【摘要】幾分之幾把一個正方形平均分成4份.每份是它的412份是它的423份是它的434份是它的44把一分米長的一條彩紙平均分成10份。()()101107104()()()()
2024-11-22 02:50
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學上冊學習目標,感受并認識質量單位千克,初步建立千克的質量觀念。,體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,學會與他人合作交流,從而獲得積極的情感體驗。臺秤彈簧秤身高體重秤電子秤天平秤健康秤托盤刻度盤千克(Kg)下面這些秤面,各表示多少千克?8Kg3Kg
2024-12-13 18:13
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學上冊教學目標,體驗數(shù)的發(fā)展;初步認識計數(shù)單位“萬”,直觀感受“10個一千是一萬”的含義。、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序,明確計數(shù)單位“萬”所在的位置;會讀、寫整千數(shù)和一萬。這座體育館大約能坐一萬人.一千、二千、三千……九千,10個一千是多少?10個一千是一萬。
【摘要】克、千克的認識西師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1.通過本節(jié)課的學習,同學們要知道千克和克之間的換算。2.能夠正確的使用千克和克來表示物體的質量,能夠比較一些質量的大小。我要買2千克蘋果這個月我們運進4噸水果這個蘋果重250克買水果砝碼橫梁托盤鑷子指針刻度
2024-12-13 18:22
【摘要】學習目標經(jīng)歷自主嘗試幾百幾十加、減整十數(shù)的口算過程,掌握幾百幾十加減幾十的計算方法。1.拆數(shù)游戲(1)把下面各數(shù)拆成整百和整十數(shù)360,480,520,790,210,630(2)把下面各數(shù)拆成整百和一百幾十的數(shù)360,720,270,450,840,980
2024-12-13 12:32
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學下冊千米的認識學習目標,建立1千米長度的概念,知道1千米=1000米。算,進一步培養(yǎng)同學們簡單的推理能力。標準運動場的跑道一圈長400米,沿著跑道走2圈半是()1000米正好是1千米1千米=1000米思考并討論:①用等號相連,
2024-12-13 11:31
【摘要】人教新課標版三年級數(shù)學上冊1米=()分米1分米=()厘米1厘米=()毫米1米=()厘米101010100說出測量下列物體用什么長度單位比較合適。鉛筆的長度()旗桿的高度()硬幣的厚度
2024-12-11 07:58
【摘要】口算一位數(shù)除兩位數(shù)、幾百幾十或幾千幾百的數(shù)一、教學內容:課本第93-94頁的例3、例4,試一試及練一練。二、教學目標:使學生掌握一位數(shù)除兩位數(shù)(被除數(shù)各位上的數(shù)都能被整除)、一位數(shù)除幾百幾十或幾千幾百數(shù)的算理和口算方法,并能正確的進行口算。三、教學重點:一位數(shù)除兩位數(shù)(被除數(shù)各位上的數(shù)都能被整除)、一位數(shù)除幾百幾十或幾千幾百數(shù)的算理
2024-12-13 10:22
【摘要】第一篇:用一位數(shù)除幾百幾十、幾千幾百的數(shù)的口算教案 教學內容 教科書第31~32頁的例 3、例4. 教學目標 ,能正確計算. 2.初步培養(yǎng)學生的動手操作能力和比較分析、總結概括的能力. ...
2025-11-08 22:12
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程,體驗數(shù)的發(fā)展。2.認識計數(shù)單位“萬”,能說出個位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序。3.能認、讀、寫萬以內的數(shù),會口算整千數(shù)加、減整千數(shù)。在寒假期間,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。最令我佩服的是小說中老漁夫的意志
2024-12-11 10:00
【摘要】教學目標,初步認識鐘表,會看整時、半時、大約幾時。。,學會有計劃的安排自己的作息時間。時針分針4時6時9時1時鐘面上各是幾時?鐘面上各是幾時?8時12時4時鐘面上正好是7時嗎?大約7時7時不到一點7時剛過一點說一說鐘面大約是幾時?大約是8時
2024-12-12 20:16
【摘要】認識分數(shù)西師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1.通過具體的情境,進一步感知并理解分數(shù)的意義。2.認識幾分之幾,并知道分數(shù)的各部分名稱,能認、讀、寫簡單的分數(shù)。填一填:1、把4個桃子平均分給兩個小猴子,每個猴子分()個。2、把2個桃子平均分給兩個猴子,每個猴子分()個。你知道嗎?
2024-12-12 20:56
【摘要】第一篇:小學三年級數(shù)學上冊《千米的認識》說課稿 《千米的認識》說課稿 《數(shù)學課程標準》對第一學段《測量》的要求為:應當從學生熟悉的生活情景出發(fā),以直觀和動手操作為基本手段,注重引導學生把生活中的感...
2025-11-06 13:13
【摘要】學習目標1.使同學們認識幾分之幾,會讀、寫幾分之幾。知道分數(shù)各部分的名稱,能比較分母相同的分數(shù)的大小。2.通過小組合作學習活動,培養(yǎng)同學們合作意識、數(shù)學思考與語言表達能力??偨Y通過本課的學習,同學們認識幾分之幾,會讀、寫幾分之幾。知道分數(shù)各部分的名
2024-12-12 21:05
【摘要】5+9=149+5=1414-9=514-5=9原來有()鴨子,又來了()只,一共有()。9+2=11正確的在()里“”。9+6=9+1+5()9+8=9+1+7()9+7=9+2+6
2025-08-16 00:37