經(jīng)典遺傳學-科學教育班-全文預覽
【正文】 出治理工業(yè)廢水的轉(zhuǎn)基因植物 轉(zhuǎn)基因山羊活動的制藥廠 這是 GTC公司的養(yǎng)殖場，工作人員從轉(zhuǎn)基因山羊 身上擠出了羊奶。 誰能掌控基因就能掌控世界 。 任務 ：闡述生物遺傳和變異的原因 、 以及內(nèi)在規(guī)律 ， 以進一步指導動植物和微生物的育種實踐 ，提高醫(yī)學水平 ， 為人民謀福利 。 范圍 ：研究遺傳物質(zhì)的本質(zhì) 、 遺傳物質(zhì)的傳遞和遺傳信息的實現(xiàn) 。 ? 基因?qū)W是現(xiàn)代所以生物學的核心部分 ， 發(fā)展最快 、投入最大 、 最受重視 。 我們必須學習遺傳學的原因 : 以遺傳學為基礎的轉(zhuǎn)基因技術在工農(nóng)業(yè)上的應用 ? 全球轉(zhuǎn)基因作物種植面積達到 1億多公頃 ? 中國轉(zhuǎn)基因作物的種植面積位居世界第四（ 抗蟲棉、延遲成熟及抗病毒番茄、抗病毒甜椒和線辣椒 ） ? 未來十年全球轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物種植面積將翻番 ? 能源：轉(zhuǎn)基因甘蔗或?qū)⒅Π臀饕掖脊I(yè) ? 制藥工業(yè)：目前市場上許多干擾素、疫苗、生長因子都是采用生物菌種或動物細胞制造而成，用生物技術制造的藥品已占各類藥品的 1／ 4。 右 :未 轉(zhuǎn)基因 轉(zhuǎn)基因熒光魚和熒光雞 遺傳學學科的特點 ? 描述性、推理性、邏輯性 ? 多學科的交叉和融合 : 生化、細胞、分子生物學、統(tǒng)計學 ? 發(fā)展快 : 分子生物學不斷發(fā)展的技術和方法 ? 應用性強 : 改造自然界的物種為人類的生產(chǎn)生活所服務 ? 孟德爾以前 ? 孟德爾遺傳定律 ? 孟德爾遺傳定律向染色體 和基因的發(fā)展 第一章 經(jīng)典遺傳學的誕生 孟德爾以前的遺傳學 ? 巴比倫人 (800 .): 人工授粉 ? 春秋時代 “桂實生桂，桐實生桐” ? 戰(zhàn)國末期 “種麥得麥，種稷得稷” ? 東漢王充 “萬物生于土，各似本種” ? 戰(zhàn)國時期 《 考工記 》 “ 桔逾淮而北為枳”、“牡丹歲取其變者以為新 早期的一些遺傳學說： 人類在利用和改造生物的過程中，逐漸積累對生物遺傳和變異的認識以及對遺傳本質(zhì)的探索和猜測。 ?各種粒子或是芽球隨血液循環(huán)匯集到生殖細胞。 i 。 Y染色體上有著很少的基因，在一些研究中被認為沒有攜帶基因。 ? 野生型果蠅為紅眼，（ +）；突變型白眼（ w）；決定紅眼白眼的基因位于 x染色體上，是 一對等位基因。 雌性紅眼 雄性白眼 X+X+
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