《人文主義發(fā)展歷程》ppt課件-全文預(yù)覽
【正文】 不到經(jīng)濟與社會的辯證聯(lián)系。 （ 3）在批判形式上：啟蒙運動擺脫了文藝復(fù)興的宗教外衣，提倡理性的思考和判斷。 （ 2）不同點： ①背景不同：意大利本身的文化遺產(chǎn)和人才結(jié)構(gòu)是文藝復(fù)興運動的重要條件。 。宗教改革開始于 16世紀(jì)的德意志，是一場社會各階層都廣泛參加的社會運動。 啟蒙運動與文藝復(fù)興在人文主義方面的不同 .結(jié)合史實比較文藝復(fù)興與宗教改革的異同點。推動法、美等國資產(chǎn)階級革命；豐富資產(chǎn)階級思想學(xué)說和人文主義內(nèi)涵 論從史出 （ 1）在批判對象上：文藝復(fù)興運動的矛頭指向天主教會的神學(xué)世界觀， 啟蒙運動直指“黑暗的中世紀(jì)”，重點放在封建君主專制上。結(jié)合所學(xué)知識，試從政治、思想兩方面加以說明。 ——王養(yǎng)沖 《 18世紀(jì)法國的啟蒙運動 》 請回答： （ 1）據(jù)材料一，分析啟蒙運動的起因。其實，所有啟蒙思想家無不如此。由于具有自然屬性的世界正在被人認識，因此啟蒙思想家認為具有社會屬性的世界很快也可以用科學(xué)的方法去認識，這已成為一種共識。主張以神為中心在上帝面前人人平等 。第 8講 西方人文主義思想的起源與發(fā)展歷程 孔孟的 “ 民本 ”思想 、 黃宗羲 “ 民本 ” 思想 古希臘的 人文主義哲學(xué) 近 代 康德 “ 以人為本 ” 思想 文藝復(fù)興 宗教改革 啟蒙運動
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1