小學(xué)體育與健康室內(nèi)課教案02811-全文預(yù)覽
【正文】 腹，左手按在右手上按摩32圈，這樣為一次。5． 出示掛圖，把“古人的經(jīng)驗(yàn)”――“食必摩腹，食必行步”寫(xiě)在黑板上。教學(xué)過(guò)程一、師生問(wèn)好二、導(dǎo)入新課1．總結(jié)上課內(nèi)容，宣布下課，師生告別。 組織教學(xué): B 議一議,體育課課堂常規(guī)有哪些主要內(nèi)容? 出示課題:課堂常規(guī) 學(xué)生互相討論,議一議掛圖內(nèi)容。（3）教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。游戲方法：以同桌為單位，一個(gè)小朋友拿著另一個(gè)小朋友的左手，做拍狀，后者右手食指指著鼻子，當(dāng)教師發(fā)出“頭”或其他部位時(shí)，前者拍后者的手一次，嘴里喊和老師一樣的身體部位，后者迅速移動(dòng)右手到該位置，比一比在一輪中誰(shuí)的失誤率高，高的輸，低的勝。 讓一個(gè)小朋友上來(lái)做示范，老師講解并指著該小朋友正確的身體部位讓學(xué)生先猜，然后說(shuō)出正確的名稱以及舉例各部位在運(yùn)動(dòng)中的用法。人體站立時(shí)，要抬頭，挺胸，直腰，兩肩等高，兩臂自然下垂，兩腳自然開(kāi)立。俗話說(shuō)“坐如鐘”。（3）教師觀察學(xué)生討論。 注：體育課是由老師指導(dǎo)大家做游戲，玩球，進(jìn)行走，跑，跳，投，攀爬等各種身體練習(xí)活動(dòng)的課，是鍛煉身體的課。 養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì) 人體的形態(tài)。（3）作出總結(jié)，可讓學(xué)生來(lái)總結(jié)。 教與學(xué)的方法：（1）導(dǎo)語(yǔ)；（20讓學(xué)生分小組討論，派代表回答。 注：（1）坐。俗話說(shuō)“立如松”。 三：結(jié)束部分（915分鐘） （1）導(dǎo)語(yǔ)：小朋友，抬起你的膝蓋，你們知道膝蓋在哪里嗎？那扭髖扭一下，髖部在哪里？所以小朋友我們一定要知道身體的各個(gè)基本部位，不然可會(huì)鬧出大笑話的。（2）師
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