《虛擬解釋變量模型》ppt課件-全文預(yù)覽
【正文】 iii uXY ???? ??? ）（ 31 其他男性： iii uXY ??? ?? 1 如何檢驗交互效應(yīng)是否存在 ？ iiiiii uXDDDDY ?????? ????? 31243322100 4140432?? ???：；：值。 ????，農(nóng)村居民家庭，城鎮(zhèn)居民家庭01D 則 D=1： 則 D=0： iii uXY ????? )( 2110 ???? ）（iii uXY ??? 10 ?? 城鎮(zhèn) 、 農(nóng)村居民家庭的消費行為完全一樣 （ 截距和斜率系數(shù)相等 ） 城鎮(zhèn) 、 農(nóng)村居民家庭的消費函數(shù)是 截距變動 模型 （ 截距不相等 ） 城鎮(zhèn)、農(nóng)村居民家庭的消費函數(shù)是 斜率變動 模型 （斜率系數(shù)不相等） 城鎮(zhèn)、農(nóng)村居民家庭的消費函數(shù)是 截距和斜率變動 模型 （截距、斜率不等） 通過對上述兩個模型的 截距、斜率系數(shù) 檢驗（比較），可以判斷我們討論的模型屬于以下幾種類型： 2022/6/1 25 一般： 不同的回歸共點回歸平行回歸重合回歸2211221122112211,????????????????????????分別回歸，有以下四種情況： ttttttuXYuXY221121??????????2022/6/1 26 例：改革開放前、后（平均） “ 儲蓄 — 收入 ” 模型： ?????????改革開放后改革開放前為收入總額為儲蓄總額；其中：）（011)(2121tttttttttDXYuXDXDY ????)3()2(,132:3221211再寫出））進(jìn)行估計（比較先對模型（），應(yīng)注意什么？）進(jìn)行估計（）、（分別對模型（問題）（）（）（改革開放前：）（改革開放后：O LSO LSuXYuXYtttttt?????????????? 加法方式引入 D：為了區(qū)別改革開放前、后儲蓄 起點 的情況（即 兩模型的 截距 變化） 乘法方式引入 D：為了區(qū)別改革開放前、后 “ 儲蓄 “ 關(guān)于 ” 收入 ”的 相對變化 情況（即兩模型的 斜率系數(shù) 變化） 2022/6/1 27 ?交互效應(yīng)的分析 ? 前面僅討論了解釋變量 X對被解釋變量 Y的影響作用；沒有分析解釋變量間的相互作用對被解釋變量 Y的影響作用。 ? 作用： 關(guān)于兩個回歸模型的比較； 因素間的交互影響的分析； 提高模型對現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的描述精度。 ? 虛擬被解釋變量的研究是當(dāng)前計量經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的前沿領(lǐng)域，如 MacFadden、 Heckmen等人的微觀計量經(jīng)濟(jì)學(xué)研究，大量涉及到虛擬被解釋變量的分析。 ?為了在模型中反映這些屬性因素的影響，人們采取了構(gòu)造人工變量 的方法 —— 當(dāng)某種屬性存在時人工變量的取值為 1，當(dāng)某種屬性不存在時人工變量的取值為 0。2022/6/1 1 第八章 虛擬解釋變量模型 —— 單一方程模型的專門問題（ 1） Econometrics 2022/6/1 2 問題的提出 ? 建國后中國 城鎮(zhèn)居民家庭的儲蓄函數(shù)研究 ? 數(shù)據(jù)來源： ? 根據(jù) 1952— 2022年人均收入和人均儲蓄的數(shù)據(jù)資料（以 1952年的物價水平為 100），建立儲蓄模型： ttt uXS ??? 10 ??2022/6/1 3 ?在回歸模型中，目前所遇的所有變量均為定量變量（可直接測度、數(shù)值性），例如 GDP，工資，收入、受教育年數(shù)，銷售額等。 ?問題是，依據(jù)現(xiàn)有的回歸分析知識，如何對非定量因素進(jìn)行回歸分析？以及為什么對定性因素要采用回歸分析？ ?一般性的描述 2022/6/1 4 ? 虛擬變量 ?虛擬解釋變量回歸 ?案列分析 本章討論 2022/6/1 5 一、虛擬變量的基本概念 ?前面討論的數(shù)量因素（變量）可以直接度量，但質(zhì)的因素（如：性別、職業(yè)、文化程度、所有制形式等定性因素）不能直接度量。 2022/6/1 8 例 2：虛擬變量 ????女男）（011 D????改革開放后改革開放前）（012 D????它其天氣陰）（0131D ????它其天氣雨012D??????天氣晴），
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