【摘要】本章整合一二三四專題一四大地理區(qū)域劃分一二三四一二三四專題二比較秦嶺—淮河線南北兩側(cè)的地理差異秦嶺—淮河線以北秦嶺—淮河線以南地形以平原為主以平原、丘陵為主1月平均氣溫0℃以下0℃以上年降水量800毫米以下800毫
2025-06-20 22:54
2025-06-20 22:59
【摘要】《四大地理區(qū)域的劃分》同步訓練一、連線題請把下列地區(qū)與相應的民居連接起來:北方地區(qū)四合院南方地區(qū)竹樓西北地區(qū)碉房青藏地區(qū)蒙古包二、探究題1、我國四大地理區(qū)域的劃分依據(jù)有哪些?其中在
2024-11-15 23:51
【摘要】第五章熟悉而陌生的力教材分析本章首先依據(jù)“從生活到物理”的理念,從學生的經(jīng)驗出發(fā)概括出力的概念,力作用的相互性和力的作用效果(第一節(jié))。然后介紹影響力的作用效果的三個因素(力的三要素)和力的示意圖(第二節(jié))。在此基礎上,第三、第四、第五節(jié)分別介紹三種常見的力――彈力、重力和摩擦力。三節(jié)內(nèi)容各有其突出點;第三節(jié)彈力,突出彈簧測力計的使用;第四節(jié)突出重力和質(zhì)量的關系;第五節(jié)則突出實驗探究―
2025-03-23 05:10
【摘要】第三節(jié)西北地區(qū)和青藏地區(qū)(一)學習目標1、運用地圖指出西北地區(qū)的位置和范圍,并能分析它的自然地理環(huán)境特征2、運用地圖和資料分析西北地區(qū)自然景觀的變化規(guī)律及其成因3、運用運用地圖和資料分析西北地區(qū)的自然環(huán)境特點對人類生產(chǎn)、生活的影響知識準備1、新疆的地形特點概括為,我國最大的沙漠
2024-12-08 08:27
【摘要】《第三節(jié)歐洲西部》教案教學目標: 知識與技能: 通過地形圖引導學生分析西歐的地理位置、地形、河流等?! ×私鈿W洲西部是世界上資本主義經(jīng)濟發(fā)展最早,目前經(jīng)濟發(fā)展水平較高的地區(qū)。 歐洲西部各國工業(yè)部門齊全,工業(yè)中心多;農(nóng)業(yè)不占重要地位,但生產(chǎn)水平高,種植業(yè)和畜牧業(yè)結合較好?! ×私鈿W洲西部是世界上旅游業(yè)最繁榮的地區(qū),能分析其原因,熟悉本區(qū)的主要旅游資源或旅游
2025-06-07 16:01
【摘要】第三節(jié)公共生活中的法律規(guī)范?一、公共生活與法律規(guī)范?二、公共生活中的相關法律規(guī)范?(一)《治安管理處罰法》?(二)《集會游行示威法》?(三)《環(huán)境保護法》?(四)《道路交通安全法》?(五)《維護互聯(lián)網(wǎng)安全的決定》一、公共生活與法律規(guī)范法律是最權威的規(guī)則
2025-05-13 00:10
【摘要】第四節(jié)西北地區(qū)和青藏地區(qū)(二)學習目標1、運用地圖指出青藏地區(qū)的位置和范圍,并能分析它的自然地理環(huán)境特征2、運用運用地圖和資料分析青藏地區(qū)的農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)特點3、了解青藏地區(qū)的生態(tài)環(huán)境問題知識準備1、我國夏季氣溫最低的地區(qū)是,原因是。2、我國太陽輻射最強的地區(qū)是
2024-12-09 06:06
【摘要】第1節(jié)透鏡第五章透鏡及其應用導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練生活中的透鏡導入新課學習目標;、光心、焦點和焦距;(重點)、凹透鏡對光起發(fā)散作用。(重難點)導入新課透鏡的種類有哪些?透鏡是利用光的折射原理制成的光學器件。凸透鏡
2025-06-12 12:19
【摘要】第五章透鏡及其應用第1節(jié)透鏡一、新課引入這些都應用到透鏡你能發(fā)現(xiàn)透鏡和凸鏡、凹鏡有什么相同之處嗎?二、新課講解中間厚邊緣薄的透鏡中間薄邊緣厚的透鏡凸透鏡凹透鏡外形特征:外形特征:(一)凸透鏡和凹透鏡透鏡的幾個名詞
2025-06-14 14:24
【摘要】第五章透鏡及其應用第1節(jié)透鏡教學目標知識與能力:,什么是凹透鏡,了解透鏡的焦點、焦距..教學重點:通過觀察和實驗,了解什么是凸透鏡和凹透鏡及對光的作用.教學難點:指導學生對實驗進行仔細觀察、分析,最后通過概括得出結論.教學用具透鏡一組、光具座、光源、老花鏡、近視鏡、飲料瓶(無色透明、表
2024-12-09 03:11
【摘要】第五章中國的地理差異同步測試一、選擇題(共15題,每題4分,共60分),這四大區(qū)域是指()A.東部沿海地區(qū)、中部地區(qū)、西部地區(qū)、青藏高原區(qū)B.沿海地區(qū)、島嶼地區(qū)、內(nèi)陸地區(qū)、青藏高原區(qū)C.南方地區(qū)、北方地區(qū)、西北地區(qū)、青藏高原區(qū)D.季風區(qū)、非季風區(qū)、農(nóng)業(yè)耕作區(qū)、畜牧業(yè)區(qū),不屬于四大地理區(qū)域的分界線的是(
2024-11-14 23:38
【摘要】大路鋪中學八年級語文科目教學設計(總:)課題《與朱元思書》課型新授主備人汪海燕審核人蔣天云歐陽玉玲上課時間2012年2月學習目標1、朗讀、背誦課文,掌握古今詞義的變化,積累文言常用詞語。2、分析、理解文章每段內(nèi)容,從而理解全篇。。4、激發(fā)學生對大自然的熱愛,培養(yǎng)健康的審美情趣,體會作品的音樂美。重點難點重點:掌握
2025-05-11 23:34
【摘要】八年級地理導學案課題第五章中國的地理差異主備:復備:審核:課型:復習課時安排:1課時學習目標1、四大地理區(qū)域的名稱及劃分依據(jù)。2、北方和南方地區(qū)的自然、人文環(huán)境的差異。3、西北地區(qū)和青藏地區(qū)突出的自然環(huán)境特征及成因。4、通過復習,進一步培養(yǎng)學生綜合分析問題的能力和表達能
2024-12-03 10:09
【摘要】八年級地理下冊第七章第五節(jié)俄羅斯教學設計中圖版教學目標: 1.在地圖上指出俄羅斯的地理位置.領土組成和首都?! ?說出俄羅斯自然環(huán)境的基本特點,指出特有的自然地理現(xiàn)象和突出的自然災害,并簡單說明其形成的主要原因。¥中考資源網(wǎng) ,說出俄羅斯交通運輸特點以及主要城市。&資源網(wǎng) 4.根據(jù)資料和地圖,說出俄羅斯的種族.民族.人口.?!?/span>
2025-06-07 16:03