包裝學(xué)問說課稿-全文預(yù)覽
【正文】 題，主要復(fù)習(xí)長(zhǎng)方體的表面積，我會(huì)放手讓學(xué)生獨(dú)立完成，簡(jiǎn)要評(píng)講。由原來每瓶1元錢賣到300多元、甚至幾千塊錢?！蔽医又釂枺骸斑@樣的包裝漂亮嗎？”同學(xué)們肯定說不漂亮。我是這樣引入的：（播放課件） “同學(xué)們！你們看！知道這是什么呢！”同學(xué)們看到這么兩件古老的、舊的瓶裝物體，肯定發(fā)生很大的好奇心，紛紛進(jìn)行猜謎?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】課件、長(zhǎng)方體紙盒等。（2） 發(fā)展動(dòng)手操作能力、空間觀念，培養(yǎng)積極思考、探究規(guī)律的能力?！栋b的學(xué)問》說課稿說課教師：趙雪芳小學(xué)課堂網(wǎng) 一、說教材 教學(xué)內(nèi)容：北師大版實(shí)驗(yàn)教科書五年級(jí)下冊(cè)第82頁—第83頁。【教學(xué)目標(biāo)】（1）找出各種不同的包裝方法，計(jì)算表面積，并比較出最節(jié)約的包裝方法，體驗(yàn)策略的多樣化，發(fā)展優(yōu)化思想。難點(diǎn)是：靈活、快速地找出最優(yōu)的包裝策略?！睂W(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，將是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最大動(dòng)力。幾十前，茅臺(tái)酒就是這樣的的包裝?！?…90多年以來，茅臺(tái)酒不斷更新外觀包裝，越來越美觀。（板書課題）【有趣的故事引入，把歷史典故與本課學(xué)習(xí)的包裝學(xué)問結(jié)合起來，激起了學(xué)生的興趣。③哪種拼法最節(jié)省包裝材料？通過實(shí)踐，你們有什么感受或發(fā)現(xiàn)？實(shí)踐統(tǒng)計(jì)表：包裝方法草圖長(zhǎng)（厘米）寬（厘米）高（厘米）表面積（平方厘米）方法一方法二學(xué)生小組學(xué)習(xí)后，我會(huì)讓小組代表上臺(tái)展示他們的學(xué)習(xí)成果，學(xué)生一般會(huì)有如下方法：（第一種）例如：（演示動(dòng)畫）有的同學(xué)會(huì)這說：我把兩個(gè)長(zhǎng)方體這樣上下重疊在一起，得到一個(gè)大長(zhǎng)方體，長(zhǎng)40㎝，寬30㎝，高，102＝20㎝，表面積是：（4030＋4020＋3020）2 ＝（1200＋800＋600）2 ＝26002＝5200（C㎡）（第二種）又例如：（演示動(dòng)畫）還有的同學(xué)會(huì)這說：把兩個(gè)長(zhǎng)方體這樣平放在一起，得到：長(zhǎng)302＝60㎝，寬40㎝，高，10㎝，表面積是：（4060
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1