小學(xué)四年級(jí)主題班隊(duì)活動(dòng)教學(xué)案-全文預(yù)覽
【正文】 們應(yīng)該從小節(jié)約用水，不浪費(fèi)每滴水，如果哪一天。 有些人洗手洗臉打滿一盆水，洗完就倒了。四、討論辨析, 導(dǎo)之以行?！艄?jié)水小故事：《用水要象用油那樣》三、聯(lián)系實(shí)際, 增強(qiáng)效果。 由于上海已被評(píng)為國家首批節(jié)水城市，所以我們更應(yīng)該積極響應(yīng)，為節(jié)約國家的水資源，保護(hù)水資源盡自已的一份微薄之力，使我們的生活環(huán)境更加整潔、美好、生活更健康，讓我們的家園成為一個(gè)真正的綠色家園! 部分同學(xué)介紹他們收集的水資源的有關(guān)資料。 分組調(diào)查家庭、社區(qū)用水情況。愿你們?cè)谏钪卸喟l(fā)現(xiàn)、多創(chuàng)造、多實(shí)踐。生活中也離不開創(chuàng)造，下面有幾個(gè)創(chuàng)新的小測(cè)試，大家先來試一試吧！家長(zhǎng)參與發(fā)言在我們的學(xué)習(xí)過程中，也常常能看到學(xué)生創(chuàng)造的火花，正是這點(diǎn)點(diǎn)火光能迸發(fā)出大智慧。但中國教育沒有注重培養(yǎng)創(chuàng)新能力是個(gè)主要的原因。但翻開近代史的科學(xué)發(fā)明，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，近一百多年來，影響世界發(fā)展的發(fā)明創(chuàng)造，卻很少看到中國人的名字。五、活動(dòng)過程：（一）宣布：“創(chuàng)新美德代代傳”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始（二）唱隊(duì)歌，同時(shí)出旗（三）活動(dòng)部分說名人名言主持人甲：這學(xué)期我們學(xué)校制訂了“真善美新”的學(xué)生發(fā)展目標(biāo)，我們班經(jīng)過討論，制訂班級(jí)的發(fā)展目標(biāo)是“新”，就是要有創(chuàng)新意識(shí)，實(shí)踐能力。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：有關(guān)創(chuàng)新的名人名言。（三）我是小小智多星小朋友為節(jié)約用好每一滴水、每一粒米、每一角錢……出謀劃策。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，談話引入讓小朋友在儲(chǔ)蓄罐里投入一角錢。讓我們心中時(shí)刻裝著它——誠信。社會(huì)交往講信用，會(huì)使你在他心中樹立威信，得到別人的尊重。）《小學(xué)生守則》第十條和少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)都向我們提出了做人必須誠實(shí)的要求，可見，誠信多么重要。(3) 說一說你有沒有不誠信的言行。生：守信是不欺騙別人。今天，我們就來上一堂《誠信，讓世界更精彩》的班會(huì)課。人們常說：“艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。4. 行：在學(xué)習(xí)、生活中做到誠實(shí)守信，爭(zhēng)做品德高尚的好少年。大家有沒有信心做好？只要我們有一顆愛父母的心，你一定會(huì)在時(shí)時(shí)處處都用最恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出對(duì)父母的愛，就像父母愛你一樣。但是，并不是每個(gè)小朋友在家里都表現(xiàn)得很好，請(qǐng)看小品：《咚咚在家里》。②xx幫媽媽掃地。2．明白這首詩的意思嗎？談?wù)勀忝靼琢耸裁?？重點(diǎn)談對(duì)最后一句的理解。世上的愛有千萬種，唯有它最無私，她不要求你的回報(bào)，如果有：那就是只要你過得比他（她）好?；顒?dòng)形式：通過談一談、唱一唱、演一演、說一說等形式，激發(fā)學(xué)生愛爸爸、愛媽媽的情感，豐富內(nèi)容，突出主題。現(xiàn)在，我們明白了劉翔、姚明、瓦特等最受我們崇敬的原因；也看到了生活中許多令我們崇敬的人。小結(jié)：同學(xué)們對(duì)這個(gè)問題挺感興趣的，都暢所欲言地談了自己所崇拜、敬佩的人。請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生出來演講，并展示人物風(fēng)采。今天我們就要圍繞“我最崇敬的人”這一主題展末班隊(duì)活動(dòng)。重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：把握最愛自己崇敬的人的共性，并由人及己反省自己。一個(gè)無信、失信的人很難得到人們的信賴，終究為他人、為社會(huì)所拋棄。學(xué)生自編格言，與大家分享。五、我說我寫誠信格言魯迅說——誠信是為人之本。四、我的不誠信行為小品表演：一張?jiān)嚲?。宋慶齡遵守諾言的故事。上學(xué)后，老師也常常告誡每個(gè)同學(xué)誠信是做人之本，要求我們從小就做一個(gè)誠信的人。七、總結(jié)延伸。五、制定節(jié)水措施。把蘋果皮再對(duì)切，這就是我們中國13億人可以利用的淡水資源。三、切蘋果游戲，體驗(yàn)淡水資源的嚴(yán)重缺乏。同學(xué)們，勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，這節(jié)班會(huì)課上，老師就和大家一起——話說節(jié)約用水。教學(xué)準(zhǔn)備：八只蘋果，八把小刀。（板書）（五）、可是，面對(duì)別人的（侵犯、傷害），面對(duì)（挫折、失?。?，面對(duì)生活給你帶來（磨難、痛苦）時(shí)，想再擁有一顆感恩之心卻不是那么容易。（二）、其實(shí)，我們應(yīng)該感謝的人、物、事還有好多好多。.. . . ..★《感謝你 感謝他》教育的主要目的：通過這次主題班會(huì)，使學(xué)生對(duì)“恩重如山的母親”、“有滴水之恩的朋友、陌生人”“磨礪自己的挫折、苦難、痛苦”擁有一顆感恩的心，對(duì)他們心存感激，懂得珍惜、感恩，使自己的生命充滿光彩。讓我們來聽聽一些同學(xué)對(duì)母親的肺腑之言吧?。ㄉl(fā)言）是呀，母親對(duì)我們“恩重如山”（板書），我們應(yīng)該好好感謝。這就是“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。學(xué)會(huì)做一些力所能及的節(jié)約用水的生活小事。教學(xué)過程：一、啟發(fā)談話，揭示課題。看了這幅圖，你有什么想法？地球上所有的淡水都可以拿來運(yùn)用嗎？你知道有多少淡水可以拿來運(yùn)用？小結(jié)過渡，導(dǎo)入“游戲”。認(rèn)識(shí)中國面臨的嚴(yán)重缺水問題。學(xué)生匯報(bào)：生活中有哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象？說說你的感受。廣告語的要求是簡(jiǎn)潔明了，并具有感召力?；顒?dòng)過程：一、揭示課題從懂事起爸爸媽媽就給我們講狼來了的故事，那個(gè)騙人的小孩因?yàn)槿鲋e最終把性命都丟了。宋濂守信的故事。小組合作挖掘身邊的事例，然后進(jìn)行交流。小結(jié)：誠信就是不騙自己和別人，并真心對(duì)待自己和別人，也許我們?cè)?jīng)犯過
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