【摘要】第二章管理思想的演進(jìn)管理學(xué)張緯良著方順展授課本章摘要?管理思想前期?分工?管理思想的發(fā)韌?古典學(xué)派(科學(xué)管理、行政理論)?新古典派?行為學(xué)派?計量學(xué)派?管理理論的整合?程序、系統(tǒng)、權(quán)變?管理理論的挑戰(zhàn)?科技發(fā)展?全球化
2025-07-22 09:38
【摘要】第二章性心理的發(fā)育第一節(jié)性角色和性角色的發(fā)展第三節(jié)兒童期性心理發(fā)育第四節(jié)青春期性心理發(fā)育第二節(jié)胎兒期性心理發(fā)育第五節(jié)成年期性心理第六節(jié)中年及老年期性心理第一節(jié)性角色和性角色的發(fā)展一、性角色的概念性角色指的是人們所處社會文化體系對男子或女性所約定俗成的社會
2025-08-16 01:34
【摘要】第二節(jié)酸和堿的質(zhì)子轉(zhuǎn)移平衡[酸堿理論、弱電解質(zhì)(弱酸、堿)解離平衡]基本概念:酸和堿是自然界里兩類重要物質(zhì),酸堿反應(yīng)是基本化學(xué)反應(yīng)之一。水溶液中或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姷奈镔|(zhì)稱為電解質(zhì),酸、堿及鹽是電解質(zhì)。根據(jù)電解質(zhì)解離度大小,電解質(zhì)有強弱之分。弱電解質(zhì)在水溶液中部分解離,存在解離平衡。絕大多數(shù)鹽類都是強電解質(zhì)。
2024-10-19 14:55
【摘要】
2025-01-04 11:32
【摘要】素質(zhì)教育的提出與發(fā)展和素質(zhì)教育的內(nèi)涵和特點《雪,還會再飛嗎?》一、“素質(zhì)教育”的提出與歷史發(fā)展?第一階段:對與素質(zhì)有關(guān)問題的探討?第二階段:對素質(zhì)的直接探討?第三階段:“素質(zhì)教育”的提出與探討1、醞釀嘗試階段2、典型示范階段3、全面
2025-08-16 00:32
【摘要】第二章科學(xué)的心理觀?第一節(jié)兩種根本對立的心理觀?第二節(jié)心理是腦的機能?第三節(jié)心理是對客觀現(xiàn)實的反映?課后練習(xí)第一節(jié)兩種根本對立的心理觀一、唯心主義心理觀二、唯物主義心理觀一、唯心主義心理觀唯心主義把心理、意識看成是至高無上的
2025-08-16 00:35
【摘要】第二章、繪圖工具的使用定義:繪圖工具是用來繪圖及修圖,繪圖工具的大小及形狀可自由設(shè)定。設(shè)定畫筆光標(biāo):編輯預(yù)設(shè)顯示與光標(biāo)(ctrl+K)可用CapsLock(大寫鎖定)鍵在精確和畫筆大小之間進(jìn)行圖標(biāo)切換。(以上雖然從外觀上來看形狀不一樣,但最終效果都是相同的。)第一節(jié)、畫筆的使用方法1、使用畫
2025-08-16 01:48
【摘要】第二章原料預(yù)處理一、學(xué)習(xí)目的與要求通過本章學(xué)習(xí),要求了解細(xì)胞分離、目標(biāo)產(chǎn)物的釋放的各種基本方法,了解各種方法的優(yōu)缺點和應(yīng)用范圍。二、學(xué)習(xí)指南(一)細(xì)胞分離了解:重力沉降、離心沉降和過濾的概念。理解:離心分離與過濾原理以及提高分離效率的方法。應(yīng)用:采用不同的離心分離、過濾設(shè)備
2025-08-05 15:32
【摘要】第二章企業(yè)的權(quán)益融資學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解企業(yè)內(nèi)源融資?了解企業(yè)吸收直接投資?掌握企業(yè)發(fā)行股票融資的內(nèi)容和方式企業(yè)內(nèi)源融資?企業(yè)首選的融資方式?啄食順序理論啄食順序理論(PeckingOrderTheory:60年代,戈頓唐納森)(1)假設(shè):①公司有固定的股利
2025-04-30 12:00
【摘要】第二章憲法的發(fā)展歷史現(xiàn)代意義上的憲法首先在英國播下種子,在美國開了花,在法國結(jié)的果,而后散布于歐美各國以致世界各地?!徬槿稹侗容^憲法與行政法》第一節(jié)西方憲法的起源及發(fā)展
2024-10-07 18:36
【摘要】第二章光的衍射本課內(nèi)容:§2-8平面衍射光柵§2-9晶體對倫琴射線的衍射L2P0PFFO衍射角θ縫數(shù)N縫寬b光柵常數(shù)d=a+b§2-8平面衍射光柵衍射光柵:具有空間周期性的衍射屏。光柵常數(shù):d=a+b(
2025-01-21 13:29
【摘要】第二章細(xì)菌的生理特性生理特性?生理——生命活動機理(食、?。?生命活動——營養(yǎng)、呼吸、環(huán)境衛(wèi)生?營養(yǎng)物及其獲取方式——營養(yǎng)?營養(yǎng)物質(zhì)的代謝——呼吸?那些環(huán)境因素使細(xì)菌病、死?——環(huán)境衛(wèi)生?營養(yǎng)物的種類、用途及營養(yǎng)物的吸收方式?水、鹽、“糧食”?異養(yǎng)-自養(yǎng);吸收方式—四種
2025-08-01 13:06
【摘要】第二章管理思想的演變?人法地,地法天,天法道,道法自然。——老子?歷史是人類進(jìn)步的記錄,是人類的思想,是人類的精神朝著某些已知的或未知的目標(biāo)發(fā)展的坎坷記錄?!耐吖R·那赫魯?了解一門課程的最好方法
2025-08-01 15:27
【摘要】第二章蛋的貯藏保鮮本章學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握禽蛋的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、品質(zhì)鑒別和禽蛋的保鮮方法,重點掌握禽蛋的冷藏和涂膜保鮮方法及操作要求。第一節(jié)鮮蛋的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?衡量鮮蛋品質(zhì)的主要標(biāo)準(zhǔn)是其新鮮程度和完整性。需全面客觀分析蛋殼、氣室、蛋白、系帶、蛋黃、胚胎等情況來確定鮮蛋的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。一.鮮蛋的質(zhì)量要求①蛋殼表面光澤、完整、堅實,殼
2025-07-20 19:49
【摘要】BusinessSchoolofCUFE第二章跨國經(jīng)營的動機1第二章跨國經(jīng)營的動機本章主要內(nèi)容:?跨國經(jīng)營的實際動機?跨國經(jīng)營動機的理論解釋2跨國經(jīng)營與跨國公司“走出去”的動機“走出去”的國家選擇“走出去”的方式選擇“走出去
2024-10-11 21:46