【正文】 位連接，建筑內PE線、防雷接地、廁所局部等電位聯(lián)接均與總等電位聯(lián)結端子板連接。要求突出屋面的所有金屬物均應就近與屋頂金屬構架連接。建筑物中明敷線纜應采用低煙無鹵阻燃電纜，公共疏散通道應急照明采用低煙無鹵燃線纜。表 53 項目用電負荷估算表序號用電單元名稱數量（m2/臺）用電指標（W/m2）/單臺功率（kW）運行容量（kW）需要系數（Kx）功率因數（cosΦ）計算系數（tgΦ）有功功率Pc（kW）無功功率Qc（kvar）視在功率Sc（kVA）一、照明用電負荷1學校改薄 6080816 2照明小計二、插座用電負荷1學校改薄 6080820 2插座小計105合計表 54 項目年用電量估算表序號用電單元名稱有功功率Pc（kW）日工作小時數（h）年工作天數（d）有功負荷系數年有功電能（萬kWh）一、照明用電1學校改薄 82802照明小計二、插座用電1學校改薄82802插座小計項目合計經計算。 供配電工程 設計依據《民用建筑電氣設計規(guī)范》（JGJ162008）；《供配電系統(tǒng)設計規(guī)范》（GB500522009）；《工業(yè)與民用電力裝置的接地設計規(guī)范》（GBJ6583）；《電力工程電纜設計規(guī)范》（GB502172007）；《20kV及以下變電所設計規(guī)范》（GB 500532013）；《低壓配電設計規(guī)范》（GB500542011）；《通用用電設備配電設計規(guī)范》（GB500552011）；《建筑防雷設計規(guī)范》（GB500572010）；《建筑照明設計標準》（GB50034—2013）。教學樓屋頂設50T的不銹鋼消防水箱，保證火災初期10min消火栓系統(tǒng)消防用水。室外消火栓系統(tǒng)：場地布置除消防管網外，建筑物室外設置消火栓。（2）防火與防煙分區(qū)設計各建筑物根據防火分區(qū)面積劃分要求，分別劃分若干個防火分區(qū)，建筑物內部每個防火分區(qū)都設有疏散口，疏散口數量和局里均滿足消防疏散要求。 消防設計（1）總平面的消防設計① 建筑與建筑物間距都大于國家規(guī)定的防火間距。室外排水管采用UPVC雙壁波紋管，粘接。②室內所有排至室外之生活污水，均排至化糞池，達到XXX污水排放標準后，排入市政污水管網。（2）給水系統(tǒng)：本項目均從各自學校給水主管上引入兩條DN150的給水管至場區(qū)，并且采用DN150的給水管在室外形成環(huán)網。 荷載基本風荷載：基本雪荷載：樓面載荷：衛(wèi)生間：走廊、樓梯：屋面載荷：上人（不包括種植屋面靜荷）：不上人：樓/地面裝修荷載： kN/m2衛(wèi)生間、盥洗間裝修荷載： kN/m2。 結構材料選用（1）混凝土基礎為C25，墻、構造柱混凝土等級C25梁、板混凝土等級均為C20。結構設計使用年限50年。 結構造型根據建筑設計功能要求，本項目均采用框架結構。按照《建筑抗震設防分類標準》GB5022395，本項目建筑場地類別為Ⅱ類，地面粗糙度為C類，地基基礎設計等級為丙類，抗震設防烈度為6度以下，抗震設防措施按6度處理，抗震設防類別為丙類，框架抗震等級為四級。 單體豎向設計XXX“全面改薄”。三層：分布有微機室、教師辦公室、衛(wèi)生間及教室。建筑物屋面形式、建筑立面設計和建筑物布局，在符合城市規(guī)劃要求的前提下，既要建筑的立體效果，又要與周圍建筑相協(xié)調。 建筑特征與結構① 細化功能，把握尺度營造氣氛，更靈活性的平面設計以滿足日益變化的學習模式。（4）電氣布局XXX“全面改薄”建設項目各學校均為低壓供電線路從各自學校變壓器引入至教學樓配電箱。 功能布局場地內功能布局完善，場地周邊配套設施齊全。 總平面布置 建設內容及規(guī)模XXX“全面改薄”建設項目由教育局統(tǒng)一規(guī)劃，包括校舍維修改造、校舍改擴建、校舍新建及教學設備購買，共計151個學校、200個項目。 設計原則（1）根據國家有關規(guī)范標準進行規(guī)劃和設計。（4）在場地環(huán)境設計上，注重環(huán)境的保護和設計，除了對場地環(huán)境進行整體式設計外，還注重對環(huán)境有不利影響的廢水、廢氣、噪音的處理。（2）建筑總體設計應簡潔、流暢。（2）場地條件項目建設選址地勢較為平坦，工程地質條件及氣候條件較好。省、市聯(lián)網的電視網，寬帶網已建設完成，移動通信網絡已覆蓋全區(qū)，通訊條件極為方便。（1）供電：XXX各鄉(xiāng)鎮(zhèn)電網已覆蓋項目區(qū)，容量滿足項目要求，可直接對項目供電。擬建區(qū)場區(qū)和附近無明顯污染源，根據經驗判定場地地下水和土對混凝土及鋼筋混凝土結構中的鋼筋。（3）地震液化勘察線路20米深度范圍內無可液化土層分布，不考慮其地震液化的影響。1D、1E層亞粘土：砂性強，軟塑狀態(tài)，容許承載力建議值[Q0]=130150kpa，壓縮摸量建議值ESl2=，工程性質一般。（2）工程地質結構評價O層填土：物質以壓粘土為主，央有植物根系，局部地段夾少量碎石、磚塊，結構松散，工程性質差。1E層亞粘土：灰一灰黃色，含少量有機質及腐殖質，粉性強，搖震反應中等，無光澤反應，干強度及韌性低，軟塑，中等壓縮性。1A層亞粘土：黃褐色，含氧化鐵及鐵錳質、央狄色斑塊，稍有光滑，無搖震反應，干強度及韌性中等，硬塑，中等壓縮性。完成通村公路220公里。2013年，新建改造各類林特基地8萬畝，發(fā)展養(yǎng)殖小區(qū)20個。長城建設集團投入10億元建設臨站商務區(qū)。中廣核、中電投、中農批、省聯(lián)投等一批大型國有企業(yè)、上市公司相繼落戶。2013年，陽平芳畈工業(yè)園征地4800畝，強電弱電、供排水等配套基礎設施加快推進。林特物產極為豐富。在暴雨期間，河中洪水滾滾，到了少雨季節(jié)，是涓涓細流，因而河流的洪枯比例大。其余各月為偏北風，以東北風向最多，頻率為24%。根據國家標準《建筑抗震設計規(guī)范》（GB500112010）和《中國地震動參數區(qū)劃圖》（GB183062001），XXX抗震設防烈度為6度以下，本地區(qū)地震基本烈度為6度以下，地耐力18～30噸/平方米。以大別山脈為分山嶺，南流，注入漢水；北水，流入淮河。出露地層主要為元古界紅安群，礦產資源豐富。北與河南省信陽、羅山、新縣交界，南與武漢市黃陂區(qū)、孝感市接壤，東鄰紅安縣，西連廣水市，縣城二郎店位于縣城西部，南距省會武漢151公里，西南距孝感市政府駐地95公里。最高點是五岳山，海拔865米，最低點是芳畈鎮(zhèn)的趙家河，河口鎮(zhèn)南的兩河口，海拔40米。本項目建設用地均為5個學校預留地，無需征地。在選址工作中，應從全局出發(fā)，正確處理選址與教學和周邊居民生活等方面的關系； （2）應注意節(jié)約用地，不占或少占耕地和林地，還應注意少拆遷房屋，減少人口搬移；盡量減少土石方量； （3）避免因工程地質、水文地質問題造成基礎工程復雜化； （4）項目用地范圍應根據建設和施工的需要，按規(guī)劃容量確定； （5）項目選址不應設在滑坡、塌陷、泥石流、地震斷裂帶以及9度以上地震區(qū)； （6）應對周圍區(qū)域的地質情況進行調查和勘探，對擬建教學樓場地的穩(wěn)定性和工程地質條件作出評價；（7）項目供水、排水、電力必須落實可靠，并應考慮遠期規(guī)劃對項目的影響； （8）項目選址應避讓重點保護的文化遺址。在匯總各地數據的基礎上，編制完成了湖北省全面改薄規(guī)劃，制定了全面改薄實施方案；國家和省政府大力支持XXX“全面改薄”項目的發(fā)展。 地理位置優(yōu)越XXX“全面改薄”建設項目在各學校內，依托學校原有配套設施，交通便捷，城市配套建設基礎優(yōu)良，是建設教學樓的理想地段，必將受到廣大師生的歡迎。 項目建設的可行性 政策優(yōu)勢為推動項目的實施，國家和湖北省下達了一系列政策。項目的建設具有良好的社會效益，對人口素質的提高、教學質量的提升具有積極的重要作用。擴大幼優(yōu)質教育資源，滿足廣大人民群眾對優(yōu)質教育資源的需求。在匯總各地數據的基礎上，編制完成了湖北省全面改薄規(guī)劃，制定了全面改薄實施方案，目前，全省已實現(xiàn)“數據進庫、文本進柜”，各項工作正有序推進之中。 建設必要性 項目建設是落實國家“全面改薄”政策的需要近些年來，國家逐步健全農村義務教育經費保障機制，實施了農村義務教育薄弱學校改造計劃、農村初中改造工程等一系列教育重大工程項目，改善了農村義務教育學校辦學條件。具體建設任務是：，；，（套、件）；，；，；，（套、件）；，為5132所學校接入寬帶；，；，建設學校附屬設施。加強農村寄宿制學校建設，優(yōu)先滿足留守兒童住宿需求。加快縮小城鄉(xiāng)差距，建立城鄉(xiāng)一體化的義務教育發(fā)展機制，在財政撥款、學校建設、教師配置等方面向農村傾斜，促進縣（區(qū)）域內城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。堅持“以縣為主”的管理體制，穩(wěn)步提高義務教育保障水平。教育是提高民族素質、促進人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。 地方政策百年大計，教育為本。教育關系國計民生，關系民族未來。教育要發(fā)展，條件是基礎。教育要發(fā)展，根本靠改革。深化文化體制改革，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，加強社會主義核心價值體系建設，迫切需要全面加強青少年思想道德教育，充分發(fā)揮教育的文化傳承創(chuàng)新作用，增強我國文化軟實力和中華文化影響力。從現(xiàn)代化建設的要求看，經濟社會發(fā)展對教育和人才的需求發(fā)生了深刻的變化。2010年，黨中央、國務院召開了新世紀第一次全國教育工作會議，發(fā)布了《教育規(guī)劃綱要》，指明了教育事業(yè)科學發(fā)展的方向，描繪了教育改革發(fā)展的宏偉藍圖。語言文字工作得到進一步加強。教育普及水平顯著提高，免費九年義務教育全面普及，職業(yè)教育發(fā)展實現(xiàn)重大突破，高中階段教育毛入學率超過80%，%，高等教育大眾化水平和人才培養(yǎng)質量進一步提升，繼續(xù)教育進一步發(fā)展?！艚o排水及暖通主要規(guī)范和標準：《建筑給水排水設計規(guī)范》（GB500152003）（2009版）；《民用建筑太陽能熱水系統(tǒng)應用技術規(guī)范》（GB 503642005）；《室外給水設計規(guī)范》（GB500132006）；《城市防洪工程設計規(guī)范》（GB/T508052012）；《室外排水設計規(guī)范》（GB500142006）（2011年版）；《民用建筑采暖通風與空氣調節(jié)設計規(guī)范》（GB507362012）。 資金籌措，全部為申請中央預算內資金。（十三）指導、協(xié)調全縣各級各類學校的后勤工作、電化教育、信息化建設以及教學儀器設備和圖書資料的裝備工作；負責全縣教育基本信息統(tǒng)計、分析和發(fā)布；指導有關的教育學會、協(xié)會、基金會的工作。會同有關部門編制普通、成人中等職業(yè)學校的招生計劃，組織協(xié)調招生管理工作；承擔中小學校學生的學籍管理工作。（八）指導全縣教育系統(tǒng)人事制度改革工作，推行和實施教師全員聘用制；按干部管理權限選拔、任用并歸口管理所屬中小學校長。檢查實施全縣各類學校的辦學標準、教學基本要求、教學基本文件的落實情況。XXX教育局的主要職能為：（一）貫徹執(zhí)行黨和國家關于教育改革與發(fā)展的各項方針、政策；擬訂有關教育的規(guī)范性文件。 目錄1 總論 1 項目概況 1 建設內容及規(guī)模 2 建設單位基本情況 4 投資估算與資金籌措 6 項目實施進度 6 項目主要經濟技術指標 6 編制依據、范圍及目的 72 項目背景及建設的必要性 11 項目背景 11 建設必要性 17 項目建設的可行性 193 項目建設條件 22 項目選址 22 地理條件 24 自然條件 24 社會經濟條件 27 工程地質 284 建筑工程設計 33 總體設計 33 總平面布置 34 建筑設計 36 結構設計 395 配套公用工程 42 給排水工程 42 消防設計 45 供配電工程 47 暖通設計 51 道路 516 環(huán)境保護 5281 環(huán)境影響評價依據 52 建設地點環(huán)境現(xiàn)狀 52 項目執(zhí)行的環(huán)境質量標準 53 主要污染源 53 污染防治 557 節(jié)能 59 設計依據及原則 59 能耗分析 59 節(jié)能設計 608 效益分析 65 社會效益 65 經濟效益 67 環(huán)境效益 679 項目管理及招投標 69 項目管理 69 項目招投標 6910 項目實施進度 73 建設工期 73 實施進度安排 7311 投資估算 75 編制依據 75 投資估算 76 資金籌措 7612 結論和建議 81 結論 81 建議 811 總論 項目概況 項目名稱 建設地點 建設單位 編制單位 項目性質維修改造、改擴建及新建 建設內容及規(guī)模 建設內容XXX“全面改薄”建設項目由教育局統(tǒng)一規(guī)劃，包括校舍維修改造、校舍改擴建、校舍新建及教學設備購買，共計151個學校、200個項目。 建設單位基本情況XXX教育局位于XXX城關鎮(zhèn)府前街68號，法人代表為XXX，現(xiàn)擔任縣教育局局長、縣政府教育督導室主任；XXX教育局分為10個股室。（四）負責推進義務教育均衡發(fā)展和促進教育公平，負責義務教育的宏觀指導與協(xié)調，指導普通高中教育、幼兒教育、特殊教育工作，全面實施素質教育。（七）指導全縣中小學校的思想政治教育工作、德育工作、體育衛(wèi)生與藝術教育及國防教育工作；指導所屬學校的綜合治理、檔案保密工作。（十）統(tǒng)籌管理全縣各類中、高等學歷教育的招生考試工作。負責外國文教專家、教師的有關管理工作，參與教育方面的出國（出境）人員的審查工作，負責同港澳臺地區(qū)的教育交流工作。 投資估算與資金籌措 投資估算，%；，%。 標準規(guī)范◆建筑結構主要規(guī)范和標準：《民用建筑設計通則》（GB503522005）；《建筑