矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力技能大賽-全文預(yù)覽
【正文】 （ 1）是正確認識事物的基礎(chǔ) （ 2）是正確解決矛盾的關(guān)鍵 矛盾的特殊性原理 ③ 、具體問題具體分析 A. 含義、地位 不同的矛盾只能用不同的方法去解決，要具體問題具體分析你能說出幾個蘊含這一哲理的成語、俗語嗎？ 看菜吃飯、量體裁衣，對癥下藥 兵來將擋、水來土掩 . 一把鑰匙開一把鎖，到什么山上唱什么歌 逢山開路，逢水搭橋， 量入為出 。 作者做到了具體問題具體分析 （基礎(chǔ)） 準確把握景物的特點 （正確認識事物） 為什么要具體問題具體分析呢？ 原因之一 具體問題具體分析 ,是人們正確認識事物的基礎(chǔ) . 常言道： “ 水火不相容 ” 。也可稱 “個性”或“個別”。從哲學(xué) 角度看，這個世外桃源是 否真的沒有“矛盾”？ 它能逃避矛盾嗎？ 、分析矛盾，勇于揭露矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾。 第一 ，不能把“普遍性”理解為每一事物同周圍其他各種事物之間都有矛盾。 A、時時有矛盾（縱向） B、事事有矛盾（橫向） ① 含義 矛盾的普遍性 二、矛盾的普遍性和特殊性 判斷： ①事事有矛盾是指每一事物存在矛盾，也指每一事物同所有事物之間存在矛盾。從生理角度看，人們每天有一部分細胞在死亡 (數(shù)十億細胞 )，同時新的細胞又在產(chǎn)生。 矛盾的 同一性 是 相對 的， 斗爭性 是 絕對 的 ③ 矛盾雙方既對立又統(tǒng)一，由此推動事物的運動、變化和發(fā)展。惟其夏日蟬噪，方知風聲松濤具息，才顯得山林更寂靜；惟聞鳥語婉轉(zhuǎn)，方知人跡不到，才顯得山更幽深。一時轟動詩壇，傳為絕唱。人之為學(xué)有難易乎？ 學(xué)之 ，則 難者亦易 矣； 不學(xué) ，則 易者亦難 矣。 ” “每個同學(xué) 都是 三好學(xué)生又 都不是 三好學(xué)生 ” ① 矛盾雙方相互 依賴 ， 一方的存在以另一方的存在為前提，雙方共處于一個統(tǒng)一體中 是矛盾雙方 相互吸引 、 相互聯(lián)結(jié) 的屬性和趨勢 兩方面含義 ： “有無 相生， 難易 相成， 長短相形， 高下 相傾， 音聲 相和，前后 相隨 ” 。 矛盾的對立屬性是 斗爭性 ，矛盾的統(tǒng)一屬性是 同一性 ，它們是矛盾所固有的相反相成的兩種 基本屬性 。馬克思曾經(jīng)說過： “ 假如沒有小偷，鎖會達到今天這樣的完善嗎？假如沒有假鈔票，鈔票的制造會有這樣精美嗎？ ” 馬克思話說明了什么哲學(xué)道理？ 矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力。 矛盾就是對立統(tǒng)一 (1)含義： 一、矛盾的同一性和斗爭性 反映事物內(nèi)部 對立和統(tǒng)一 的哲學(xué)范疇，簡言之，矛盾就是 對立統(tǒng)一 。 哲學(xué)中的矛盾與成語故事 《 自相矛盾 》中的矛盾是否同義？ “每個同學(xué)既有優(yōu)點 又有 缺點 。 “虛心使人進步，驕傲使人落后” “天下事有難易乎？ 為之 ，則 難者亦易 唉；不為 ，則 易者亦難 矣。 議一議： 我們身邊還存在著哪些對立 斗爭著的矛盾雙方？ ? 足球比賽中的攻與守 ? 學(xué)習(xí)過程中的苦與樂 ? 自身存在的缺點與優(yōu)點 ? 社會生活中的美與丑、真與假、善與惡、福與禍、正風與歪風、自由和紀律、先進與落后、物質(zhì)文明和精神文明、暴力與和平 ? 自然界中的排斥與吸引、遺傳與變異、陰電與陽電、作用
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