【摘要】六下科學(xué)復(fù)習(xí)資料1、我們在觀察物體的構(gòu)造時(shí),通常會(huì)使用(放大鏡)幫助我們觀察得更細(xì)致些。2、放大鏡的最大特點(diǎn)是(放大)。3、放大鏡實(shí)際上是由(凸透鏡)的鏡片制成的。4、放大鏡之所以能放大,是因?yàn)楣饩€通過凸透鏡會(huì)發(fā)生(折射)。5、使用放大鏡觀察物體時(shí),為了看清楚物體的細(xì)微結(jié)構(gòu),應(yīng)將放大鏡沿著肉眼與物體之間的直線方向,緩緩地(上下)移動(dòng),直看清楚止。
2025-06-09 22:41
【摘要】教學(xué)案課題數(shù)和數(shù)和運(yùn)算序號授課時(shí)間2011年月日主備人閆培宗課型新教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)1、使學(xué)生進(jìn)一步理解自然數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)等有關(guān)概念,理解掌握它們之間的關(guān)系,能運(yùn)用這些概念來解決有關(guān)的問題。2、理解掌握整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)的讀寫方法,能正確熟練地讀寫這些數(shù)。板書設(shè)計(jì)數(shù)和數(shù)
2025-04-16 23:26
【摘要】數(shù)的認(rèn)識(shí)1教學(xué)內(nèi)容:數(shù)的意義、數(shù)的讀法和寫法數(shù)的改寫數(shù)的大小比較教學(xué)要求:使學(xué)生進(jìn)一步理解自然數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)等有關(guān)概念,理解掌握它們之間的關(guān)系,能運(yùn)用這些概念來解決有關(guān)的問題。理解掌握整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)的讀寫方法,能正確熟練地讀寫這些數(shù)。使學(xué)生進(jìn)一步理解數(shù)的改寫方法,能正確熟練地把一個(gè)較大的多位數(shù)改寫以“萬”或“億”作單位的數(shù)和求近似數(shù);能正確熟練地進(jìn)行
2025-08-04 10:50
【摘要】科學(xué)六下畢業(yè)復(fù)習(xí)一、填空題1、放大鏡是我們在科學(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到的觀察工具,也叫凸透鏡,它的特點(diǎn)是中間厚,邊緣薄。通過放大鏡看到的面積或區(qū)域叫做_透鏡的視野_。2、像食鹽、白糖這樣的顆粒都是有規(guī)則幾何外形的固體,人們把這樣的固體叫做晶體。3、我們能直接或間接觀察到的實(shí)際存在的東西都是物質(zhì),整個(gè)世界都是由
2025-06-23 02:31
【摘要】小學(xué)語文六年級下冊課文復(fù)習(xí)要點(diǎn)姓名:1.《學(xué)弈》選自《孟子·告子》。通過寫弈秋教兩人下棋的事,說明了學(xué)習(xí)必須專心致志,不能三心二意。2.《兩小兒辯日》選自《列子·湯問》,故事體現(xiàn)了兩小兒善于觀察,敢于提問,說話有理有據(jù)和孔子實(shí)事求是的態(tài)度。,教育家,被
2025-05-11 23:50
【摘要】費(fèi)奧多羅夫關(guān)亍課題?同學(xué)們,通過你們的預(yù)習(xí),你們知道題目中的“發(fā)現(xiàn)”是什么發(fā)現(xiàn)嗎??我在九歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了達(dá)爾文有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律,這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。【名人殿堂】查爾斯·羅伯特·達(dá)爾文,英國生物學(xué)家,生物迚化論的奠基人。他
2024-12-12 16:46
【摘要】十六年前的回憶李大釗同志,字守常,一八八九年十月二十九日生于河北省樂亭縣。一九一三年,東渡日本,就讀于東京早稻田大學(xué)。一九一七年俄國十月社會(huì)主義革命勝利他逐步明確地站到馬克思主義的立場上來,成為中國最早的馬克思主義者和共產(chǎn)主義者。毛澤東同志和周恩來同志也都受到過他的影響。大釗同志為建立中國共產(chǎn)
2024-11-29 06:54
【摘要】《搭一搭》集體備課教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第78—79頁教學(xué)目標(biāo):1、能正確辨認(rèn)從不同方向(正面、左面、上面)觀察到的立體圖形(5個(gè)小正方體組合)的形狀,并畫出草圖。2、能根據(jù)從正面、左面、上面觀察到的平面圖形還原立體圖形(5個(gè)小正方體組合),進(jìn)一步體會(huì)從三個(gè)方向觀察就可以確定立體圖形的形狀。教學(xué)重點(diǎn):能正確辨認(rèn)從不同方向(正面、左面、上面)觀察到的立體圖形(5個(gè)
2025-06-16 22:05
【摘要】月相變化麗水市縉云縣紫薇小學(xué)陳彤聯(lián)系方式:13857086708教科版六上《宇宙》單元分析單元內(nèi)容?1、地球的衛(wèi)星------月球?2、月相變化?3、我們來造環(huán)形山?4、日食和月食?5、太陽系?6、在星空中?7、探索宇宙日、月、地運(yùn)動(dòng)
2024-12-11 12:30
【摘要】pep人教版六年級英語下冊復(fù)習(xí)題各單元一、比較各題的兩幅圖片和提示,填上合適的單詞,使句子完整。1)Iam___________thanTom.Tomis___________thanme.2)Mygrandpais___________thanyourbrother.Your
2024-11-16 00:53
【摘要】第二單元測試試卷(司徒青云版)班級_____________姓名________________學(xué)號_______成績_________一、拼音石徑1、看拼音,寫詞語。zhànlánxuánɡuàqīnɡyínɡlínɡtīnɡqiè
2024-12-13 16:18
【摘要】第一篇:六下語文復(fù)習(xí)計(jì)劃及教案1 六下語文復(fù)習(xí)計(jì)劃入及教案 一、學(xué)情分析 畢業(yè)考試復(fù)習(xí),是對整個(gè)小學(xué)階段語文知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固,也是使學(xué)生語文能力再提高的過程。因此,復(fù)習(xí)承載著“查漏補(bǔ)缺,鞏固知識(shí)...
2024-11-18 23:02
【摘要】第二單元進(jìn)化本單元教學(xué)內(nèi)容涉及到《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中的具體內(nèi)容有:科學(xué)探究1、體驗(yàn)科學(xué)探究中證據(jù)、邏輯推理及運(yùn)用想像建立假設(shè)和理解的重要性。2、知道對其他探究結(jié)果提出質(zhì)疑是科學(xué)探究的一部分,了解合理懷疑是科學(xué)進(jìn)步的動(dòng)力。3、能應(yīng)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對所觀察的現(xiàn)象作假設(shè)性解釋。4、能制作簡易科學(xué)模型。5、會(huì)查閱書刊及其他信
2024-12-04 19:22
【摘要】四、統(tǒng)計(jì)單元要點(diǎn)分析教學(xué)內(nèi)容本單元教學(xué)內(nèi)容主要是探究制作扇形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖的技能問題。教材分析本單元內(nèi)容大在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過一些簡單的數(shù)據(jù)整理以及學(xué)會(huì)制作一些簡單的統(tǒng)計(jì)圖的基礎(chǔ)上,來進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)扇形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖的繪制技能。教材編排的內(nèi)容比較簡單,通過兩道例題分別說明如何合理制作扇形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖,使之正確、充分地反映出有關(guān)數(shù)據(jù),正確體現(xiàn)各統(tǒng)計(jì)圖的特征,使學(xué)生
2025-06-28 17:45
【摘要】六年級下冊第一單元教材分析執(zhí)筆:丁淑蓮討論人:王玉榮張明梅侯建華馬晶生活中平凡的故事常常給我們很多啟迪,閱讀它們,感悟它們,能讓我們在人生道路上足跡更踏實(shí),步伐更穩(wěn)健。本單元圍繞“人生感悟”選編的5篇課文,從不同角度闡明了人生的哲理。《文言文兩則》通過學(xué)弈和兩小兒辯日的故事,表達(dá)了學(xué)習(xí)應(yīng)該專心致志和看待事物可以有不同角度的道理。現(xiàn)代散文大家朱自清的《匆匆》表達(dá)了作者對時(shí)光飛逝
2025-04-16 22:16