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小學四年級主題班隊活動教學案-全文預覽

2025-06-02 01:49 上一頁面

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【正文】 們應該從小節(jié)約用水,不浪費每滴水,如果哪一天。 有些人洗手洗臉打滿一盆水,洗完就倒了。四、討論辨析, 導之以行?!艄?jié)水小故事:《用水要象用油那樣》三、聯(lián)系實際, 增強效果。 由于上海已被評為國家首批節(jié)水城市,所以我們更應該積極響應,為節(jié)約國家的水資源,保護水資源盡自已的一份微薄之力,使我們的生活環(huán)境更加整潔、美好、生活更健康,讓我們的家園成為一個真正的綠色家園! 部分同學介紹他們收集的水資源的有關(guān)資料。 分組調(diào)查家庭、社區(qū)用水情況。愿你們在生活中多發(fā)現(xiàn)、多創(chuàng)造、多實踐。生活中也離不開創(chuàng)造,下面有幾個創(chuàng)新的小測試,大家先來試一試吧!家長參與發(fā)言在我們的學習過程中,也常常能看到學生創(chuàng)造的火花,正是這點點火光能迸發(fā)出大智慧。但中國教育沒有注重培養(yǎng)創(chuàng)新能力是個主要的原因。但翻開近代史的科學發(fā)明,我們驚奇的發(fā)現(xiàn),近一百多年來,影響世界發(fā)展的發(fā)明創(chuàng)造,卻很少看到中國人的名字。五、活動過程:(一)宣布:“創(chuàng)新美德代代傳”主題隊會現(xiàn)在開始(二)唱隊歌,同時出旗(三)活動部分說名人名言主持人甲:這學期我們學校制訂了“真善美新”的學生發(fā)展目標,我們班經(jīng)過討論,制訂班級的發(fā)展目標是“新”,就是要有創(chuàng)新意識,實踐能力。四、活動準備:有關(guān)創(chuàng)新的名人名言。(三)我是小小智多星小朋友為節(jié)約用好每一滴水、每一粒米、每一角錢……出謀劃策。教學過程:一、創(chuàng)設情景,談話引入讓小朋友在儲蓄罐里投入一角錢。讓我們心中時刻裝著它——誠信。社會交往講信用,會使你在他心中樹立威信,得到別人的尊重。)《小學生守則》第十條和少先隊隊風都向我們提出了做人必須誠實的要求,可見,誠信多么重要。(3) 說一說你有沒有不誠信的言行。生:守信是不欺騙別人。今天,我們就來上一堂《誠信,讓世界更精彩》的班會課。人們常說:“艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。4. 行:在學習、生活中做到誠實守信,爭做品德高尚的好少年。大家有沒有信心做好?只要我們有一顆愛父母的心,你一定會在時時處處都用最恰當?shù)姆绞奖磉_出對父母的愛,就像父母愛你一樣。但是,并不是每個小朋友在家里都表現(xiàn)得很好,請看小品:《咚咚在家里》。②xx幫媽媽掃地。2.明白這首詩的意思嗎?談談你明白了什么?重點談對最后一句的理解。世上的愛有千萬種,唯有它最無私,她不要求你的回報,如果有:那就是只要你過得比他(她)好。活動形式:通過談一談、唱一唱、演一演、說一說等形式,激發(fā)學生愛爸爸、愛媽媽的情感,豐富內(nèi)容,突出主題?,F(xiàn)在,我們明白了劉翔、姚明、瓦特等最受我們崇敬的原因;也看到了生活中許多令我們崇敬的人。小結(jié):同學們對這個問題挺感興趣的,都暢所欲言地談了自己所崇拜、敬佩的人。請幾個學生出來演講,并展示人物風采。今天我們就要圍繞“我最崇敬的人”這一主題展末班隊活動。重點難點:重點:把握最愛自己崇敬的人的共性,并由人及己反省自己。一個無信、失信的人很難得到人們的信賴,終究為他人、為社會所拋棄。學生自編格言,與大家分享。五、我說我寫誠信格言魯迅說——誠信是為人之本。四、我的不誠信行為小品表演:一張試卷。宋慶齡遵守諾言的故事。上學后,老師也常常告誡每個同學誠信是做人之本,要求我們從小就做一個誠信的人。七、總結(jié)延伸。五、制定節(jié)水措施。把蘋果皮再對切,這就是我們中國13億人可以利用的淡水資源。三、切蘋果游戲,體驗淡水資源的嚴重缺乏。同學們,勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,這節(jié)班會課上,老師就和大家一起——話說節(jié)約用水。教學準備:八只蘋果,八把小刀。(板書)(五)、可是,面對別人的(侵犯、傷害),面對(挫折、失?。?,面對生活給你帶來(磨難、痛苦)時,想再擁有一顆感恩之心卻不是那么容易。(二)、其實,我們應該感謝的人、物、事還有好多好多。.. . . ..★《感謝你 感謝他》教育的主要目的:通過這次主題班會,使學生對“恩重如山的母親”、“有滴水之恩的朋友、陌生人”“磨礪自己的挫折、苦難、痛苦”擁有一顆感恩的心,對他們心存感激,懂得珍惜、感恩,使自己的生命充滿光彩。讓我們來聽聽一些同學對母親的肺腑之言吧?。ㄉl(fā)言)是呀,母親對我們“恩重如山”(板書),我們應該好好感謝。這就是“滴水之恩當涌泉相報”。學會做一些力所能及的節(jié)約用水的生活小事。教學過程:一、啟發(fā)談話,揭示課題??戳诉@幅圖,你有什么想法?地球上所有的淡水都可以拿來運用嗎?你知道有多少淡水可以拿來運用?小結(jié)過渡,導入“游戲”。認識中國面臨的嚴重缺水問題。學生匯報:生活中有哪些浪費水的現(xiàn)象?說說你的感受。廣告語的要求是簡潔明了,并具有感召力?;顒舆^程:一、揭示課題從懂事起爸爸媽媽就給我們講狼來了的故事,那個騙人的小孩因為撒謊最終把性命都丟了。宋濂守信的故事。小組合作挖掘身邊的事例,然后進行交流。小結(jié):誠信就是不騙自己和別人,并真心對待自己和別人,也許我們曾經(jīng)犯過
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