《主管職責(zé)角色》ppt課件-全文預(yù)覽
【正文】 計劃者 2：績效的承擔(dān)者 3：團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者 4：文化的傳承者 5： 制度的建議與執(zhí)行者 6：組織建立者 7：關(guān)系協(xié)調(diào)者 主管形象設(shè)計 個人素質(zhì) ?面對壓力果斷處理問題 ?具有豐富的知識 ?工作主動 ?從經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn) ?有邏輯性思維 ?工作熱情高 ?良好的溝通能力 主管形象設(shè)計 組織能力 ?明確工作目標(biāo) ?管理時間和監(jiān)督工作 ?協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì) 主管形象設(shè)計 人際關(guān)系 ?視員工為獨(dú)立的個體平等相待 ?了解員工的長處與短處 ?樂于培訓(xùn)和培養(yǎng)員工 ?樂于為下屬講話 ?關(guān)心員工績效 ?贏得員工尊敬 如何與上級相處 掌握上級的心理 ?自尊心強(qiáng) 依賴下屬 考慮整體 責(zé)任重大 忍受孤獨(dú) 如何與上級相處 與上級相處七原則 ?爭取機(jī)會與上級交流 學(xué)會拍馬屁 不要排斥上級 避免鋒芒畢露 突出上級的職位 不要與上級搶功勞 為上級留顏面 上級呼叫你的名字時 用有朝氣的聲音立刻回答； 不要悶不作聲的走向主管； 不要使用 “ 干什么 ” ， “ 什么事 ” 等同級用語回答。 卓越型 理智型 行動型 和諧型 控制 （ CONTROL） 檢點(diǎn)職員的活動是否有按當(dāng)初的方針或計劃等執(zhí)行，如果沒有須加糾正。重在全員力量的凝聚。 規(guī)劃中包含預(yù)測、目標(biāo)、方針。 領(lǐng)導(dǎo) （ LEADSHIP） 領(lǐng)導(dǎo)力是指獲得他人合作與支援的能力。 同時也請部屬或執(zhí)行者分擔(dān)工作的成果與風(fēng)險，了解再進(jìn)一步規(guī)劃的需要與方向。 C、 讓主管把話說完，后再提意見和疑問。 2：賦予員工挑戰(zhàn)性的工作能夠有效地激勵他們，經(jīng)理們應(yīng)該給予員工超出其本身能勝任的工作量。 激勵認(rèn)知自檢題目 6：公開公司和員工所取得的成績能不能增強(qiáng)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1