小學(xué)教育專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【摘要】小學(xué)教育專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)編碼：一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美諸方面全面發(fā)展，具備小學(xué)教育專業(yè)的基本理論和基本技能，能適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要，學(xué)有所長(zhǎng)，多才多藝，能擔(dān)任小學(xué)多學(xué)科教育教學(xué)和管理工作的高素質(zhì)教師。二、培養(yǎng)規(guī)格1、熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)，關(guān)愛少年兒童，愿意獻(xiàn)身小學(xué)教育；初步掌握馬列主義、毛澤東思

2025-06-08 15:04

中專學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【摘要】慶職院三年制中等學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案（此方案已經(jīng)中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)教師發(fā)展專委會(huì)高、中專分委會(huì)組織論證通過并推薦使用）一、招生對(duì)象與學(xué)制招生對(duì)象：初中畢業(yè)生或同等及以上學(xué)力者學(xué)????制：全日制三年二、培養(yǎng)目標(biāo)適應(yīng)現(xiàn)代幼教發(fā)展需要，本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有

2025-04-26 04:14

中職學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【摘要】一、專業(yè)名稱學(xué)前教育二、入學(xué)要求初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者，要求身體健康、無(wú)傳染病、體貌端正、無(wú)色盲色弱。三、基本學(xué)制???三年四、培養(yǎng)目標(biāo)總體目標(biāo)本專業(yè)主要面向托幼班、幼兒園、學(xué)前班和社區(qū)早教服務(wù)中心等多類型的教育機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)從事幼兒保育和教育工作、班級(jí)管理工作，有夠用的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，具備一定的教育理論素養(yǎng)和幼兒專業(yè)教學(xué)技能（彈唱

2025-04-26 12:11

學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案說明-資料下載頁(yè)

【摘要】WORD資料可編輯tt學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案（三年制普通專科）系主任：教務(wù)處長(zhǎng)：主管院長(zhǎng)：批準(zhǔn)日期：2017年3月教育系二○一七年三月學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案

2025-04-27 01:46

體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案126-資料下載頁(yè)

【摘要】川北幼兒師范高等?？茖W(xué)校體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案（2016版）一、專業(yè)名稱及專業(yè)代碼專業(yè)名稱:體育教育專業(yè)代碼:670114k二、招生對(duì)象與學(xué)制、學(xué)習(xí)形式：高中畢業(yè)生制：三年：全日制三、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)出具有現(xiàn)代教育與體育教育的學(xué)科基礎(chǔ)理論知識(shí)，理念先進(jìn)，學(xué)有專長(zhǎng)，能適應(yīng)我國(guó)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實(shí)際需要，同時(shí)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道

2025-05-14 00:34

小學(xué)教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案(終稿)-資料下載頁(yè)

【摘要】....教育學(xué)院2012級(jí)小學(xué)教育專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案一．專業(yè)代碼和名稱專業(yè)代碼：040105W專業(yè)名稱：小學(xué)教育二．培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)熱愛小學(xué)教育事業(yè)，德、智、體等全面發(fā)展，掌握小學(xué)教育專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，具有小學(xué)生心理健康教育知識(shí)和能力，具備一定的教育教學(xué)研究和管理能力

2025-05-15 00:10

漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【摘要】漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼：學(xué)科門類：文學(xué)一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)面向國(guó)際漢語(yǔ)教師的需求，適應(yīng)漢語(yǔ)國(guó)際教育與推廣的需要，培養(yǎng)具有良好的人文素養(yǎng)及教育理念，具備扎實(shí)的漢語(yǔ)基礎(chǔ)和英語(yǔ)基礎(chǔ)、豐富的中外文學(xué)文化知識(shí)及較強(qiáng)的跨文化交際能力，能在國(guó)內(nèi)外各類學(xué)校從事漢語(yǔ)教學(xué)，在文化、出版、傳媒、涉外等企事業(yè)單位及政府機(jī)關(guān)從事語(yǔ)言文化交流、傳播與管理等工作的高級(jí)應(yīng)用型

2025-05-13 02:12

職業(yè)學(xué)院專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【摘要】山東外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院2018級(jí)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)名稱：建筑設(shè)計(jì)專業(yè)代碼：540101制定負(fù)責(zé)人：王暉執(zhí)筆人：王暉2018年1月-32

2025-05-03 04:36

大氣科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：大氣科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 大氣科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 專業(yè)代碼：07090 1一、培養(yǎng)目標(biāo)：授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、德智體美全面發(fā)展，具備扎實(shí)的大氣科學(xué)...

2024-11-04 03:40

生命科學(xué)學(xué)院研究生培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【摘要】生命科學(xué)學(xué)院研究生培養(yǎng)方案（年9月9日修訂）《課程與教案論》專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案專業(yè)代碼：研究方向：.中學(xué)生物課堂教案.中學(xué)生物教師培訓(xùn)．大學(xué)教師技能培訓(xùn)課程類別課程名稱課時(shí)學(xué)分開課時(shí)期考試考查學(xué)位課馬克思主義理論課科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐一√自然辯

2025-05-10 13:52

生物科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【摘要】.....生物科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的生物科學(xué)本科畢業(yè)生，掌握生物科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，熟悉生物科學(xué)師范教育和教學(xué)規(guī)律，了解生物科學(xué)學(xué)科發(fā)展前沿技術(shù)，具有良好的教師素養(yǎng)和從事生物教學(xué)的能力，

2025-05-14 08:01

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)與課程改革-資料下載頁(yè)

【摘要】教育技術(shù)學(xué)人才培養(yǎng)與課程改革安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院張新明E-mail:2內(nèi)容提要?中國(guó)教育技術(shù)學(xué)科的發(fā)展概況?當(dāng)前教育技術(shù)學(xué)科的設(shè)置與取向?對(duì)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)研?中國(guó)教育技術(shù)學(xué)的發(fā)展思考?安徽師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案的修訂（2021）?安徽師范大學(xué)碩士培養(yǎng)方案的修訂

2025-05-15 00:25

專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【摘要】××專業(yè)人才培養(yǎng)專業(yè)代碼：×××適用年級(jí)：×××專業(yè)負(fù)責(zé)人：×××制訂時(shí)間：2012年×月×日業(yè)務(wù)主任審批：專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)審定：系主任審批：教務(wù)處審批：主管院長(zhǎng)審

2025-05-02 12:12

廣告學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【摘要】廣告學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)旨在培養(yǎng)系統(tǒng)掌握廣告學(xué)專業(yè)理論知識(shí)，掌握創(chuàng)意醞釀與執(zhí)行、廣告策劃、廣告設(shè)計(jì)和多媒體廣告等專業(yè)知識(shí)與技能;能在各行各業(yè)從事與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、廣告管理、廣告策劃與設(shè)計(jì)、品牌經(jīng)營(yíng)、公關(guān)策劃、市場(chǎng)分析和營(yíng)銷策劃、多媒體廣告制作等相關(guān)工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴。矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴賃。二、基本業(yè)務(wù)規(guī)格.具有良好的道德修養(yǎng)、心理素質(zhì)和健康的

2025-05-13 13:50

審計(jì)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【摘要】審計(jì)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，熟悉經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，具備會(huì)計(jì)學(xué)和審計(jì)學(xué)專業(yè)的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，通曉審計(jì)、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及相關(guān)的經(jīng)濟(jì)法規(guī)，掌握現(xiàn)代審計(jì)理論、方法和手段，能在會(huì)計(jì)師事務(wù)所、國(guó)家審計(jì)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)從事審計(jì)、紀(jì)檢、監(jiān)察及相關(guān)管理工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)人才。2、培養(yǎng)

2025-05-15 00:52

教育科學(xué)學(xué)院教育學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(更新版)

教育科學(xué)學(xué)院教育學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)版)

教育科學(xué)學(xué)院教育學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(留存版)

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