一年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)教案(上冊(cè))-全文預(yù)覽
【正文】 青草 青青的 河：小河 河水 河面 江河 草：青草 草葉 小草 。 鳥(niǎo)兒被北風(fēng)一吹怎么樣了？用“ ”畫(huà)出有關(guān)的句子。它向梧桐樹(shù)吹一吹，梧桐樹(shù)落了葉。 。 指導(dǎo)：一定要讀懂例句，照著樣子寫(xiě)句子。 二、 照樣子寫(xiě)句子 例：大海，大海像只搖籃 。 冰花有的像 _______、有的像樹(shù)葉、有的像牡丹。 復(fù)習(xí)目標(biāo)： 熟練掌握 課文內(nèi)容，能靈活運(yùn)用； 強(qiáng)化句號(hào)是一句完整的話的標(biāo)志； 初步培養(yǎng)學(xué)生讀句子的能力，知道是一句通順 順的話。 sh236。 t252。n 這座塔，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，像（ ）（ ）巨（ ）。n 東方明珠在（ ）海黃浦（ ）邊，是一座（ ）播（ ）視塔。 五、讀拼音，按課文內(nèi)容填空。 工（ ） 生（ ） 可（ ） 有（ ） 公（ ） 升（ ） 口（ ） 友（ ） 和（ ） 字（ ） 分（ ） 十（ ） 知（ ） 子（ ） 風(fēng)（ ） 時(shí)（ ） 四、選詞天空。n mi224。 q255。 z236。n chū q236。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) f253。i f224。n 227。i f253。 zh226。 mǎ jiǔ ɡ226。 能用所學(xué)拼音和生字寫(xiě)簡(jiǎn)單的句子。 哪兒 那兒 (1)公 園 （ ）有 菊 花。 (2)（ ） 民 們 以 打 （ ）為 生。 (２ )同學(xué)們（ ）好相處。 大（ ） 日（ ） 牛（ ） 十（ ） 了（ ） 人（ ） 五、選字填空。 l249。 能區(qū)分書(shū)中的同音字、形近字，并能進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽?yīng)用練習(xí)。 是你把河岸的泥土緊緊（ ）（ ），要不，（ ）（ ）就變成渾濁的泥水了。 q255。ng r236。n xi252。n( ) 三、 鞏固練習(xí) （一）、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 教學(xué)準(zhǔn)備 ：生字卡片、小黑板。） 3． 鞏固練習(xí) （ 1） 比一比，組詞。 （ 3）照上面句子的樣子，說(shuō)一句話。能說(shuō)說(shuō)你家的窗花時(shí)什么樣的嗎？ 1． 齊讀課文。 （ 2）擴(kuò)詞 里（ ） （ ） ( ) 月（ ） （ ） （ ） （ 3）照樣子說(shuō)一說(shuō)。學(xué)了《大海睡了》我們知道夜晚的大海也有溫柔可愛(ài)的一面。 復(fù)習(xí)難點(diǎn) ： “他、它、她”。 讀背成語(yǔ)和古詩(shī)。提問(wèn)指名說(shuō)這幾個(gè)字的筆順：牛、車(chē)、田 4）讀一讀再聽(tīng)寫(xiě) 天牛 水田 蟲(chóng)子 毛毛蟲(chóng) 水牛 風(fēng)浪 沙子 漁火 大廳 火車(chē) 公交車(chē) 山泉 林陰 5）選字填空 （ ）民們?cè)诤＠锊叮? ） [魚(yú) 漁 ] 大明湖里（ ）是（ ）水。w252。n y255。n t255。ng ch239。n p237。 復(fù)習(xí)準(zhǔn)備 生字卡、投影 復(fù)習(xí)時(shí)間 一課時(shí) 復(fù)習(xí)過(guò)程 一、 導(dǎo)入 揭示本課復(fù)習(xí)內(nèi)容。 練習(xí)用“有??有??有??還有??”說(shuō)一句話，讀背練習(xí)中“讀讀背背”的內(nèi)容。 三、完成《語(yǔ)文練習(xí)與測(cè)試》中的相關(guān)試題。i ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ 2） 同音字、近音字組詞。nɡ b249。 （ 1）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 課文的第二自然段把菊花寫(xiě)得可真美呀！誰(shuí)來(lái)把它讀好了。 鞏固練習(xí)。nɡ di224。nɡ ɡuǎnɡ d224。 齊讀課文。 正確、流利、有感情地朗讀課文。 三、完成《語(yǔ)文練習(xí)與測(cè)試》中的相關(guān)試題。i ( ) ( ) ( ) ( ) （ 2）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。 nǐ de b249。 f253。 分角色朗讀課文，教師評(píng)點(diǎn)。 播放動(dòng)畫(huà)，我們一起帶著感情背誦課文。 （《人有兩個(gè)寶》、《升國(guó)旗》、《江南》、《我叫“神舟號(hào)”》、《練習(xí) 2》） 二、復(fù)習(xí)過(guò)程 （一）復(fù)習(xí)《人有兩個(gè)寶》 正確、流利、有感情地朗讀課文。i 公 園 里 有 橋 流 還 yǒu m249。 （ 3） gōng yu225。ng t224。 ti225。 shuǐ huǒ ch253。ng xu227。 chu225。 gōu 2 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ) zǎo sh224。 zh227。 sh249。 五、練習(xí) 1 看拼音，寫(xiě)筆畫(huà) h227。哪篇識(shí)字告訴我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣？ 2 分組讀識(shí)字 2，強(qiáng)調(diào)“臉、鐘、做、操”等字的讀音。 3 別小看這些數(shù)字，它讓我們學(xué)到了好多基本筆畫(huà)。n zi xi ji249。 yu er yin wǔ zǔ y236。 hu237。ng l225。, zhǐ k224。u ji252。n de yu226。這些音節(jié)分解聲母、韻母和聲調(diào) 鞏固練習(xí) （一）、分類： zh b de f c q gao an y ch u ong x in en ang sh I k ai ie un eng er 將 jng qng 226。n 238。 復(fù)習(xí)過(guò)程 ： 復(fù)習(xí)聲母 齊讀、開(kāi)火車(chē)讀、拐彎讀、齊背（邊背邊書(shū)空）、指名比賽背 出示卡片比較 (說(shuō)兒歌比較 )： bd pq tf lnm zzh cch ssh 默寫(xiě)聲母表 復(fù)習(xí)韻母表 齊讀、指名開(kāi)火車(chē)讀、 找出單韻母、復(fù)韻母和兩個(gè)單韻母組成的復(fù)韻母 找出鼻韻母中前后鼻韻母，特殊韻母 出示卡片比較 (說(shuō)兒歌比較 )： ieei uiiu aian aoou un 復(fù)習(xí)準(zhǔn)備 ：字母卡片、小黑板。 i 253。 237。 zi ch227。 yu226。 yu226。n w252。n liǎng t239。n lǐ zu238。ng x255。n. （三）、用“ ”劃出整體認(rèn)讀音節(jié) y226。 de ji252。 qu252。 復(fù)習(xí)時(shí)間： 1 課時(shí) 復(fù)習(xí)過(guò)程： 一、《識(shí)字 1》 1 我們學(xué)過(guò)一首數(shù)字小詩(shī)，里面藏著十個(gè)數(shù)字，還記么？ 齊誦“一去二三里，??” 2 請(qǐng)五位同學(xué)上臺(tái)板書(shū)一到十，每個(gè)人兩個(gè)。我們小朋友們每天要按時(shí)起床，做好上學(xué)的準(zhǔn)備。 四、練習(xí) 1 復(fù)習(xí)月份兒歌，結(jié)合現(xiàn)在的月份。ng zh227。
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