小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)教案第一單元認(rèn)識(shí)圖形-全文預(yù)覽
【正文】 方形紙一張，對(duì)折再對(duì)折 。 3．練習(xí)一的第1題 。教學(xué)準(zhǔn)備 課件、圖形卡紙、實(shí)物、學(xué)具等。課題 第一單元：認(rèn)識(shí)圖形 第一課時(shí)課時(shí)1主備人： 執(zhí)教人： 教學(xué)目標(biāo)1．通過拼、擺、畫各種圖形，使學(xué)生直觀感受各種圖形的特征。 教學(xué)重難點(diǎn) 初步認(rèn)識(shí)長方形、正方形、圓形和三角形的實(shí)物與圖形。 長方形：對(duì)邊相等 4個(gè)角都是直直的平面的 正方形：4邊相等 3個(gè)角 小組內(nèi)評(píng)一評(píng)，各小組展示作品。 5．第2題：數(shù)一數(shù)有幾個(gè)圓、正方形、長方形、三角形？ 學(xué)生獨(dú)立完成，說說你是怎么數(shù)的？有什么好方法？ 三、提高練習(xí) 取長方形紙一張，對(duì)折再對(duì)折 。四、總結(jié) 今天你們學(xué)到了什么？長方形、正方形、三角形、圓各有什么特點(diǎn)？你有什么想問的？設(shè)計(jì)修改補(bǔ)充板書設(shè)計(jì) 認(rèn)識(shí)平面圖形長方形： 4個(gè)角都是直直的4邊相等 教 學(xué) 后 記課題認(rèn)識(shí)圖形（二） 第二課時(shí)課時(shí)1主備人： 執(zhí)教人： 教學(xué)目標(biāo)1. 通過把長方形或正方形折、剪、拼等活動(dòng)，直觀認(rèn)識(shí)三角形和平行四邊形，知道這兩個(gè)圖形的名稱；并能識(shí)別三角形和平行四邊形，初步知道它們?cè)谌粘Ｉ钪械膽?yīng)用。難點(diǎn)：讓學(xué)生動(dòng)手在釘子板上圍、用小棒拼平行四邊形。 師：你能把一張正方形紙對(duì)折成一樣的兩部分嗎？ 學(xué)生活動(dòng)，教師巡視，了解學(xué)生折紙的情況。出示并貼上三角形。(3)師小結(jié)：在我們的生活中
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