萬元。承辦單位：綿陽市游仙區(qū)忠興鎮(zhèn)初級中學(xué)電 話：08162790067 編制依據(jù) 《汶川地震災(zāi)后恢復(fù)重建條例》(中華人民共和國國務(wù)院令第526號)； 《綿陽教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》； 《綿陽市教育局關(guān)于印發(fā)2008年工作要點的通知》（ 綿教發(fā)〔2008〕5號）； 《綿陽市農(nóng)村中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》； 綿陽市游仙區(qū)教育體育局關(guān)于農(nóng)村中學(xué)的布局調(diào)整規(guī)劃； 綿陽市游仙區(qū)忠興鎮(zhèn)初級中學(xué)提供的基礎(chǔ)資料及要求； 綿陽市游仙區(qū)忠興鎮(zhèn)初級中學(xué)與我院簽定的編寫可行性研究報告的合同。② 建議在農(nóng)村初中修建教職工宿舍樓，為教職工更好地工作和提高學(xué)校教育教學(xué)管理質(zhì)量提供保障。第二章 項目提出的背景及項目建設(shè)的必要性第二章 項目提出的背景及項目建設(shè)的必要性 項目提出的背景1） 2008年5月12日在四川省汶川縣發(fā)生的特大地震，是新中國成立以來破壞性最大、救災(zāi)難度最大的一次地震災(zāi)害。災(zāi)后重建是當(dāng)前全黨及全國人民的首要任務(wù)。穩(wěn)步發(fā)展高中教育，鞏固高中教育成果。12”汶川特大地震給忠興鎮(zhèn)初級中學(xué)造成了毀滅性破壞，學(xué)校損失慘重，導(dǎo)致1163名學(xué)生無法上課，82名教職工無家可歸。② 學(xué)生宿舍樓：磚混結(jié)構(gòu)，主體五層樓，地震后墻體斷裂，圈梁斷裂，樓房整體嚴重傾斜，經(jīng)專家組鑒定，停止使用，拆除建筑。⑤ 教師周轉(zhuǎn)房：磚混結(jié)構(gòu)，主體六層樓，地震造成樓頂兩個水箱倒塌，墻體斷裂。圖21 嚴重受損的教學(xué)樓墻柱圖22 已經(jīng)裂開的教學(xué)樓墻壁圖23 坍塌的教工宿舍內(nèi)部圖24 墻體裂開的教工宿舍圖25 坍塌的教工宿舍樓梯圖26 嚴重受損的學(xué)生住宿樓 項目建設(shè)的必要性“5忠興中學(xué)全體教師在地震發(fā)