【正文】 舌劍中充分發(fā)揮好，還要有一定的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)與之配合。 要求參賽者在接到比賽通知后，不能立即簡單地按照通知上的要求去準(zhǔn)備，更不能想當(dāng)然去準(zhǔn)備，而應(yīng)設(shè)法主動(dòng)地找主辦單位仔細(xì)核對(duì)一下通知上各項(xiàng)比賽規(guī)定和要求是否確實(shí)無誤，包括辯題、正反方所屬、論辯程序細(xì)則、各位隊(duì)員的分工和允許發(fā)言時(shí)間等，這既是為了確保本方準(zhǔn)備辯詞時(shí)無誤，又是為了防止主辦單位的工作上有可能失誤。論辯賽是一種作為比賽項(xiàng)目來進(jìn)行的模擬論辯（即論辯演習(xí)）。：反方四辯發(fā)言，時(shí)間為4分鐘；正方四辯發(fā)言，時(shí)間為4分鐘。：由問答組成，順序依次為：反方三辯提問，正方三辯回答、提問；反方二辯回答、提問；正方二辯回答、提問；反方一辯回答、提問；正方一辯回答、提問；反方三辯回答。：不要承認(rèn)自己是辯論中的失敗者。組內(nèi)熱身：由各組再選四名同學(xué)作陪練選手，模擬對(duì)手，進(jìn)行演練。教師指導(dǎo)：幫助兩組學(xué)生各自選出四人充當(dāng)辯手，其余同學(xué)協(xié)同收集、整理資料，形成觀點(diǎn)。、多角度思考問題的能力。1.“人們都喜歡觀賞日出，無不贊嘆太陽升起時(shí)的壯觀景象?！? 2.“日落時(shí)的太陽看上去要比高掛天空時(shí)大兩倍半到三倍半，就像一個(gè)很大的玉盤遠(yuǎn)掛天邊。綺( )麗 殷( )紅 日薄( )西山 氣息奄奄( )。（2分鐘） 評(píng)價(jià)等級(jí) 第六課時(shí) 落日的幻覺 組 姓名 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，把握課文主要內(nèi)容，提煉信息語句?！?加點(diǎn)詞語運(yùn)用了什么修辭手法？說說它的作用。？？二．課堂合作研討（35分鐘）（一）展示檢測(cè)課前自主學(xué)習(xí)（10分鐘）（二）課堂合作探究：（25分鐘）速讀課文，圈、點(diǎn)、勾、畫，從文中篩選出有價(jià)值的信息，思考：？？用這樣的順序有什么好處？？ ？說一說它們的好處?！緦W(xué)習(xí)過程】一．課前自主學(xué)習(xí)（20分鐘），圈畫文中生字詞。 （3）你也可以在真空中對(duì)金剛石加熱，從而把它恢復(fù)到原始碳的狀態(tài)，但誰愿意這樣做呢？ ？（從說明順序、說明方法、說明角度、說明語言方面比較） ，在原有錯(cuò)誤與紕漏處用另一種顏色的筆補(bǔ)充完善。這種選被壓扁的沙子因此稱為“斯英石”。例如，1987年就有人指出，如果地球突然經(jīng)歷了一個(gè)火山爆發(fā)期，許多火山大致同時(shí)噴發(fā)，那么也能造成一個(gè)足以使生物大量滅絕的巨大災(zāi)難。2. 揣摩語言，體會(huì)本文語言簡明精練、邏輯性強(qiáng)、幽默風(fēng)趣的特點(diǎn)。試說說下面句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用。（ ）（3）板塊背上馱著許多大陸，當(dāng)板塊向一個(gè)或另一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，大陸也隨之一起運(yùn)動(dòng)。遺骸（ ） 蟾蜍（ ）褶（ ）皺 劫（ ）難 追溯（ ）。（2分鐘） 評(píng)價(jià)等級(jí) 第三課時(shí) 阿西莫夫短文兩篇（一） 組 姓名 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，理清說明的順序；學(xué)習(xí)作者善于聯(lián)系的思維方法。（ ） ？二．課堂合作研討（一）展示檢測(cè)課前自主學(xué)習(xí)（10分鐘）（二）課堂合作探究：（20分鐘）整體感知？ ，有什么作用？四個(gè)小標(biāo)題分別說明了什么內(nèi)容？ “克隆是什么”，小組討論并回答下面的問題：（1）克隆是什么？請(qǐng)用自己的話概括。美國和瑞士的科學(xué)家率先從灰色小鼠的胚胎細(xì)胞中取出細(xì)胞核，用這個(gè)核取代黑色小鼠受精卵細(xì)胞核。繁衍： 兩棲： 相安無事： 拍案叫絕： 難能可貴： 。評(píng)價(jià)等級(jí) 第二課時(shí) 奇妙的克隆 組 姓名 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，進(jìn)一步了解說明順序和說明方法。 （2）北京的物候記錄，1962年的山桃、杏花、蘋果、榆葉梅、西府海棠、丁香、刺槐等花相比1960年遲10天左右，比1965年遲五六天。這些標(biāo)志性詞語對(duì)信息的篩選、概括很有參考價(jià)值。連翹（ ） 差（ ）異 衰（ ）草翹尾巴（ ） 差（ ）遣 鬢毛衰（