八年級下生命教案(全)-全文預(yù)覽
【正文】 第7課 為生命喝彩教學(xué)目標 ：知識目標：正確地認識挫折 掌握面對挫折的方法 能力目標：能運用所學(xué)方法來解決所遇到的挫折情感目標：建立積極的抗挫折行動教學(xué)重點 ：如何正確認識挫折和正確對待挫折教學(xué)難點：讓學(xué)生反省自己面對挫折時的習(xí)慣反應(yīng)，做好應(yīng)對挫折的心理 準備，增強學(xué)生戰(zhàn)勝挫折的信心，掌握抵抗挫折的方法，結(jié)合 自己的實際情況，找到適合自己戰(zhàn)勝挫折的方法。那種用身體碰觸或用眼睛看紅燈區(qū)的行為，很有可能是性侵犯?！ ↑S燈區(qū)——與我較親密的人才可以接觸的地方。 反饋：在活動中，哪些動作你覺得不舒服？（當別人接觸你身體某個部位讓你不舒服時，那個地方就是你身體的界限?！ ∮龅叫郧址感袨闀r，能正確自助和求助。希望今天大家學(xué)習(xí)后，可以把你掌握的知識告訴您的家人、朋友。 (1)與艾滋病病毒感染者握手、擁抱、撫摸、禮節(jié)性接吻； (2)與艾滋病病毒感染者一起吃飯、喝飲料以及共用碗筷、杯子； (3)與艾滋病病毒感染者一起使用公共設(shè)施，如廁所、游泳池、公共浴池、電話機、公共汽車； (4)與艾滋病病毒感染者一起居住、勞動、共用勞動工具； (5)購物、使用鈔票；(6)咳嗽、打噴嚏、流淚、出汗、撒尿；(7)蚊子、蒼蠅、蟑螂等昆蟲叮咬。8）．根據(jù)國外經(jīng)驗正確使用避孕套有助于避免感染艾滋病。4）．不使用未經(jīng)檢驗的血液制品，減少不必要的輸血。母親若感染HIV病毒，其所生嬰兒有半數(shù)以上將在胎兒時，或通過母親產(chǎn)道分娩，或出生后吃母乳而感染，絕大多數(shù)在5歲前死亡。通過混亂的男女間、男性（同性戀）間的性交傳播。？ 首先艾滋病病毒的傳播途徑非常明確，通過血液傳播、性傳播和母嬰傳播；其次，艾滋病病毒在體外環(huán)境下很脆弱，很容易被殺死，因此艾滋病病毒不通過空氣、食物、水等一般性日常生活接觸傳播。中國艾滋病疫情仍呈上升趨勢，發(fā)病和死亡依然嚴重，疫情由高危行為人群向一般人群擴散，新發(fā)生的感染以注射吸毒和性傳播為主，存在疫情進一步蔓延的危險。艾滋病病毒的外貌經(jīng)常發(fā)生改變，有許多的亞型。艾滋病病毒的特征： 1）.對外界環(huán)境的抵抗力較弱。因此，它有“世界瘟疫”之稱；又因損害性嚴重，被稱為“超級癌癥”。 2．通過教學(xué)，使學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑。能力目標： 1．掌握艾滋病的傳播途徑，增強自我保護意識。 ” 面對網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，請睜大識別是非的慧眼，把它變成助我們學(xué)習(xí)、成長、發(fā)展的一把利劍。讓我們每個人都給自己一個承諾，希望我們都能一天比一天進步。對于來路不明的郵件，要一律刪除，看到不良的內(nèi)容或網(wǎng)站，要自覺關(guān)閉。網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的正面的影響是： 開闊視野、放松心情、學(xué)習(xí)新知、結(jié)交新友、加強對外交流、促進中學(xué)生個性化發(fā)展、拓展當今中學(xué)生受教育的空間既然網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，那么我們應(yīng)該如何利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢正確上網(wǎng)享受健康網(wǎng)絡(luò)交往呢？（大屏幕） （討論找同學(xué)說，教師總結(jié)）首先要樹立正確的上網(wǎng)目的，上網(wǎng)之前先決定上網(wǎng)的目的，每次花兩分鐘時間想一想你上網(wǎng)要干什么，把具體要完成的任務(wù)列在紙上，不要認為這兩分鐘是多余的，它可以為你省 10 個 2 分鐘。網(wǎng)絡(luò)對于我們來說既有利又有弊，如果是用于成天打電子游戲，不分晝夜，沉溺于網(wǎng)絡(luò)，肯定是弊，如果是用于學(xué)習(xí)，利大于弊，如果是用于聊天、游戲，弊大于利。師：同學(xué)們談了許多的感受，有的說好奇，有的說新鮮，有的說陌生，那么網(wǎng)絡(luò)對于我們來說有哪些影響呢？是有利？還是有弊？下面分兩組進行討論，一組討論有哪些利，另一組討論有哪些弊。（找?guī)孜煌瑢W(xué)）。教學(xué)難點：掌握正確使用網(wǎng)絡(luò)，使之更好地為自己的官癮、生活服務(wù)的能力。2 、提高全面、辯證看問題的能力，收集信息，篩選信息、合理使用信息的能力，掌握社會調(diào)查的一般技巧。 ——歌德板書設(shè)計一、生活中的規(guī)則二、自由與規(guī)則是否矛盾三、規(guī)則的美麗第4課《網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標 ：知識目標： 1 、知道網(wǎng)絡(luò)給人們的生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)、工作等帶給了極大的便利。因此，享受自由樂趣的人，一定是尊重規(guī)則的人。 怦然心動通過對車道上的見聞體會規(guī)則的美麗。教法談話、討論、傾聽、朗讀教學(xué)過程引言:感悟藤與瓜的關(guān)系：瓜被藤束縛才得以生存，失了藤的束縛摔在了地上，失去生命。板書設(shè)計一、千般煩惱我來說二、總結(jié)化解煩惱的一些好方法三、告別煩惱，擁抱健康課題讓規(guī)則守護自由教學(xué)目標（1）知道規(guī)則和自由并不矛盾，自由與規(guī)則是相互關(guān)聯(lián)、相輔相成的。（2）你為什么會有這樣的煩惱？（二）聯(lián)系現(xiàn)實社會，明白煩惱是無處不在的。板書設(shè)計一、認識自我二、我該怎樣做
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