【正文】 對研究對象進行間接調(diào)查),訪問法(通過交談獲得資料),觀察法(現(xiàn)場觀察,憑借感覺的印象搜集數(shù)據(jù)資料).第四步,對所有提出的問題和項目加以精選,分別輕重緩急,使其系統(tǒng),完整.第二步,參照相關(guān)資料,提出不同層次的問題,并確定系統(tǒng)的調(diào)查項目,比如說要研究小城鎮(zhèn)建設(shè)的問題,就要提出其必要性和所需條件等問題,每個問題又包含了若干小問題. 是針對某一方面的問題，進行專項調(diào)查，澄清事實真相，判明問題的原因和性質(zhì)，確定造成的危害，并提出解決問題的途徑和建議，為問題的最后處理提供依據(jù)，也為其他有關(guān)方面提供參考和借鑒的一種調(diào)查報告。這種調(diào)查報告是為了弄清情況，供決策者使用。調(diào)查報告所總結(jié)的典型經(jīng)驗,對社會各方面具有指導(dǎo)意義。(3)科學(xué)的調(diào)查方法。3． 數(shù)據(jù)收集的方法主要有哪些？您使用過哪些方法？調(diào)查過什么數(shù)據(jù)？4． 調(diào)查問卷的基本結(jié)構(gòu)應(yīng)該有哪些？設(shè)計調(diào)查問卷應(yīng)該注意哪些問題？對于蔣浩同學(xué)所設(shè)計的調(diào)查問卷，您是否滿意？如果不滿意，請指出需要改進的調(diào)查報告一、概念調(diào)查報告是對某項工作、某個事件、某個問題，經(jīng)過深入細致的調(diào)查后，將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理，分析研究，以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報調(diào)查情況的一種文書。 ＿＿1＿＿2＿＿3＿＿4＿＿5 校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約。 ＿＿1＿＿2＿＿3＿＿4＿＿5 在家庭經(jīng)濟條件負擔(dān)不起情況下“超前”消費。 ＿＿1＿＿2＿＿3＿＿4＿＿5 存在攀比的心理，過分的追求時尚和名牌。選擇３表示不知道。問卷不會占用你太多時間，請您在回答問題前如實填寫您的個人信息，個人信息我們將絕對為您保密。 D、其他的意外備用預(yù)算經(jīng)費。 B、統(tǒng)一服裝，證件的預(yù)算經(jīng)費。 B、確認各大媒體的全程跟蹤報道。 組長：保峰 副組長：小叮當(dāng)、秦蘭 成員：王小紅、方名、吳科等等 D、150人負責(zé)發(fā)放問卷，調(diào)查問卷，回收問卷。 C、調(diào)查報告完成時間：2006年5月初。（2）分層抽樣。二、調(diào)查對象全國各高校的在校大學(xué)生。背景資料:一、調(diào)查目的 隨著經(jīng)濟社會的縱深發(fā)展，我們大學(xué)生作為社會特殊的消費群體，我們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展，進而對我們產(chǎn)生重要的影響。 500總計 1000 問卷調(diào)查費 500 調(diào)查人員培訓(xùn)費 　　實施階段：根據(jù)調(diào)研要求，采用多種形式，由調(diào)研人員廣泛地收集與調(diào)查活動有關(guān)的信息。調(diào)查者在訪談過程中應(yīng)占據(jù)主導(dǎo)地位，把握著整個談話的方向，能夠準確篩選談話并內(nèi)容快速做好筆記以得到真實有效的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查員可以在當(dāng)時收回問卷，也可以第二天收回（這有力于被調(diào)查者充分考慮，得出更真實有效的結(jié)果）。把調(diào)查問卷平均分發(fā)給各調(diào)查人員，統(tǒng)一選擇中餐或晚餐后這段時間開始進行調(diào)查（因為此時學(xué)生們多剛呆在宿舍里，便于集中調(diào)查，能夠給本次調(diào)查節(jié)約時間和成本）。 　　復(fù) 核 員：1—2名 可由督導(dǎo)兼職，也可另外招聘六、人員安排　　根據(jù)我們的調(diào)研方案，在湘潭大學(xué)及市區(qū)進行本次調(diào)研需要的人員有三種：調(diào)研督導(dǎo)、調(diào)查人員、復(fù)核員。 訪員要具有把握談話氣氛的能力。 消費者所學(xué)專業(yè)不能為市場營銷、調(diào)查或廣告類。 3家 大型綜合商場 經(jīng)銷商：10家 消費者（學(xué)生）：300名為了準確、快速的得出調(diào)查結(jié)果，此次調(diào)查決定采用分層隨機抽樣法：先按其住宿條件的不同分為兩層（住宿條件基本上能反映各學(xué)生的家庭經(jīng)濟條件）——公寓學(xué)生與普通宿舍學(xué)生，然后再進行隨機抽樣。本產(chǎn)品主要競爭者的經(jīng)銷網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)；四、調(diào)研對象及抽樣主要競爭者市場概況。 了解湘大消費者對單放機電器消費的觀點、習(xí)慣。二、調(diào)查目的 要求詳細了解湘大單放機市場各方面情況，為該產(chǎn)品在湘大的擴展制定科學(xué)合理的營銷方案提供依據(jù)，特撰寫此市場調(diào)研計劃書。 單放機——又稱隨身聽，是一種集娛樂性和學(xué)習(xí)性于一體的小型電器，因其方便實用而在大學(xué)校園內(nèi)廣為流行。案例一：湘潭大學(xué)單放機市場調(diào)查方案一、前言（二）調(diào)查方案的模擬實施調(diào)查方案的模擬實施是只對那些調(diào)查內(nèi)容很重要，調(diào)查規(guī)模又很大的調(diào)查項目才采用模擬調(diào)查，并不是所有的調(diào)查方案都需要進模擬調(diào)查。一般來說，調(diào)查方案的起草與撰寫應(yīng)由課題的負責(zé)人來完成。（2）調(diào)查方案的制訂必須建立在對調(diào)查課題的背景的深刻認識上。調(diào)查方式和方法調(diào)查項目定價與預(yù)算數(shù)據(jù)分析方案其他內(nèi)容包括確定調(diào)查時間，安排調(diào)查進度，確定提交報告的方式，調(diào)查人員的選擇、培訓(xùn)和組織等。 完美WORD格式 調(diào)查方案設(shè)計案例調(diào)查方案的內(nèi)容和撰寫（一）調(diào)查方案的主要內(nèi)容確定調(diào)查目的確定調(diào)查的對象和調(diào)查單位調(diào)查對象是指依據(jù)調(diào)查的任務(wù)和目的，確定本次調(diào)查的范圍及需要調(diào)查的那些現(xiàn)象的總體。（2）調(diào)查內(nèi)容如何轉(zhuǎn)化為調(diào)查表如何把調(diào)查內(nèi)容設(shè)計為調(diào)查表，這一問題會在下一章中專門介紹。否則就是不完整的。（5）調(diào)查方案的書面報告是非常重要的一項工作。試點調(diào)查法試點調(diào)查法是通過在小范圍內(nèi)選擇部分單位進行試點調(diào)查，對調(diào)查方案進行實地檢驗，以說明調(diào)查方案的可行性的方法。但是，一般情況下，對調(diào)查方案進行評價應(yīng)包括四個方面的內(nèi)容,即：調(diào)查方案是否體現(xiàn)調(diào)查目的和要求；調(diào)查方案是否具有可操作性；調(diào)查方案是否科學(xué)和完整；調(diào)查方案是否具有調(diào)查質(zhì)量高、效果好。 本次市場調(diào)查將圍繞市場環(huán)境、消費者、競爭者為中心來進行。 全面了解目前湘大主要競爭品牌的價格、廣告、促銷等營銷策略。市場調(diào)研分為內(nèi)、外調(diào)研兩個部分，此次服裝市場調(diào)研主要運用外部調(diào)研，其主要內(nèi)容有： （一）行業(yè)市場環(huán)境調(diào)查 　　主要的調(diào)研內(nèi)容有： 　　湘大單放機市場的容量及發(fā)展?jié)摿Γ?　　湘大該行業(yè)的營銷特點及行業(yè)競爭狀況；　　 當(dāng)前湘大單放機種類、品牌及銷售狀況； 　　消費者對單放機各品牌的了解程度（包括功能、特點、價格、包裝等）； 　　消費者對品牌的意識、對本品牌及競爭品牌的觀念及品牌忠誠度； 因為單放機在高校的普遍性，全體在校學(xué)生都是調(diào)查對象，但因為家庭經(jīng)濟背景的差異，全校學(xué)生月生活支出還是存在較大的差距，導(dǎo)致消費購買習(xí)慣的差異性，因此他（她）們在選擇單放機的品牌、檔次、價格上都會有所不同。 5家 中型綜合商場 校內(nèi) 消費者沒有在最近半年中接受過類似產(chǎn)品的市場調(diào)查測試。 具有認真負責(zé)、積極的工作精神及職業(yè)熱情。并對他們進行思想道德方面的教育，使之充分認識到市場調(diào)查的重要意義，培養(yǎng)他們強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，端正其工作態(tài)度、作風(fēng)，激發(fā)他們對調(diào)查工作的積極性。 　　調(diào)查人員： 20名 （其中15名對消費者進行問卷調(diào)查、5名對經(jīng)銷商進行深度訪談）七、市場調(diào)查方法及具體實施 對消費者以問卷調(diào)查為主，具體實施方法如下：在完成市場調(diào)查問卷的設(shè)計與制作以及調(diào)查人員的培訓(xùn)等相關(guān)工作后，就可以開展具體的問卷調(diào)查了。記得一定要求其在調(diào)查問卷上寫明學(xué)生姓名、所在班級、寢室、電話號碼，以便以后的問卷復(fù)核。因為時間較長，調(diào)查員對經(jīng)銷商進行深度訪談以前一般要預(yù)約好時間并承諾付與一定報酬，訪談前調(diào)查員要做好充分的準備、列出調(diào)查所要了解的所有問題。八、調(diào)查程序及時間安排 　　準備階段：它一般分為界定調(diào)研問題、設(shè)計調(diào)研方案、設(shè)計調(diào)研問卷或調(diào)研提綱三個部分。按調(diào)研的實施程序，可分七個小項來對時間進行具體安排： 　 調(diào)研方案、問卷的設(shè)計　　　　　　　　　…………　　 3個工作日 　 調(diào)研方案、問卷的修改、確認　　　　　　…………　　 1個工作日 實地訪問階段　　　　　　　　　　　　　…………　　 4個工作日 　 數(shù)據(jù)預(yù)處理階段 　　　　　 …………　　 2個工作日 　 數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析階段　　　　　　　　　　　…………　　 3個工作日 　 調(diào)研報告撰寫階段　　　　　　　　　　　…………　　 2個工作日 論證結(jié)段　　　　　　　　　　　　　　 　…………　　 1000 訪談費 7000十、附錄 參與人員：項目負責(zé)人： 顏儒葵調(diào)查方案、問卷的設(shè)計：待定調(diào)查方案、問卷的修改：待定調(diào)查人員培訓(xùn)：待定調(diào)查人員：待定調(diào)查數(shù)據(jù)處理：待定調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析：待定調(diào)查報告撰寫：待定論證人員：待定調(diào)查計劃書撰寫： 顏儒葵附件：調(diào)查問卷案例二 大學(xué)生消費調(diào)查方案方案來源：北京吉利大學(xué)商學(xué)院學(xué)生蔣浩的實訓(xùn)作業(yè)目的：；；，對一項具體的調(diào)查，能選擇最合適的數(shù)據(jù)收集方法；，練習(xí)解決問卷設(shè)計過程中的細節(jié)問題，提高問卷設(shè)計的質(zhì)量。幫助大學(xué)生做好理財規(guī)劃，是一個有利于幫助大學(xué)生健康成長的重要課題。 網(wǎng)上問卷調(diào)查（各地區(qū)，各城市的學(xué)生都可以）。 B、工作指標(biāo)設(shè)計：2006年4月。 組長：王* 副組長：楊* 成員：田定豐、郭明匯、廣智等 C、15人負責(zé)聯(lián)系場