統(tǒng)計學第二章數(shù)據(jù)的收集與整理-全文預覽
【正文】 數(shù)的比重 ?分配數(shù)列 （ 分布數(shù)列 ） 各組的頻數(shù)或頻率按照一定的順序排列而成的數(shù)列 ， 稱為分配數(shù)列或分布數(shù)列 次數(shù)分布數(shù)列的種類 品質分配數(shù)列（ 如按籍貫將學生進行分組，統(tǒng)計每組的人數(shù)分布情況） 數(shù)量分配數(shù)列 單項式變量數(shù)列（打靶時中的環(huán)數(shù)） 組矩式變量數(shù)列（學生按成績分組） 按標志分為 組矩式變量數(shù)列的分類 : 組矩式變量數(shù)列按照分組組矩的是否相等分為：等矩數(shù)列和異矩數(shù)列 按首末兩組的上、下是否齊全分為：閉口數(shù)列和開口數(shù)列 單變量值分組 1. 將一個變量值作為一組 2. 即不同的變量值在不同的組 3. 適合于離散變量 4. 適合于變量值較少的情況 ? ? ? ? 打靶時中的環(huán)數(shù) 組距分組 1. 以變量值變化的一個區(qū)間為一組 (主要考慮連續(xù)變量分組 ,此時相鄰組的組限必須是重疊的 ) 2. 適合于變量值較多的情況 3. 必須遵循“不重不漏”的原則 4. 可采用等距分組，也可采用不等距分組 5 單變量值分組是組距分組的特例 如學生按成績進行分組 60以下 60— 70 70— 80 80— 90 90以上 異矩數(shù)列 如果數(shù)據(jù)分布不均勻 ,為了正確反映各類型特征 ,就需要采用異矩分組 .例如人口年齡的分組 ,可依據(jù)人口成長的生理特點分成 : 0歲 ~6歲 (嬰幼兒組 ), 7歲 ~17歲 (少年兒童組 ),18歲 ~59歲 (中青年組 ), 60歲以上 (老年組 ) 有些經濟現(xiàn)象的標志值幾乎成幾何級數(shù)變化 ,組矩就宜按幾何級數(shù)確定 .例如 :某市 450家百貨商店 ,按營業(yè)額大小反映其規(guī)模類型的分布特征 ,分組如下 : 月營業(yè)額 (千元 ) 百貨商店數(shù) 1~10 7 10~100 100~1000 1000~10000 10000~100000 132 214 88 9 合計 450 某市 450家百貨商店營業(yè)額分組統(tǒng)計 (異矩分組 ) 組距分組與不等距分組 （在表現(xiàn)頻數(shù)分布上的差異） 1. 等距分組 – 可直接根據(jù)頻數(shù) (頻率 )來觀察數(shù)據(jù)分布的特征和規(guī)律 – 直方圖中 ,可直接以直方圖的高度表示次數(shù)或頻率 2. 異距分組 – 不可直接根據(jù)頻數(shù) (頻率 )反映頻數(shù)分布的實際狀況 – 需要用 頻數(shù) (率 )密度 （ 頻數(shù) (率 )密度＝頻數(shù) (頻率 )/組距 ） 反映數(shù)據(jù)分布的實際狀況 – 直方圖中 ,以面積表示次數(shù)或頻率 (這是為什么密度函數(shù)曲線中用面積表示頻率即概率的原因 ） 。虛報瞞報都是系統(tǒng)誤差。 即對對調查資料的準確性 、 完整性和及時性進行檢查 。 關鍵詞： 重點調查單位 ，是指這些被調查的總體單位中數(shù)目不多，所占比重不大，但其調查的標志值卻在總量中占有很大比重，在總體中具有舉足輕重的作用。對抽中群內的所有單位進行研究。 對于總體情況復雜、各單位之間差異較大、單位數(shù)量較多的抽樣調查問題，一般可采用分層抽樣組織方式 如調查全省職工家庭生活情況 工業(yè)，商業(yè)，文教，衛(wèi)生等 如調查全校各單位職工福利情況 系統(tǒng)抽樣 系統(tǒng)抽樣又叫等距抽樣或機械抽樣。 廣義的抽樣調查包括隨機抽樣與非隨機抽樣。 統(tǒng)計調查方法 1. 現(xiàn)場觀察法 2. 報告法 3. 問卷法 4. 訪談法 5. 實驗采集法 統(tǒng)計調查的方法 統(tǒng)計調查組織方式 1. 統(tǒng)計報表 2. 普查 3. 抽樣調查 4. 重點調查 5. 典型調查 全面調查 非全面調查 統(tǒng)計調查的組織方式 統(tǒng)計報表 統(tǒng)計報表（ Statistical Report Forms）是指依照國家統(tǒng)計局或國家各行政管理部門的規(guī)定，自上而下地統(tǒng)一布置，以一定的原始記錄為依據(jù)，按照統(tǒng)一的表式，統(tǒng)一的指標項目，統(tǒng)一的報送時間與報送程序，自下而上地逐級定期提供基本統(tǒng)計資料的一種調查方式。（類似于個體） 某大學校風調查方案 二、調查對象：學校的學生 調查單位： 每個學生 如：調查目的是為了獲取國有企業(yè)的改制情況 此時，所有國有企業(yè)就是調查對象 具體的每個國有企業(yè)就是調查單位 ? 調查單位與報告單位不同： 調查單位是調查項目的承擔者（即被調查者） 報告單位是負責向上報告調查內容，提交統(tǒng)計資料的單位。 如期刊 、 報紙 、 廣播 、 電視以及因特網上的資料 ，各級政府機構公布的資料 ， 企業(yè)內部記錄和報告等 。第二章 數(shù)據(jù)的收集與整理 密碼 tjx2022 本章內容 一、 數(shù)據(jù)的收集 二、 數(shù)據(jù)的整理 三、 次數(shù)分布 數(shù)據(jù)的收集 統(tǒng)計資料收集是根據(jù)統(tǒng)計研究的目的要求，采用一定組織形式與科
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1