【摘要】規(guī)則:先請(qǐng)兩位同學(xué)上臺(tái),并把眼睛蒙??;然后隨機(jī)點(diǎn)幾名同學(xué)站到他們面前讓他們猜猜(她)誰(shuí)?觀察并歸納這兩位同學(xué)各自通過(guò)什么方式來(lái)猜中的?如:聽(tīng)聲音,摸相貌,叫名字等方式。名人圖片欣賞一、我有肖像權(quán)一跨成名廣告代言劉翔和阿爾法在行使了什么權(quán)利,具體包括什么內(nèi)容?⒈
2025-05-03 04:58
【摘要】第三單元國(guó)情與責(zé)任考點(diǎn)25公平與正義2022—2022年江西省中考試題統(tǒng)計(jì)與命題展望考綱要求近三年考題統(tǒng)計(jì)命題角度年份/卷別/題號(hào)/分值題型理解遵守社會(huì)規(guī)則和維護(hù)社會(huì)公平對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定的重要性,正確認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)矛盾,理解發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系,樹(shù)立公平合作意識(shí);能辨別正義和非正義行為,
2025-06-20 15:35
2025-06-20 15:37
【摘要】油麻一中楊尚旺社區(qū),是我們休息、娛樂(lè)、交往和生活的場(chǎng)所;社區(qū),為我們創(chuàng)設(shè)了學(xué)習(xí)、鍛煉、成長(zhǎng)和發(fā)展的環(huán)境。我們關(guān)注社區(qū),描繪社區(qū),感受社區(qū);我們考察社區(qū),分析社區(qū),研究社區(qū)。關(guān)注社區(qū):社區(qū)素描?社區(qū)的定義:是指聚居在一定地域范圍內(nèi)的人們所組成的社會(huì)生活共同體?說(shuō)一說(shuō)自己所在的社區(qū)(山村)我生活的地方
2025-01-14 02:27
【摘要】汽車維護(hù)企業(yè)管理——講師:丁啟鵬楊釗呂青何小軍
2024-11-03 23:35
【摘要】專題二:近代中國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)角度近代列強(qiáng)侵華特征提示:(1)資本主義發(fā)展的不同階段決定了列強(qiáng)侵華的目的。(2)列強(qiáng)的侵華呈逐步升級(jí)的趨勢(shì):①?gòu)膽?zhàn)爭(zhēng)的發(fā)動(dòng)者來(lái)看,經(jīng)歷了由一國(guó)到多國(guó)的變化,也反映了近代國(guó)際關(guān)系由以歐洲為中心向它的兩側(cè)轉(zhuǎn)移的變化趨勢(shì)。②從戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)模來(lái)看,涉及地區(qū)一次比一次廣、規(guī)模
2025-05-12 13:11
【摘要】第9章軟件維護(hù)Chapter9SoftwareMaintenance●大、中型軟件產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)周期一般為1至3年,運(yùn)行周期可達(dá)5至10年。在這么長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),除了要改正軟件中的殘留錯(cuò)誤外,還可能要多次更新軟件的版本,以適應(yīng)改善運(yùn)行環(huán)境(包括硬件和軟件的改進(jìn))和加強(qiáng)產(chǎn)品性能等需要。因此,軟件維護(hù)是不可避免的。
2025-05-05 22:21
【摘要】第五章混凝土泵車維護(hù)與保養(yǎng)?良好的維護(hù)保養(yǎng)是混凝土泵車良好運(yùn)行的關(guān)鍵,操作人員必須具有按照使用說(shuō)明書(shū)進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)的能力,并力求做到計(jì)劃性保養(yǎng)和預(yù)防性維修,以利于有效降低混凝土泵車的故障率和保證施工的安全高效經(jīng)濟(jì)。為確保泵車高效、安全可靠以及長(zhǎng)的工作壽命等,定期、正確的維修保養(yǎng)十分必要,且至關(guān)重要。由于泵車的工作環(huán)境很惡劣,切記一定要由專業(yè)人員對(duì)泵車按照相
2025-05-03 05:35
【摘要】石獅八中王嬌娥學(xué)校采取佩戴綠領(lǐng)巾的這種做法目的是為了激勵(lì)成績(jī)、表現(xiàn)不好的同學(xué),結(jié)果卻遭來(lái)輿論的一片責(zé)罵,為什么呢?我們的人格尊嚴(yán)權(quán)利肖像權(quán)名譽(yù)權(quán)榮譽(yù)權(quán)姓名權(quán)隱私權(quán)法律知識(shí)我探究
2025-08-16 02:19
【摘要】我們享有廣泛的權(quán)利,第一課國(guó)家的主人廣泛的權(quán)利,-,,,,1.導(dǎo)入,,閱讀教材(P8)案例——“田甜成長(zhǎng)的經(jīng)歷”,思考回答問(wèn)題.,第一課《國(guó)家的主人廣泛的權(quán)利》第二框《我們享有廣泛的權(quán)利》(一課時(shí)),...
2024-10-25 07:51
【摘要】本課要點(diǎn)第一目我有肖像權(quán)第二目維護(hù)姓名權(quán)我有肖像權(quán)2022年11月21日,出版的某報(bào)頭版刊登劉翔的大幅圖片,并配有中友百貨的廣告,之后,被劉翔以侵犯肖像權(quán)為由告上了法庭。肖像是以容貌為中心的人體形象的再現(xiàn)。其制作方法豐富多樣,可以用繪畫(huà)、雕塑、剪紙、照相、攝影等各種方式再現(xiàn)某個(gè)人的音
2025-01-14 02:24
【摘要】8.2社會(huì)規(guī)則與正義快樂(lè)預(yù)習(xí)感知1.社會(huì)生活的每個(gè)方面都有自己的制度規(guī)則。社會(huì)合作和社會(huì)生活是一個(gè)按照制度和規(guī)則來(lái)管理、運(yùn)行的系統(tǒng)。2.制度的正義在于它保障全體社會(huì)成員的利益,它的程序和規(guī)則是面向每一個(gè)社會(huì)成員的。絕大多數(shù)人自覺(jué)地遵守正義的制度規(guī)則,社會(huì)才能維持穩(wěn)定和順利發(fā)展。3.道德是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)
2025-06-20 16:49
2025-06-26 22:35
【摘要】公平正義人們永恒的主題一、我們向往公平2022年3月19日下午,強(qiáng)某和妻子在湖邊等人時(shí),見(jiàn)到一名兒童在湖邊玩耍時(shí)突然落水,在湖里拼命掙扎。強(qiáng)某見(jiàn)狀,立即沖過(guò)去跳入湖中搶救該落水兒童,落水兒童終于被救。然而,由于強(qiáng)某救人后體力不支,雙腿不聽(tīng)使喚,沉入水中被聞?dòng)嵹s來(lái)的群眾救起。強(qiáng)
2025-08-04 13:26
【摘要】公平正義人們永恒的主題一、我們向往公平2020年3月19日下午,強(qiáng)某和妻子在湖邊等人時(shí),見(jiàn)到一名兒童在湖邊玩耍時(shí)突然落水,在湖里拼命掙扎。強(qiáng)某見(jiàn)狀,立即沖過(guò)去跳入湖中搶救該落水兒童,落水兒童終于被救。然而,由于強(qiáng)某救人后體力不支,雙腿不聽(tīng)使喚,沉入水中被聞?dòng)嵹s來(lái)的群眾救起。強(qiáng)
2024-11-11 08:27