【正文】 富，擁有足夠的愛心及耐心，吃苦耐勞，合作性較強，是一支相對高水平的支教隊伍。 其意義旨在為特困大學生與社會搭建互動平臺；為特困大學生實現(xiàn)成才之夢提供關(guān)愛之翅；為接力傳遞社會關(guān)愛提供種子選手；幫助大學生順利完成學業(yè)并成功進入社會。有1個國家級工程技術(shù)中心和2個教育部省部共建重點實驗室，18個省級重點學科，10個省(部)級重點實驗室，2個省級人文社科基地，3個國家重大項目博士后工作站。2005年9月15日，正式成為國家“211工程”重點建設大學。（3） 志愿者在實踐中成長 我們明白了支教給孩子帶去的是什么、體會到了生活的意義； 我們在實踐中鍛煉了自己，在感動中成長，知道了社會對大學生的需求； 明白了公益道路的意義，并堅定的走下去； 體會了生活的艱辛，明白了自己該奮斗的目標； 收獲友誼，明白團隊精神的重要性。學習相關(guān)的應急知識。副隊長積極配合隊長的工作隊員l 安全組；宣傳安全知識，注意隊員的安全，每天統(tǒng)計好隊員情況。(七)活動結(jié)束: 活動期間統(tǒng)計需要幫助學生,希望建立長期聯(lián)系,以社團或個人名義對他們進行幫助。 :每天例會討論一天發(fā)生事情,分享活動心得, 由一人主持并做活動記錄,于第二天中午前作出總結(jié),上交給隊長。(五)對外聯(lián)絡: 由隊長負責和當?shù)亟逃?行政部門,村領(lǐng)導,校領(lǐng)導聯(lián)系,做工作匯報和經(jīng)驗交流。藥品、獎品等其他物品有專人負責管理,有活動或隊員需要時找他取用。也可搞娛樂活動活躍氣氛。 :根據(jù)課程情況分配隊員出校采購所需食物、物品,每次確定組長,保證安全。 :在支教過程中穿插第二課堂、運動會、文藝匯演、普通話競賽等各類活動,為支教活動增添氣氛,對優(yōu)秀同學進行鼓勵,對學生成長起到積極意義。家訪要注意時間、地點,考慮安全問題。值班主要負責照看物品,也需要負責處理上課,生活等各項突發(fā)事情。上課期間支教隊員可采取各種獎勵機制,對各類同學鼓勵教育,促其成長。對所有學生進行登記,最好可以有家長電話、家庭住址及家庭經(jīng)濟情況(以備此次活動后可能進行的幫扶計劃)。自收取下鄉(xiāng)費用之時起,做到賬目清晰透明。等學校放假前夕,聯(lián)系所有隊員做好準備,確定時間集合,前往支教地點。（四）活動地點準備: 與校長等聯(lián)系,取得他們的支持,開具相關(guān)的申請、證明等。（三）活動組織準備: 由實踐部在12月中旬完成策劃,并進行招募、面試、確定支教隊員并組織小隊成員見面。 ( 志愿者自行準備 ): ,洗涑用具,備換衣物,紙巾,化妝品等。（統(tǒng)一購買）（用于對孩子們進行獎勵）。(二）活動物品準備: ( 借取,或由小隊采買人員購買,財務人員索要發(fā)票并記賬 ):；；,工作證若干張，支教隊員安全協(xié)議書若干份。生活費每天每人按15元來算。（三）我們擁有一個強大的隊伍我們在12月18日的時候進行了采點工作，對進行了實地的考察；我們的隊員全是經(jīng)過招募、面試選拔而來的，他們多才多藝，具有豐富的學習與實踐經(jīng)驗，可以給孩子們帶去他們所需要的知識；我們的隊員經(jīng)過2次培訓，1次素質(zhì)拓展活動，完全具有上課的技能與孩子們交流的溝通技巧，可以給孩子們帶去溫暖；我們可以和他們一起分享、談心、交流，給他們說“山的那邊”，講學習方法，讓他們對生活充滿無限的希望；我們每一個人都是自愿參與，我們對每一個志愿者買了安全保險，強調(diào)了安全的重要性，大家都有了自我保護的意識。了解當?shù)氐慕?jīng)濟、文化等狀況，找出當?shù)卮嬖诘囊恍﹩栴}，提出有效性意見及建議。為響應黨中央及共青團中央學校部等的號召，貫徹落實共青團委員會《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)團中央“關(guān)于開展‘圓夢中國，公益我先行’大學生暑期社會實踐專項活動的通知”的通知》（貴大團發(fā) 〔2013〕35號）精神，引導大學生繼續(xù)深入學習和實踐十八大重要精神，關(guān)注及關(guān)心社會尤其是農(nóng)村發(fā)展狀況，在第十二個五年計劃積極開展進行之際，圍繞學校工作重心，立足于我院實際，決定組織開展2013年暑期“三下鄉(xiāng)”活動。大力促進教育公平，合理配置教育資源，重點向農(nóng)村、邊遠、貧困、民族地區(qū)傾斜，支持特殊教育，提高家庭經(jīng)濟困難學生資助水平，積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育，讓每個孩子都能成為有用之才。2013年三下鄉(xiāng)支教策劃一、前言十八大指出：教育是民族振興和社會進步的基石。辦好學前教育，均衡發(fā)展九年義務教育，基本普及高中階段教育，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，積極發(fā)展繼續(xù)教育，完善終身教育體系。作為21世紀的大學生，祖國建設的生力軍，祖國未來的接班人，應積極響應國家政策的號召，響應團中央關(guān)于大學生投身于社會實踐號召，積極地投生于社會實踐，為祖國的建設添磚加瓦，當代很多大學生是獨生子女，吃苦耐勞精神較差，勤奮學習毅力不夠，沒有好好的珍惜自己得之不易的學習生活。鼓勵、推動大學生及社會青年廣泛參與公益行動，培養(yǎng)社會責任感；倡導新生力量，關(guān)注社會環(huán)境；呼吁全社會關(guān)注農(nóng)村教育，關(guān)愛留守兒童，關(guān)心空巢老人。（二）孩子對第二課堂的迫切需求由于當?shù)貤l件有限，孩子們在學校只能學到課本上的知識，他們強烈的需要第二課堂的知識，而我們給他們帶去的正是他們迫切需要的知識；由于家庭條件的不允許，他們接觸的地方只有小小的縣城，對山的那邊充滿好奇，而我們的到來可以為他們解決疑惑與希望；他們的好奇心，他們接觸知識的狹隘性已經(jīng)滿足不了他們的需求，而我們帶去的正是他們急需的東西；我們可以給孩子們帶去他們上課所需的學習用具及一些體育器材，可供他們上課的需求；我們會去和學校家長簽署安全責任書，了解學生的基本信息，并對孩子們的安全問題采取了相應的解決措施。七、經(jīng)費預算所需物資數(shù)量價格（單位：元）生活費3500資料費1—6年級300表彰證書獎狀及禮品若干400車費1000會場布置若干600通訊費及3G卡8400總計6200情況登記表150份、安全協(xié)議書300份，獎狀50 張，隊員榮譽證書22張，各類文具，用于記錄支教工作，會議記錄等。同時準備下鄉(xiāng)支教資料；②對此次支