幾百幾十加減幾百幾十教案-全文預(yù)覽
【正文】 ，算了18+34后要記得在末尾再寫上0。百位、十位和個(gè)位分別對(duì)齊，然后從個(gè)位開始算起。 180 + 340 520組織學(xué)生匯報(bào)。 (6)揭題：這就是我們今天要一起學(xué)習(xí)的幾百幾十的加減法。突破方法：通過學(xué)生小組內(nèi)說一說、算一算等活動(dòng)突破難點(diǎn)。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、植樹綠化、保護(hù)視力等教育。 培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和類推等能力，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。難點(diǎn)：運(yùn)用幾百幾十加、減幾百幾十口算和筆算的算法，準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。180+340= (5)看看這兩個(gè)加數(shù)都是什么數(shù)。②計(jì)算完成后同桌交流。用豎式計(jì)算。為什么百位上不是4呢?因?yàn)槭簧系?+4=12，向百位進(jìn)了1，百位上就應(yīng)該是l+3+1=5，豎式計(jì)算時(shí)進(jìn)了l要
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