【摘要】第一篇：濟南的冬天 一、教學設計說明： 1．教材分析 《濟南的冬天》是老舍在濟南齊魯大學任教時所寫的一篇情辭并茂、詩意盎然的寫景散文。文章生動而真切地描寫了冬天的濟南氣候溫和、山青水綠、度冬如春...
2024-11-09 22:29
【摘要】第一篇：《濟南的冬天》 浙江省農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程多媒體教案 《濟南的冬天》 語文（人教版）七年級上冊 第12課 設計理念： 本單元的主題——感受自然，所選詩文為我們展示了色彩斑斕的...
2024-11-09 12:53
【摘要】第一篇：濟南的冬天 濟南的冬天老舍 教學目標: ,了解作者教學課時:一課時教學過程: 一、導語：同學們夸夸故鄉(xiāng)的冬天——《濟南的冬天》 ?《濟南的冬天》 導語1：春天是昂揚向上的，她不僅帶...
【摘要】第一篇：《濟南的冬天》的教學設計（范文模版） 《濟南的冬天》的教學設計 一、教學目標 （一）知識目標： 1、領會作者抓住主要景物的主要特征進行的細致描繪，情景交融的表達對祖國寶地濟南的贊美之情...
【摘要】老舍濟南的冬天老舍，原名舒慶春，字舍予。北京人，老舍是他最常用的筆名，著名作家。是語言大師，被譽為“人民藝術家”。著名作品有《駱駝祥子》《龍須溝》《茶館》《四世同堂》等。話劇《茶館》被西方人譽為“東方舞臺上的奇跡”鑲暖和響晴水藻
2024-12-08 15:08
【摘要】正文：濟南的冬天教學反思 濟南的冬天教學反思 濟南的冬天教學反思1 一、簡述課堂目標： 這堂課我設計的是第一課時的內容，因此這堂課的教學目標是： 1、使學生了解作者老舍的基本情況并且積累生字...
【摘要】第一篇：《濟南的冬天》教學設計 《濟南的冬天》教學設計 教學目標及重點 領會作者抓住主要景物的主要特征細致描繪，情景交融地表達對祖國寶地濟南的贊美之情。 [教學課型及課時] [媒體設計]...
【摘要】第一篇：濟南的冬天教學設計2 《濟南的冬天》教學設計 設計意圖： 本文是一篇寫景抒情的散文，它不僅僅是一篇美文，而是一幅山青、水秀、天藍、地暖的冬景圖。老舍是一位語言大師，在用遣句、表情達意方面...
【摘要】第一篇：《濟南的冬天》教學設計 第三單元集體備課教案第12課《濟南的冬天》 教學設計 一、教學目標： 1．理解重點詞語，品味積累語言，體味濟南的冬之美。 2．朗讀課文，感知內容，初步培養(yǎng)感悟...
【摘要】正文：濟南冬天的教學設計 濟南冬天的教學設計 濟南冬天的教學設計篇1 學習 目標 1、了解老舍的生平、著作，識記并理解文中重要字詞。 2、理解和運用“響晴、溫晴、設若、貯蓄、秀氣、空靈、澄...
2024-11-09 22:28
【摘要】第四單元·第十六課濟南的冬天課文導入說到北方的冬天，會想到……課文導入說到北方的冬天，會想到……課文導入今天我們要學習的是——《濟南的冬天》（1）讀準字音，讀通課文。把易讀錯的字音和難寫的生字記在預習本上，并想辦法記住它。（2）了解文章大意，想想濟南的冬天的特點是什么？（3）
2025-06-13 12:07
【摘要】第一篇：《濟南的冬天》優(yōu)質課教學設計 《濟南的冬天》優(yōu)質課教學設計 【教學目標】 1、體會語言的準確性和生動性。 2、感知濟南冬天的特點，體會作者所表達的感情。 3、找出文中運用比喻，擬人的...
【摘要】正文：《濟南的冬天》教學設計 《濟南的冬天》教學設計 《濟南的冬天》教學設計1 同學們，你們喜歡旅游嗎？我們共同欣賞幾幅風景圖片，你能說出這是什么地方、什么季節(jié)的景物嗎？請試著用自己的語言描繪這...
【摘要】正文：濟南的冬天教學設計 濟南的冬天教學設計 濟南的冬天教學設計1 方案一 教學目的：學習本文抓住景物特征進行描寫的手法。 教學重點：教學中要體現(xiàn)抓住景物特征和景的變化進行描寫這個重點，同時...
【摘要】第一篇：較好濟南的冬天教學設計1 濟南的冬天教學設計 黔西縣沙窩中學陳敏 教學目標：知識儲備點： 根據(jù)課文中和的具體語境理解詞語的意義。學習準確生動的語言描寫。能力培養(yǎng)點： 抓住景物特征進行...
2024-11-09 22:46
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