教學計劃109、112、119-全文預覽
【正文】 以及衛(wèi)生工作。本學期學校配合鎮(zhèn)中心校做好期中和期末統(tǒng)一檢測工作，并對檢測的情況進行全面的分析，重視考后改進措施的研究。強化質量意識。全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度、備課內容上課，提前進課堂，準時下課，每天按時處理學生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學生。充分開發(fā)課程內容，加強學科內容與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。三、工作要點：（一）抓好理論學習，穩(wěn)步實施新課程計劃創(chuàng)建全面和諧發(fā)展的教學，使學生在學會學習、增加知識、發(fā)展能力的同時逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，使學生打下適應終身學習的基礎，具有健壯的體魄和良好的心理素質，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。以校為本，強化教師的科研先導意識。力爭明年中考取得理想成績。初三畢業(yè)班工作初三畢業(yè)班是體現(xiàn)一個學校辦學質量和辦學水平的重要指標，也是衡量學校在家長、社會各界人士心目中定位的重要指標，所以，我們要想方設法抓好教育教學質量。（3）抓緊抓好語文、英語的早讀課及七、八、九年級抓好住宿生的晚自習，強化輔導工作。教研組長按照“三優(yōu)化一提高”（優(yōu)化課堂設計、課堂模式、訓練方式，提高教學質量）的要求，抓好科組內教學公開課的開展，要求各教研組在第二次月考后上報一名優(yōu)秀教師。全體教師在備課時不僅要備“教法”，更要備學生的“學法”，在實施教學的過程中，不僅要傳授知識，更要注重學生學習能力的培養(yǎng)，把學生的學習過程變?yōu)閷W生主動探究的過程，充分發(fā)揮學生在學習中的主體性和主動性。（2）課例研究：借助網(wǎng)絡上的課例進行研究，取各家之長，探討怎樣培養(yǎng)學生的自學能力、思考能力和分析能力。（1）繼續(xù)組織全體教師學習《走進新課程》，并引導全體教師把《走進新課程》的理念全面落實到自己的課改實踐中去。加強教師基本功訓練，努力提高課堂效率，使教育教學質量再上新臺階?！ 。ǎ常└母锝炭蒲袑W習的方式，變單純的學專著，學理論為問題討論、實踐展示、反思交流等。 ４、加強科研工作，密切聯(lián)系教學實踐，開發(fā)校本課程?！ 。ǎ常┏浞职l(fā)揮教研組教學研究的 職能，努力開創(chuàng)教研工作新局面。 （１）建立和完善校本教研制度。 ?。?）切實抓好畢業(yè)班的各項工作，保證質量，提高素質?！ 。?、狠抓畢業(yè)班教學和常規(guī)教學，提高教學質量。為進一步轉變廣大教師的教育觀念，把廣大教師的教育理念提升到一個新的層面，本年度，我們要繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務學習，采用理論聯(lián)系實際、集體與自學相結合的辦法，要求每位教師每天自學《走進新課程》一書中的一問，做好讀書筆記，每月記一次教育隨筆，每節(jié)課后記教學隨記。 ?。薄⒓訌妿熧Y培訓， 轉變觀念與新課程同行，不斷提高專業(yè)素質。 強化質量意識，認真做好階段性檢測和畢業(yè)班的模擬調研考試，及教學質量分析，逐步規(guī)范畢業(yè)班學生學習行為，教師批改等常規(guī)性工作，探索新課改下的評價改革。以作文教學、教學能力培養(yǎng)、英語口語交際等為突破口，強化教師落實課程改革的“三維”目標，切實提高教學質量。 二、主要工作?！ ∫脏囆∑嚼碚摵汀叭齻€代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十七大精神，積極推進基礎教育改革，確定本學期教學工作重點為：以新課程改革為突破口，改變教育觀念，加強課堂教學、教學常規(guī)及畢業(yè)班管理，強化質量意識，努力推進課程改革,結合新教材內容和我校學生實際
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