關于加快建設高水平本科教育全面提高人才培養(yǎng)能力的意見-全文預覽
【正文】 者獎勵計劃”入選者、國家杰出青年科學基金獲得者等高層次人才走上本科教學一線并不斷提高教書育人水平，完善教授給本科生上課制度，實現(xiàn)教授全員給本科生上課。堅持把師德師風作為教師素質(zhì)評價的第一標準，健全師德考核制度，建立教師個人信用記錄，完善誠信承諾和失信懲戒機制，推動師德建設常態(tài)化長效化，引導廣大教師教書育人和自我修養(yǎng)相結(jié)合，做到以德立身、以德立學、以德施教，更好擔當起學生健康成長指導者和引路人的責任。把國家安全教育融入教育教學，提升學生國家安全意識和提高維護國家安全能力。加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范高校建設，強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師培訓，發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽引領推動作用，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育水平。按照管理育人、服務育人的理念和要求，系統(tǒng)梳理、修訂完善與在校大學生學習、生活等相關的各項管理制度，形成依法依規(guī)、寬嚴相濟、科學管用的學生管理制度體系。健全能力與知識考核并重的多元化學業(yè)考核評價體系，完善學生學習過程監(jiān)測、評估與反饋機制。因課制宜選擇課堂教學方式方法，科學設計課程考核內(nèi)容和方式，不斷提高課堂教學質(zhì)量。鼓勵學生通過參加社會實踐、科學研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、競賽活動等獲取學分。四、圍繞激發(fā)學生學習興趣和潛能深化教學改革。把握師生思想特點和發(fā)展需求，優(yōu)化內(nèi)容供給、改進工作方法、創(chuàng)新工作載體，激活高校思想政治工作內(nèi)生動力，不斷提高師生的獲得感。把立德樹人的成效作為檢驗學校一切工作的根本標準，加強理想信念教育，厚植愛國主義情懷，把社會主義核心價值觀教育融入教育教學全過程各環(huán)節(jié)，全面落實到質(zhì)量標準、課堂教學、實踐活動和文化育人中，幫助學生正確認識歷史規(guī)律、準確把握基本國情，掌握科學的世界觀、方法論。推動高校分類發(fā)展，引導各類高校發(fā)揮辦學優(yōu)勢，在不同領域各展所長，建設優(yōu)勢特色專業(yè)，提高創(chuàng)新型、復合型、應用型人才培養(yǎng)質(zhì)量，形成全局性改革成果。主動對接經(jīng)濟社會發(fā)展需求，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構，完善課程體系，更新教學內(nèi)容，改進教學方法，切實提高高校人才培養(yǎng)的目標達成度、社會適應度、條件保障度、質(zhì)保有效度和結(jié)果滿意度。把立德樹人內(nèi)化到大學建設和管理各領域、各方面、各環(huán)節(jié)，堅持以文化人、以德育人，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，教育學生明大德、守公德、嚴私德。經(jīng)過5年的努力，“四個回歸”全面落實，初步形成高水平的人才培養(yǎng)體系，建成一批立德樹人標桿學校，建設一批一流本科專業(yè)點，引領帶動高校專業(yè)建設水平和人才培養(yǎng)能力全面提升，學生學習成效和教師育人能力顯著增強；協(xié)同育人機制更加健全，現(xiàn)代信息技術與教育教學深度融合，高等學校質(zhì)量督導評估制度更加完善，大學質(zhì)量文化建設取得顯著成效。高等學校必須主動適應國家戰(zhàn)略發(fā)展新需求和世界高等教育發(fā)展新趨勢，牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個核心點，把本科教育放在人才培養(yǎng)的核心地位、教育教學的基礎地位、新時代教育發(fā)展的前沿地位，振興本科教育，形成高水平人才培養(yǎng)體系，奮力開創(chuàng)高等教育新局面。統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，建成社會主義現(xiàn)代化強國，實現(xiàn)中華民族偉大復興，對高等教育的需要，對科學知識和優(yōu)秀人才的需要，比以往任何時候都更為迫切。. . . .教育部關于加快建設高水平本科教育全面提高人才培養(yǎng)能力的意見各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設兵團教育局，有關部門（單位）教育司（局），部屬各高等學校、部省合建各高等學校：為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，全面貫徹落實全國教育大會精神，緊緊圍繞全面提高人才培養(yǎng)能力這個核心點，加快形成高水平人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，現(xiàn)就加快建設高水平本科教育、全面提高人才培養(yǎng)能力提出如下意見。高等教育是國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦酥?。建設高等教育強國必須堅持“以本為本”，加快建設高水平本科教育，培養(yǎng)大批有理想、有本領、有擔當?shù)母咚刭|(zhì)專門人才，為全面建成小康社會、基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、建成社會主義現(xiàn)代化強國提供強大的人才支撐和智力支持。但人才培養(yǎng)的中心地位和本科教學
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