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創(chuàng)業(yè)學教學大綱-全文預覽

2025-06-02 00:06 上一頁面

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【正文】 品質(zhì)、素質(zhì)及能力對創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成敗起著至關重要的作用。(一)關注政策變化(二)尋找市場空白(三)發(fā)揮技能專長(四)充分利用自然和社會資源(五)經(jīng)營模式的重構(六)關注外圍經(jīng)營項目(七)理性“跟風”三、創(chuàng)業(yè)項目策劃的步驟(一)市場分析創(chuàng)業(yè)項目的市場分析主要包括三個部分。 教學要求:明確創(chuàng)業(yè)項目策劃的原則和思路;掌握創(chuàng)業(yè)項目策劃的步驟;可熟練進行創(chuàng)業(yè)資源的整合策劃;了解商業(yè)模式在創(chuàng)業(yè)過程中的重要作用;熟悉商業(yè)模式的構成要素;掌握商業(yè)模式的基本檢驗方法。 創(chuàng)業(yè)機會的分析與篩選一、創(chuàng)意與市場機會(一)創(chuàng)意≠市場機會(二)要善于把創(chuàng)意轉化為市場機會二、市場信息的收集與研究(一)確定目標市場(二)從資料中收集信息(三)從調(diào)查中收集信息(四)結果的分析和解釋三、創(chuàng)業(yè)機會的選擇標準 (一)行業(yè)和市場問題(二)資本和獲利問題(三)競爭優(yōu)勢問題(四)管理團隊問題與缺陷第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)機會的把握一、理解創(chuàng)業(yè)機會,知道創(chuàng)業(yè)機會和創(chuàng)意的區(qū)別,能把握判斷適合個體創(chuàng)業(yè)者的機會特性。教學內(nèi)容:第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)精神一、由管理哲學引發(fā)的創(chuàng)業(yè)精神 (一)管理哲學有助于認識企業(yè)的本質(zhì)特征 (二)管理哲學有助于理解企業(yè)的目標體系 二、創(chuàng)業(yè)精神的構成要素 (一)欲望(理想/進取心),成功創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在動力 ?。ǘ┳孕牛▓?zhí)著/充滿自信),成功創(chuàng)業(yè)的心理支柱 ?。ㄈ┤棠停ㄐ拍?意志頑強),成功創(chuàng)業(yè)的必要保障(四)膽量(敢于冒險),成功創(chuàng)業(yè)的必要基礎第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)主體:創(chuàng)業(yè)者  一、創(chuàng)業(yè)者的內(nèi)涵 二、創(chuàng)業(yè)者的分類 (一)按創(chuàng)業(yè)內(nèi)容劃分(二)按創(chuàng)業(yè)主體劃分(三)按創(chuàng)業(yè)者的人格特質(zhì)分三、創(chuàng)業(yè)者的基本特征 (一)創(chuàng)業(yè)者擁有綜合能力(二)創(chuàng)業(yè)者具備良好素質(zhì)閱讀材料21 創(chuàng)業(yè)的自我甄別閱讀材料22 提高創(chuàng)業(yè)精神的途徑第三章 創(chuàng)業(yè)機會 (3學時)教學目的:認識創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析的意義,掌握創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析的方法。本章主要從整個中國的社會大背景來分析現(xiàn)代社會的創(chuàng)業(yè)浪潮、大學生創(chuàng)業(yè)的總體狀況及趨勢,以國內(nèi)外創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展為研究點,全面系統(tǒng)地分析大學生在創(chuàng)業(yè)實踐中面臨的主要問題與解決方案。參考書目:1.張玉利等:《創(chuàng)業(yè)管理》,清華大學出版社,2006年8月;2.姜彥福等:《創(chuàng)業(yè)管理學》,清華大學出版社,2005年7月;3.葛建新等:《創(chuàng)業(yè)學》,清華大學出版社,2004年10月;4.李時椿等:《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理》,南京大學出版社,2006年9月;5.吳振陽:《創(chuàng)業(yè)經(jīng)緯》,上海三聯(lián)書店,2005年7月第一章 創(chuàng)業(yè)浪潮中的大學生創(chuàng)業(yè)(4學時)教學目的:從21世紀全球范圍來看,創(chuàng)業(yè)已成為經(jīng)濟發(fā)展的原動力,創(chuàng)業(yè)學就是對創(chuàng)業(yè)的整個流程進行系統(tǒng)研究的學問。教學要求:(1)通過詳盡分析讓學生全面理解管理哲學的本質(zhì)與功能;(2)以國內(nèi)外創(chuàng)業(yè)者的典型事例為依據(jù),讓學生準確把握創(chuàng)業(yè)精神的構成、創(chuàng)業(yè)者的分類以及創(chuàng)業(yè)者的基本特征。教學要求:學生能對當前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境進行分析和評價。 出動出擊,善于選擇適合自身發(fā)展的創(chuàng)業(yè)領域第四章 創(chuàng)業(yè)策劃 (6學時)教學目的:通過系統(tǒng)的理論學習讓學生全面地掌握創(chuàng)業(yè)策劃的基本理論和實務知識;通過案例教學增強學生對創(chuàng)業(yè)策劃的感性認識和理論、方法的熟練性;。二、創(chuàng)業(yè)項目策劃的思路如果創(chuàng)業(yè)者在選擇創(chuàng)業(yè)項目時采取科學的思路與方法,準確識別和把握市場機會,不僅能夠在很大程度上減少創(chuàng)業(yè)風險,而且可以有效提高創(chuàng)業(yè)成功率。資源整合,就是把企業(yè)所擁有的自然資源、信息資源和知識資源在時間和空間上加以合理配置、重新組合,以實現(xiàn)資源效用的最大化。三、核心技術(一)內(nèi)涵(二)獲得核心技術的方式四、創(chuàng)業(yè)資金(一)創(chuàng)業(yè)資金的重要性(二)資金來源的主要渠道第三節(jié) 商業(yè)模式策劃一、商業(yè)模式的概念(一)什么是商業(yè)模式?二、商業(yè)模式的作用(一)商業(yè)模式自身的商業(yè)價值(二)商業(yè)模式在創(chuàng)業(yè)過程中的重要作用三、商業(yè)模式的構成要素(一)核心戰(zhàn)略(二)戰(zhàn)略資源(三)伙伴網(wǎng)絡(四)顧客界面四、商業(yè)模式的合理性的基本檢驗方法(一)商業(yè)模式的合理性(二)商業(yè)模式合理性的基本檢驗方法五、商業(yè)模式的演進和持續(xù)創(chuàng)新(一)商業(yè)模式:從模糊到清晰(二)商業(yè)模式:從“復制”到“本土化”(三)商業(yè)模式的創(chuàng)新和持續(xù)創(chuàng)新第五章 創(chuàng)業(yè)團隊 (3學時)教學目的:了解創(chuàng)業(yè)團隊對創(chuàng)業(yè)成功的重要性,理解創(chuàng)業(yè)團隊對于創(chuàng)業(yè)成長的意義。認識創(chuàng)業(yè)團隊創(chuàng)業(yè)精神的強化和延續(xù),以及優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊的開發(fā)途徑教學內(nèi)容:第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)團隊的內(nèi)涵二、 創(chuàng)業(yè)團隊的組建及分類一、 創(chuàng)業(yè)團隊的震蕩時期及其特征(四) 優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊的特征及其開發(fā)一、對于企業(yè)的設立,首先要掌握企業(yè)設立方式的類型,其次要分析選擇企業(yè)法律形式的因素,明了各種企業(yè)法律形式的特點、設立條件,為選擇設和自己創(chuàng)業(yè)需要的企業(yè)法律形式奠定基礎,同時企業(yè)的選址也是企業(yè)創(chuàng)建的一個重要問題,需要了解如何選址和選址的步驟,并在此基礎上熟悉各種企業(yè)形式設立的工商、稅務、企業(yè)代碼、養(yǎng)老保險的登記程序、登記材料要求,從而順利完成企業(yè)的設立。掌握創(chuàng)業(yè)初期管理決策的技巧,了解融資方式,學會創(chuàng)業(yè)融資與財務控制方法,清醒認識創(chuàng)業(yè)營銷與市場開發(fā)對新創(chuàng)企業(yè)的重要性。主觀決策方法簡單易行、經(jīng)濟方便,日常生活中大量的決策采用的是主觀決策法。第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)期人力資源管理一、人力資源規(guī)劃二、員工招聘三、員工培訓四、績效考核第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)期財務管理一、確立財務管理理念二、控制好財務關鍵點三、高度關注資金控制四、實施恰當?shù)呢攧諔?zhàn)略第五節(jié) 創(chuàng)業(yè)期營銷管理一、營銷隊伍組建(一)人員配置原則(二)銷售隊伍的配置架構(三)選用要求(四)工作職責(五)銷售隊伍的招聘(六)銷售培訓工作二、市場定位(一)市場定位的內(nèi)容產(chǎn)品定位、企業(yè)定位、競爭定位、消費者定位(二)市場定位的步驟分析目標市場的現(xiàn)狀,確認本企業(yè)潛在的競爭優(yōu)勢;準確選擇競爭優(yōu)勢,對目標市場初步定位;顯示獨特的競爭優(yōu)勢和重新定位;(三)市場定位的策略避強定位、迎頭定位、創(chuàng)新定位、重新定位(四)市場定位的形式產(chǎn)品差別化戰(zhàn)略、服務差別化戰(zhàn)略、人員差別化戰(zhàn)略、形象差異化戰(zhàn)略(五)市場定位的原則根據(jù)具體的產(chǎn)品特點定位、根據(jù)特定
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