【正文】 青草 青青的 河：小河 河水 河面 江河 草：青草 草葉 小草 。 鳥兒被北風(fēng)一吹怎么樣了？用“ ”畫出有關(guān)的句子。它向梧桐樹吹一吹，梧桐樹落了葉。 。 指導(dǎo)：一定要讀懂例句，照著樣子寫句子。 二、 照樣子寫句子 例：大海，大海像只搖籃 。 冰花有的像 _______、有的像樹葉、有的像牡丹。 復(fù)習(xí)目標(biāo)： 熟練掌握 課文內(nèi)容，能靈活運(yùn)用； 強(qiáng)化句號(hào)是一句完整的話的標(biāo)志； 初步培養(yǎng)學(xué)生讀句子的能力，知道是一句通順 順的話。 sh236。 t252。n 這座塔，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，像（ ）（ ）巨（ ）。n 東方明珠在（ ）海黃浦（ ）邊，是一座（ ）播（ ）視塔。 五、讀拼音，按課文內(nèi)容填空。 工（ ） 生（ ） 可（ ） 有（ ） 公（ ） 升（ ） 口（ ） 友（ ） 和（ ） 字（ ） 分（ ） 十（ ） 知（ ） 子（ ） 風(fēng)（ ） 時(shí)（ ） 四、選詞天空。n mi224。 q255。 z236。n chū q236。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) f253。i f224。n 227。i f253。 zh226。 mǎ jiǔ ɡ226。 能用所學(xué)拼音和生字寫簡單的句子。 哪兒 那兒 (1)公 園 （ ）有 菊 花。 (2)（ ） 民 們 以 打 （ ）為 生。 (２ )同學(xué)們（ ）好相處。 大（ ） 日（ ） 牛（ ） 十（ ） 了（ ） 人（ ） 五、選字填空。 l249。 能區(qū)分書中的同音字、形近字，并能進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽?yīng)用練習(xí)。 是你把河岸的泥土緊緊（ ）（ ），要不，（ ）（ ）就變成渾濁的泥水了。 q255。ng r236。n xi252。n( ) 三、 鞏固練習(xí) （一）、看拼音寫詞語。 教學(xué)準(zhǔn)備 ：生字卡片、小黑板。） 3． 鞏固練習(xí) （ 1） 比一比，組詞。 （ 3）照上面句子的樣子，說一句話。能說說你家的窗花時(shí)什么樣的嗎？ 1． 齊讀課文。 （ 2）擴(kuò)詞 里（ ） （ ） ( ) 月（ ） （ ） （ ） （ 3）照樣子說一說。學(xué)了《大海睡了》我們知道夜晚的大海也有溫柔可愛的一面。 復(fù)習(xí)難點(diǎn) ： “他、它、她”。 讀背成語和古詩。提問指名說這幾個(gè)字的筆順：牛、車、田 4）讀一讀再聽寫 天牛 水田 蟲子 毛毛蟲 水牛 風(fēng)浪 沙子 漁火 大廳 火車 公交車 山泉 林陰 5）選字填空 （ ）民們在海里捕（ ） [魚 漁 ] 大明湖里（ ）是（ ）水。w252。n y255。n t255。ng ch239。n p237。 復(fù)習(xí)準(zhǔn)備 生字卡、投影 復(fù)習(xí)時(shí)間 一課時(shí) 復(fù)習(xí)過程 一、 導(dǎo)入 揭示本課復(fù)習(xí)內(nèi)容。 練習(xí)用“有??有??有??還有??”說一句話，讀背練習(xí)中“讀讀背背”的內(nèi)容。 三、完成《語文練習(xí)與測試》中的相關(guān)試題。i ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ 2） 同音字、近音字組詞。nɡ b249。 （ 1）看拼音寫詞語。 課文的第二自然段把菊花寫得可真美呀！誰來把它讀好了。 鞏固練習(xí)。nɡ di224。nɡ ɡuǎnɡ d224。 齊讀課文。 正確、流利、有感情地朗讀課文。 三、完成《語文練習(xí)與測試》中的相關(guān)試題。i ( ) ( ) ( ) ( ) （ 2）寫出下列詞語的反義詞。 nǐ de b249。 f253。 分角色朗讀課文，教師評(píng)點(diǎn)。 播放動(dòng)畫，我們一起帶著感情背誦課文。 （《人有兩個(gè)寶》、《升國旗》、《江南》、《我叫“神舟號(hào)”》、《練習(xí) 2》） 二、復(fù)習(xí)過程 （一）復(fù)習(xí)《人有兩個(gè)寶》 正確、流利、有感情地朗讀課文。i 公 園 里 有 橋 流 還 yǒu m249。 （ 3） gōng yu225。ng t224。 ti225。 shuǐ huǒ ch253。ng xu227。 chu225。 gōu 2 看拼音，寫詞語 zǎo sh224。 zh227。 sh249。 五、練習(xí) 1 看拼音，寫筆畫 h227。哪篇識(shí)字告訴我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣？ 2 分組讀識(shí)字 2，強(qiáng)調(diào)“臉、鐘、做、操”等字的讀音。 3 別小看這些數(shù)字，它讓我們學(xué)到了好多基本筆畫。n zi xi ji249。 yu er yin wǔ zǔ y236。 hu237。ng l225。, zhǐ k224。u ji252。n de yu226。這些音節(jié)分解聲母、韻母和聲調(diào) 鞏固練習(xí) （一）、分類： zh b de f c q gao an y ch u ong x in en ang sh I k ai ie un eng er 將 jng qng 226。n 238。 復(fù)習(xí)過程 ： 復(fù)習(xí)聲母 齊讀、開火車讀、拐彎讀、齊背（邊背邊書空）、指名比賽背 出示卡片比較 (說兒歌比較 )： bd pq tf lnm zzh cch ssh 默寫聲母表 復(fù)習(xí)韻母表 齊讀、指名開火車讀、 找出單韻母、復(fù)韻母和兩個(gè)單韻母組成的復(fù)韻母 找出鼻韻母中前后鼻韻母，特殊韻母 出示卡片比較 (說兒歌比較 )： ieei uiiu aian aoou un 復(fù)習(xí)準(zhǔn)備 ：字母卡片、小黑板。 i 253。 237。 zi ch227。 yu226。 yu226。n w252。n liǎng t239。n lǐ zu238。ng x255。n. （三）、用“ ”劃出整體認(rèn)讀音節(jié) y226。 de ji252。 qu252。 復(fù)習(xí)時(shí)間： 1 課時(shí) 復(fù)習(xí)過程： 一、《識(shí)字 1》 1 我們學(xué)過一首數(shù)字小詩，里面藏著十個(gè)數(shù)字，還記么？ 齊誦“一去二三里，??” 2 請五位同學(xué)上臺(tái)板書一到十，每個(gè)人兩個(gè)。我們小朋友們每天要按時(shí)起床，做好上學(xué)的準(zhǔn)備。 四、練習(xí) 1 復(fù)習(xí)月份兒歌，結(jié)合現(xiàn)在的月份。ng zh227