【正文】 見傳染病預防控制工作，提供必要的預防經費和物資保障。 （二）學校地質災害搶險救災各應急工作組，根據(jù)領導小組的指令及職責分工，高效有序地組織搶險救災工作，組織開展自救、互救，并采取緊急避讓和搶險救災措施。 組織施工力量，實施必要的應急避險工程，減緩和組織災害險情發(fā)展。同時應立即召開緊急會議，進行險情會商、研究部署搶險避災各項工作。 （3）舊樓由德育處主任楊文負責，指揮疏散到安全地帶（學校操場西南）。）六、應急準備 當出現(xiàn)地質災害臨災險情，廣播室人員迅速到位，調試好擴音器、話筒，有楊金科校長任總指揮，組織疏散師生，確保師生生命財產安全。 宣傳組（廣播室）：負責地質災害應急處置宣傳報道的協(xié)調工作。保證搶險救災工作的順利進行。 督促、檢查、落實各部門地質災害應急準備工作；組織地質災害災情和險情的調查和評估，預測災害發(fā)生趨勢和潛在的威脅，提出應急防范的對策和措施。 災害應急是指一旦發(fā)生地質災害或出現(xiàn)地質災害臨災險情時，為了避免或最大限度第減輕地質災害造成的師生傷亡和財產損失而采取的不同于正常工作程序的緊急防災和搶險救災行動。 為切實做好地質災害防災工作，避免或最大限度地 減輕地質災害造成的損失，確保校舍和師生生命財產安全，依照上級有關要求及法律法規(guī)，從我校實際情況出發(fā)，制定本預案。 預案管理與更新永修縣外國語學校制訂地震應急預案，報送縣教育局安穩(wěn)辦備案。學校把防震減災知識教育納入教學內容。全校師生主要疏散場地：學校操場、遠離建筑物的空曠場所等。保障對抗震救災進行合理調度、科學決策和準確指揮。請求縣政府、縣教育局及有關部門對我?；謴椭亟ㄒ?guī)劃的實施給予支持和指導。學校對可能產生次生災害的部位采取緊急加固、轉移等防護措施。6 其它地震事件應急 強有感地震事件應急發(fā)生有感地震時，?？拐鹁葹闹笓]部在縣教育局抗震救災指揮部的指揮下立即組織力量對校園進行檢查，排除存在的安全隱患，做好維持學校穩(wěn)定工作，并將相關情況及時上報縣教育局抗震救災指揮部。對重點部位實行周密保衛(wèi)措施，嚴防哄搶和破壞學校物資。 開展醫(yī)療救治和衛(wèi)生防疫迅速組織校衛(wèi)生防疫組趕赴現(xiàn)場，向縣教育局抗震救災指揮部申請增派醫(yī)療防疫力量負責醫(yī)療救護和衛(wèi)生防疫，搶救受傷師生，及時對災區(qū)學校水源進行監(jiān)測消毒，加強食品和飲用水衛(wèi)生監(jiān)督；做好死亡動物、醫(yī)療廢棄物、生活垃圾、糞便等消毒和無害化處理；實行重大傳染病和突發(fā)衛(wèi)生事件每日報告制度。5 應急響應 自行啟動機制地震發(fā)生后，抗震救災指揮部在縣教育局抗震救災指揮部的指揮下立即啟動相應級別的應急響應。在省、市、縣及縣教育局抗震救災指揮部指揮下，外國語學?？拐鹁葹闹笓]部實施我校的地震應急處置。在省、市、縣及縣教育局抗震救災指揮部指揮下，外國語學校抗震救災指揮部實施地震應急處置。（2）地震謠傳事件地震謠傳事件是指出現(xiàn)地震謠傳，對我縣正常社會秩序造成嚴重影響的事件。（4）一般地震災害是指造成10人以下死亡（含失蹤）或者造成一定經濟損失的地震災害。（2）重大地震災害是指造成50—299人死亡（含失蹤）或者造成嚴重經濟損失的地震災害。（3）組織教師和學生進行治安聯(lián)防，配合師生安置組做好師生的避震疏散工作。（2）對應急救援工作的經費支出提出預算方案。 ★三樓：三（5）、（4）、（6）班，走教學樓北樓梯，三（7）、（8）、（9）班走教學樓中主樓梯，三（10）班走教學樓南樓梯到運動場旁主干道； ★二樓：二（1）、（2）、（3）班，走教學樓北樓梯，二（4）、（5）、（6）、（7）、二（8）班走教學樓中主樓梯，三（1）、（2）、（3）班，走教學樓南樓梯到教師停車場。（3）采取有效措施防止和控制疫情。（2）組織指揮開展人員救護、疏散和學校財產的保護，把損失減小到最低程度。（4）負責組織協(xié)調全?？拐鹁葹脑O備、物資的籌集、調配和救災人員的調動。 指揮部工作組和職責抗震救災指揮部下設綜合協(xié)調組、搶險救援組、衛(wèi)生防疫組、師生安置組、應急物資供給組、治安保衛(wèi)組六個小組。（4）做好校內秩序的穩(wěn)定和傷亡人員的善后及安撫工作。辦公室主任由楊 文兼任。校園地震應急救援和救災工作要抓好三個環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動；二是地震發(fā)生后，要迅速判明性質，并報告當?shù)乜拐鹁葹闹笓]部和上級主管部門，同時依法辦事，注意方法，及時果斷處置；三是地震平息后，要做好善后工作。 編制依據(jù)依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國防災減震法》、《國家地震應急預案》、《九江市地震應急預案》、《永修縣地震應急預案》和《永修縣教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件總體應急預案》、《永修縣教育系統(tǒng)地震應急預案》制定本預案。 (5)迅速了解和掌握系統(tǒng)受災情況，及時匯總上報。 (1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。 加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。三、防洪抗汛的應急行動 接到上級指示或通知后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項防洪抗汛工作。（三）善后處理 班主任要及時清點本班的人數(shù)，對沒有撤離的學生要向搶險隊指明具體位置，以便及時營救。 （二）緊急避險 險情發(fā)生時當天的值班領導負責及時通報到各班，并組織避險。 檢查避雷設施，并對師生進行教育，防止雷擊，以免人員傷害和設施損壞。 調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。 （三）主要職責 加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對防洪抗汛工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。 后勤物質保障組：由張龍平同志任組長，王智春 吳忠綱等同志為成員，負責搶險工具、食品、物資等。 學生接送車、家長禁止進入校內。 門衛(wèi)人員嚴把出入關，嚴格執(zhí)行來訪人員登記制度，發(fā)現(xiàn)可疑人員立即向校綜治辦報告，加強課間、晚間值勤巡邏。 迅速了解和掌握本系統(tǒng)受侵害情況，及時匯總上報。各級領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。 領導小組得悉侵害應急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍到行政樓前或附近集結待命。 (3)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把侵害造成的損失降到最低點。　　 為最大限度地預防學校盜竊，傷害師生身心，擾亂教學秩序等外來侵害的發(fā)生，防患于未然，同時為確保學校發(fā)生外來侵害時，各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產的損失，根據(jù)學校實標，特制定本方案。四、事故報告、要求及現(xiàn)場保護 （一）報告程序要求： 事故發(fā)生后，醫(yī)務室除立即撥打120急救電話外，必須立即向學校報告，再由學校在第一時間報市教育局。 （2）一旦發(fā)生踩踏，所在老師要馬上報告學校領導，學校領導接報后，立即組織教師對后面擁擠的學生進行疏散。 ★三樓：三（5）、（4）、（6）班，走教學樓北樓梯，三（7）、（8）、（9）班走教學樓中主樓梯，三（10）班走教學樓南樓梯到運動場旁主干道； ★二樓：二（1）、（2）、（3）班，走教學樓北樓梯，二（4）、（5）、（6）、（7）、二（8）班走教學樓中主樓梯，三（1）、（2）、（3）班，走教學樓南樓梯到教師停車場。 （2）制定學生疏散預案。 德育處利用集體廣播的時間，向全體學生明確不同活動行走的線路及經過的哪些樓道，如：出操、升旗儀式、去專用室上課、（中午、傍晚、晚上）放學、社會實踐活動等等，向學生強調上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行。 （2）各班級要根據(jù)各班的具體情況，利用晨會、班會課時間對學生進行文明禮儀教育，教育學生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓及遇到危險情況下自護自救的基本常識等。 副組長工作職責：在組長的統(tǒng)一部署下，負責指揮有關單位人員開展事故現(xiàn)場救援，事故調查善后處理等工作。 事故現(xiàn)場取證救助行動中，安排人員同時做好事故調查取證工作，以利于事故處理，防止證據(jù)遺失。組織搶救力量，迅速趕赴現(xiàn)場。學?？梢朗鹿收{查的需要，邀請相關部門專家參加調查分析，組建專家調查組，調查組任務是協(xié)助學校查明事故原因，確定事故責任者和對責任者的處理意見，制定防范措施寫出事故報告。四、關于安全事故的調查結案 原則：突發(fā)安全事故發(fā)生后應先搶險救急，及時匯報，按照依法辦案、實事求是、尊重科學的原則開展事故調查處理。乘車時不要將頭手伸出窗外。出發(fā)前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。全體成員分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的開展救援處理工作。必須在行動中貫徹救人優(yōu)先，學生優(yōu)先，婦女優(yōu)先的行動原則．各年級組分管行政領導負責本年級組應急行動，各班班主任負責本班學生應急行動。 (4)加強對重要設備、重要物品救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。 各級領導小組在校長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。 加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行應急任務。 疏散引導組及職責 組長：殷鴻 顧泰榮 成員： 班主任及任課教師 主要職責：引導相關人員迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。 (3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食，飲水，防凍防雨，教材教具，搶險設備等物資的落實，強化管理，使之始終保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。一、應急機構的組成 領導小組及職責 學校應急領導小組由董來福校長任組長，成員由學校行政班子人員組成。組 長：董來福 副組長：王文松 陳芝子 殷鴻 顧泰榮 江桂香 陳虹成 員：楊 文 盧秀蓉 徐正云 鄒登菊 陶端標 熊振華 魏 劍 張龍平 王智春 吳忠綱 徐 慧 李 明 陳丹清 張云新 何緒剛 熊 芳 張 偉 王永勤 郝能遠 袁曉紅 琚立仁 楊水生 龔漢敏 鄒衛(wèi)民領導小組辦公電話：07923233797（辦公室）07923269077（德育處） 為確保學校發(fā)生火災時，各項應急工作高效，有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據(jù)《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，結合我校工作實際，特制定本方案。 (2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宜傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。 通訊聯(lián)絡組及職責 組長：王文松 成員：徐慧 陳丹清 主要職責：迅速與市消防支隊或當?shù)叵啦块T取得聯(lián)系，引導消防人員和設施進入火災現(xiàn)場；聯(lián)系有關單位、個人，組織調遣消防力量：負責對內、對外聯(lián)絡及報告工作。二、應急行動 領導小組依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。有毒有害物化學晶的管理，加強對大型鍋爐，供電輸電、機房機庫等重要設備，場所的防護，保證滅火減災順利進行。三、火災后有關行動 領導小組得悉消防應急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍到行政樓前或附近集結待命。 (3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。四、其它 在應急行動中，各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。如果學生在外出時發(fā)生事故，班主任老師應在第一時間內設法報告領導小組，并通知相關人員趕赴現(xiàn)場，協(xié)助有關部門處理。 實行組織學生集體外出活動申報審批制度，全校性的活動，要上報教育局，班級或年級組組織的活動要向學校申報，由學校主管領導審批后方可進行，并做好活動的組織和抓好師生的安全。組織學生有秩序地上車，教育學生不要爭先恐后，要禮讓。 三、處理事故的職責 接到發(fā)生事故報告后，有關職能部門要立即趕赴現(xiàn)場，以最快的速度積極開展工作，控制事故的蔓延和擴大，組織救援、保護事故現(xiàn)場、開展事故調查取證，盡快設法向領導小組報告事故情況；如屬重大安全事故，則視事故情況，與有關方面取得聯(lián)系，妥善處理。如有傷亡事故，按《學生傷害事故處理辦法》處理。 領導小組根據(jù)事故或險情情況，立即組織或指令職能部門組織調集應急搶救人員、車輛、機械設備。 傷員搶救立即與急救中心（120）或就近醫(yī)院聯(lián)系，請求出動急救車輛并做好急救準備，確保傷員得到及時醫(yī)治。為確學生生命安全和正常的教育教學活動，預防學生樓梯踩踏事故的發(fā)生，根據(jù)本校實際，特制定本校預防學生樓梯踩踏事故應急預案：二、組織機構其職責 成立學校防止樓梯擁擠踩踏事件應急處置領導小組：組長：董來福 副組長：殷鴻 顧泰榮 江桂香 陳虹成員：楊文 盧秀蓉 徐正云 鄒登菊 陶端標 熊振華 魏劍 張龍平 王智春 吳忠綱 徐慧 李明 陳丹清 張云新 何緒剛 熊芳 張偉 戴昌喜 胡禮泉 各班主任 組長工作職責：及時聽取事故情況匯報，立即召集領導小組成員研究、制定處置對策，及時向上級報告，負責整個事故的應急處置工作。 （1）結合有關發(fā)生在學校的樓梯間擁擠而產生的傷害事故例子，對學生開展針對性的安全專題教育，使學生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習慣，增強學生安全意識和自救能力。 教導處要從學生實際出發(fā)，一是安排作息時間時，課間要留有足夠的時間；二是教師上課時，對學生要求上廁所的應予允許；三是專用教室上課的老師須