《包身工修改版》ppt課件-全文預(yù)覽
【正文】 新聞背景 ,是指事件的歷史背景、周?chē)h(huán)境及與其他方面的聯(lián)系等。 包身工制度發(fā)展的原因 可靠 — 他們被“ 包身” , 根本就沒(méi)有“ 做” 或者“ 不做” 的自由。 ? 人為懲罰 :毆打、罰工錢(qián)和“停生意” 。 居住壞境 ——擠、差、臟、亂。 （全段為總結(jié)評(píng)論） 再讀課文 –？ –，怎么配合著用的？ –？ ? 線(xiàn)索 —— 時(shí)間線(xiàn)索。形容說(shuō)話(huà)做事迅速。 【 揩地板 】 擦地板。 【 襤褸 】 l225。) 怔 (zh232。) 揩 (kāi)地板 搽 (ch225。n) 抹 (mā) 嘈 (c225。 蠕 (r二八”事變以后到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)以前這一個(gè)時(shí)期。 文學(xué)性： 本文所反映的是真人真事 , 但決不是簡(jiǎn)單的摹寫(xiě) , 粗糙的復(fù)制 , 而是通過(guò)提煉、剪裁、精選角度、截取斷面 ,并加以恰當(dāng)?shù)淖h論和抒情等藝術(shù)加工 , 寫(xiě)成了一篇具有文學(xué)價(jià)值的“ 藝術(shù)的報(bào)告” 。 《 包身工 》 是一篇報(bào)告文學(xué) , 具有 真實(shí)性、及時(shí)性、文學(xué)性 三個(gè)特點(diǎn)。報(bào)告文學(xué)也是文學(xué)體裁的一種，散文的一類(lèi)， 是文藝通訊、速寫(xiě)、特寫(xiě)的總稱(chēng) 。 這篇文章作為夏衍的代表作，并不是一般的散文或者小說(shuō)，而是一種對(duì)于大家來(lái)說(shuō)很陌生的文體 ——報(bào)告文學(xué)。解放后，曾任全國(guó)文聯(lián)常務(wù)委員，文化部副部長(zhǎng)，全國(guó)文聯(lián)副主席。他們沒(méi)有基本的人權(quán)，過(guò)著豬狗不如的生活，對(duì)于工作他們根本沒(méi)有做或不做的自由，他們有一個(gè)共同的名字叫：包身工 。 3． 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)心時(shí)事、培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)于人的尊嚴(yán)和生存權(quán)利以及勞動(dòng)權(quán)利的尊重，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和人權(quán)意識(shí)。 2． 引導(dǎo)學(xué)生掌握新聞事實(shí)、背景材料、作者的主觀評(píng)價(jià)三方面的內(nèi)容，并學(xué)會(huì)據(jù)此分析一篇新聞的主要內(nèi)容和寫(xiě)作特點(diǎn)。 （難點(diǎn)） 同學(xué)們，讓我們通過(guò)課文，來(lái)看看 70多年前，一些與我們年齡差不多大的，十五、六歲的花季少女過(guò)著怎樣的悲慘生活。曾經(jīng)留學(xué)日本 ,回國(guó)后從事文藝工作 ,1932年進(jìn)入電影界；創(chuàng)作了 《 狂流 》 、 《 自由神 》 、 《 賽金花 》 等多部電影劇本。他一生著述頗豐，有興趣的同學(xué)可以去看看 《 夏衍選集 》 。具有新聞性和文學(xué)性的特點(diǎn)。因?yàn)樗恰皥?bào)告”，就要求所反映的真人真事；又因?yàn)樗恰拔膶W(xué)”，就要求反映出來(lái)的真人真事是有典型性的，允許一定的藝術(shù)加工。本文寫(xiě)于 1935年 , 發(fā)表于 1936年春 ,迅速及時(shí)。 時(shí)代背景 在 20世紀(jì) 30年代 ,也就是 1932年“一 在靠近上海的蘇北地區(qū)的農(nóng)村 ,每年有大批無(wú)法生活的農(nóng)村女孩淪為了包身工。) 賺 (zhu224。)子 秈 (xiān)米 萵苣 (wō j249。u) 噩夢(mèng) (232。 【 弄堂 】 方言 ,胡同 ,小巷。 【 執(zhí)拗 】 固執(zhí)任性 ,不聽(tīng)從別人的意見(jiàn)。
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