軍需處長教學設計-全文預覽
【正文】 。 處】正因為無數(shù)這樣的隊伍組成了我們革命的隊伍，他們憑著堅定的信念和頑強的意志征服一個又一個困難所以（ ）?！驹O計意圖：通過讀想說，理解內容感情，課文里有很明顯的感情線索，書外的學生心中也同步洋溢著一條滿腹呼之欲出的情感線索，語文課程是人文性與工具性的統(tǒng)一，學生的思想潛移默化受到了熏陶。？（投影第十二自然段）3將軍的感情發(fā)生了哪些變化呢？？小結：同學們，軍需處長這種舍己為人的革命精神就像巍峨的云中山一樣屹立在我們的心間?！驹O計意圖：學生通過讀書和小組合作探究說出感受，初步體驗軍需處長舍己為人的崇高精神。教學難點：理解“被大雪覆蓋的軍需處長為什么成了一座晶瑩的豐碑。軍需處長教學設計 教學目標：，體會出軍需處長自我犧牲、一心為公、舍己為人的崇高精神。教學重點：
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