《初中與小學地理》ppt課件-全文預覽
【正文】 區(qū) ） 區(qū)分與我國接壤 、 隔海相望的國家 省級行政區(qū) 北京 三級階梯 人口密度的介紹 我國資源分布的總體情況 人口與資源的關(guān)系 沿著江河走下來 （ 以文字的表述為主 ） 五 、 初中 、 小學的教學銜接 雖然教學內(nèi)容有點接近 ， 但是要求不一 ， 因此應(yīng)盡力協(xié)調(diào) ， 做好初中 、 小學的銜接 。 2． 嘗試運用已獲得的地理概念 、 地理基本原理 ， 對地理事物進行分析 ， 做出判斷 。 2． 能初步說明地形 、 氣候等自然地理要素在地理環(huán)境形成中的作用 ， 以及對人類活動的影響；初步認識人口 、 經(jīng)濟和文化發(fā)展的區(qū)域差異 ， 以及發(fā)展變化的基本規(guī)律和趨勢 。 地理學可分為 自然地理學、人文地理學和區(qū)域地理學 三個分支。簡單地說，地理學就是研究人與地理環(huán)境關(guān)系的學科，研究的目的是為了更好的開發(fā)和保護地球表面的自然資源，協(xié)調(diào)自然與人類的關(guān)系。 （ 一 ） 、 知識與技能 1． 掌握地球的基本知識 ， 學會運用地球儀的基本技能；掌握閱讀和使用地圖和地理圖表的基本技能 ， 初步學會簡單的地理觀測 、 調(diào)查統(tǒng)計以及運用其他手段獲取地理信息等基本技能 。 （ 二 ） 、 過程與方法 1． 通過各種途徑感知身邊的地理事物 ，并形成地理表象；初步學會根據(jù)收集到的地理信息 ， 通過比較 、 抽象 、 概括等思維過程 ， 形成地理概念 ， 進而理解地理事物分布和發(fā)展變化的基本規(guī)律 。 三 、 了解初中地理教學內(nèi)容： 七年級：第一章 地球和地圖 ； 第二章 陸地和海洋； 第三章 天氣和氣候；
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