家長學(xué)校教學(xué)案-全文預(yù)覽
【正文】 父祖母“隔代親”（重智輕德，孩子成了“跛子”）4）“現(xiàn)在孩子小，不要抓，到初中再抓也不遲。2．培養(yǎng)小學(xué)生良好行為習(xí)慣有哪些錯誤認(rèn)識、錯誤做法？ 1）“只要成績好，管他習(xí)慣不習(xí)慣！”（沒有好習(xí)慣那里會有好成績。良好的行為習(xí)慣是小學(xué)生成人成材的基礎(chǔ)，是小學(xué)生騰飛的翅膀。孩子出現(xiàn)了問題，我們要多從環(huán)境、方法、自身等多方面查找問題。這樣指責(zé)、打罵的結(jié)果不是解決了問題，往往是把矛盾激化，甚至使家長和孩子的關(guān)系越來越惡化。（一）在教育孩子方面要多向農(nóng)民學(xué)習(xí)。大家想一想，一個班級一般有五六十人，老師的責(zé)任心再強(qiáng)，也不可能對每一個學(xué)生都了如指掌，做到因材施教。（據(jù)調(diào)查，%是來自于知識分子家庭。德國著名教育家福祿貝爾也說過：“國家的命運與其說是掌握在當(dāng)權(quán)者的手中，倒不如說是掌握在母親的手中。家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和前提，對孩子的成長起著舉足輕重的關(guān)鍵作用。即使你沒有做到最好，你努力了，嘗試了，也不會為此后悔。這就是人的潛能?！眲偛糯蠹夜恼?5次，你知道你用的時間是多少嗎？昨天我跟學(xué)生做了一個實驗：我問他們5秒鐘能鼓多少次掌？“大概5次吧。： 提起成功的家長，人人羨慕，都想做一個成功的家長。學(xué)會科學(xué)正確地運用賞識教育法進(jìn)行家庭教育。和孩子一起走向成功教學(xué)目的： 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神為指導(dǎo)，體現(xiàn)現(xiàn)代家庭教育理念、知識、方式、方法。親近孩子，教其反思（二）、遇到困難，學(xué)會解決（三）、受到打擊，學(xué)會面對學(xué)會面對自己學(xué)會面對父母（四）、心中不愉，學(xué)會交流溝通人活著就是要做熱愛生活的人才是強(qiáng)者。二、幫助家長們明確家長在家庭教育中培養(yǎng)學(xué)生健全人格的重要性。尊敬的各位家長，你們好。 范文范例參考家長學(xué)校教案培養(yǎng)學(xué)生健全的人格小學(xué)部 任忠利教學(xué)目的：讓家長明確在家庭教育中培養(yǎng)學(xué)生健全人格的重要性。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入。今天我們共同探討的問題是怎樣培養(yǎng)孩子的受挫能力。三、建議家長培養(yǎng)受挫能力的具體做法（一）、認(rèn)識自我，完善自我 引導(dǎo)孩子正確地認(rèn)識自我，了解自我用典型的事例進(jìn)行自我能行的教育。4.2）先估算自己5秒鐘能鼓多少次掌，再試一下。古語說得好：“不為也，非不能也?！苯Y(jié)果有的5秒鐘鼓了20多次。只要你努力去做了，你就一定能做好。、性格、脾氣以
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