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保護(hù)環(huán)境主題班會教學(xué)案-全文預(yù)覽

2025-06-01 23:35 上一頁面

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【正文】 爭取最好的成績。在剩下的時間里我決定要迎頭趕上,抓緊時間,改正學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們,花有重開日,人無再少年。一般來說我對事情的處理猶豫不決沒有太多的主見,但是唯有對學(xué)習(xí),我始終有著執(zhí)著的追求,我相信,只有學(xué)習(xí),只有現(xiàn)在用知識武裝自己將來我才能有自己的一席之地。 何呈堅:我之所以取得現(xiàn)在與以往相比較好的成績,是因為我上課的時候?qū)P穆犞v,按照老師的思路去認(rèn)真的聽課。我知道我的成績還不值一提,我將用最大的力量最大的信心去取得最好的成績,同學(xué)們看我的吧! 何啟濠:雖然我個性活潑,看起來對什么都無所謂。 李良波:我覺得學(xué)習(xí)有目標(biāo)是很重要的,那才不會像無頭蒼蠅一樣撞來撞去。 [幻燈] 八名同學(xué)的學(xué)習(xí)心得。 班長發(fā)出“抓緊時間,努力學(xué)習(xí)”的倡議?!覀円驉鄱?,為責(zé)任而活。其實(shí)我們說,第一個做出犧牲,是因為愛,將生的希望留言所愛的每一個人,自己選擇死亡。(分析:好,大多數(shù)同學(xué)選擇了自己,你們選擇自己,是因為愛,因為愛,你們將生的希望留給了自己至親的人。這樣:爸爸、媽媽、我、愛人(妻子、丈夫)、孩子。他的文字不僅推動了中國文學(xué)事業(yè)的繁榮與發(fā)展,更激起了每個中國人對國家對自身的深刻反省?!@個人就是?) a:一部中華史就是一部以責(zé)任為最強(qiáng)音,以愛國為主旋律的雄壯樂章?!吨傺汀对狸枠怯洝贰? a:“天下興亡,匹夫有責(zé)”,這種強(qiáng)烈的責(zé)任和道德意識,這種真誠、積極的人生態(tài)度,是中華民族生生不息的民族魂。 b:你有這樣的心態(tài)嗎?大家可以利用手中的調(diào)查問卷自己測一下。 b:一個人有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人! 齊:初二(8)班“責(zé)任,使我們走得更遠(yuǎn)”主題班會現(xiàn)在開始! (二)重點(diǎn):知責(zé)任、明責(zé)任、負(fù)責(zé)任第一篇——知責(zé)任 ①看現(xiàn)場錄象 a:到底什么是責(zé)任、責(zé)任心呢?讓咱們先來看一段剛剛拍攝的錄象……這是班會過程之前,我們有意在門口放幾張紙,檢測了大家的責(zé)任心,后來一位同學(xué)自覺撿起。俗話說:“是金子總會發(fā)光的!”一個人有了責(zé)任心,他的生命就會閃光。 自信伴我們成長主題班會教案 七年二班 2012年5月“責(zé)任,讓我們走得更遠(yuǎn)!”主題班會一、活動目標(biāo): 讓學(xué)生深入理解責(zé)任的含義,了解它的作用和影響,以及在思想上喚醒同學(xué)們的責(zé)任心。 劉媛:同學(xué)們一塊加油、加油(全班喊)加油,加油 蘇辰:班主任高老師為培養(yǎng)我們的自信付出了大量心血,請高老師講話。 把布拿掉,再讓林秀睜眼畫人的五官 對比一下,你從中有什么感悟?(小組討論自己的理解) 劉媛:我們要為自己確立一個目標(biāo),目標(biāo)就是茫茫人海中的航標(biāo)燈,引領(lǐng)航行的方向,目標(biāo)就是方向,有了目標(biāo),就有了前進(jìn)的動力,就有了自信的源泉,期中考試了上來臨,請為自己用一句話確立個目標(biāo)?,F(xiàn)在請欣賞“成長之星”帶來的詩朗誦:自信之花永遠(yuǎn)綻放(配樂朗誦)朗誦怎樣?(全班:鼓掌 好?。? 劉媛(上):是的,培養(yǎng)自信心是很重要的,我還有種培養(yǎng)自信心的方法,先不說,先進(jìn)入主題班會的第四板塊自信航標(biāo)燈。同學(xué)還有沒有培養(yǎng)自信的方法?(于辰、嚴(yán)加峻、陳培汝) 蘇辰(上):學(xué)期初我們做了自信調(diào)查,班級有的同學(xué)自信心不夠強(qiáng),經(jīng)過班級學(xué)名言一系列自信的教育活動的開展,以及校自信月活動的促進(jìn),有6位同學(xué)被評為“成長之星”向他以表示祝賀。要有自信,然后全力以赴,假如有這樣信念,任何事情十分八九都能成功?!痹谏险n的時候聽講很認(rèn)真,還積極舉手發(fā)言。有機(jī)會讓我在班上表演我當(dāng)然樂意啦,而且這也是作為班集體的一分子的責(zé)任。 文:班上的同學(xué)都很喜歡你的歌舞呢。我們班很多同學(xué)都有了自己的自信小故事,下面進(jìn)入主題班會第一個板塊——身邊的小故事。加油,加油?!鞍肯琛保ㄒ魳讽懫?,文藝委員唐楨鋅上指揮)(歌詞: 同學(xué)們,振作起來!讓自信伴我們成長。 (2)制作課堂教學(xué)中所需的課件。 正確認(rèn)識自我價值和優(yōu)勢,樹立自信,確定正確的目標(biāo),自信的為之奮斗。同時通過生活中的鏡頭展示使學(xué)生對自信有更深的理解。節(jié)目9:齊唱《愛我中華》四、班主任總結(jié)我覺得這次環(huán)保主題班會開得很好,通過環(huán)保小故事,森林、水資源調(diào)查報告、廢氣、廢渣的自述,《垃圾兄弟尋出路》’《一個垃圾筒的遭遇》等小品,全球十大污染事件、手抄報展示、變廢為寶作品展示了全球環(huán)境的狀況,污染的嚴(yán)重性,環(huán)保的重要性。環(huán)保應(yīng)該從身邊做起,在我們校內(nèi),該怎樣做呢?自愿報名成為環(huán)保志愿者,各成員如發(fā)現(xiàn)亂扔紙屑、果皮,隨地吐痰、吃零食,在墻壁上亂踢、亂涂抹、在草坪上追逐、破壞花木,在校園內(nèi)吵鬧喧嘩,不節(jié)水節(jié)電,浪費(fèi)資源等不符合環(huán)保的不良行為都要予以制止。有請梁亦釧這組。可誰對知道地球媽媽在向我們呼喚。教學(xué)過程:一、活動準(zhǔn)備:1.選定主持人,分組找材料。通過主題班會,使學(xué)生清楚地認(rèn)識到,如果人類的生存環(huán)境遭到破壞,最終受害的將是人類。主持人(A):地球是我們的母親,是哺育中華兒女的土地。主持人(A):下面讓我們先來聽幾個有關(guān)環(huán)境的小故事。節(jié)目3:歌曲《綠茵》兩人合唱節(jié)目4:環(huán)保知識競賽,看圖理解節(jié)目5:全球大氣污染事件節(jié)目6:垃圾尋出路節(jié)目7:表演環(huán)保小故事《一個垃圾筒的遭遇》節(jié)目8:手抄報展覽,變廢為寶小制作展覽主持人:環(huán)保應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,面對校園的環(huán)境,我們該怎么做?分組討論,并匯總形成一(4)班環(huán)保志愿者職責(zé)。根據(jù)環(huán)保志愿者平時表現(xiàn)的情況,期末要評出一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。在教學(xué)中應(yīng)采用靈活的教學(xué)方式,如引進(jìn)電化教學(xué)手段,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)問題情境。 了解一個人樹立自信的基本途徑和方法,初步學(xué)會樹立
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