幾百幾十加減幾百幾十教案(留存版)
【正文】 教學(xué)效果測(cè)評(píng)書(shū)P99面5題。 (板書(shū)課題) 幾百幾十加減幾百幾十三、探究新知A、例3 現(xiàn)在我們?cè)賱?dòng)動(dòng)腦，想一想應(yīng)該怎樣計(jì)算。突破方法：通過(guò)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)活動(dòng)突破重點(diǎn)。我們寫(xiě)豎式的時(shí)候要注意每個(gè)數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊，如果滿了十就向前一位進(jìn)1。 口算l80+340，算了18+34后要記得在末尾再寫(xiě)上0。突破方法：通過(guò)學(xué)生小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)、算一算等活動(dòng)突破難點(diǎn)。180+340= (5)看看這兩個(gè)加數(shù)都是什么數(shù)。 ③如何筆算?請(qǐng)一名學(xué)生板演。用豎式計(jì)算。 培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和類推等能力，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。 180 + 340 520組織學(xué)生匯報(bào)。進(jìn)行樂(lè)于助人、植樹(shù)綠化、保護(hù)視力等教育
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