【摘要】第一篇:人教版《克和千克的認(rèn)識(shí)》教學(xué)案例 案例題目:《克和千克的認(rèn)識(shí)》 作者:楊火平 武漢市江夏區(qū) 聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxxx 人教版《克和千克的認(rèn)識(shí)》教學(xué)案例 主題詞:觀察、實(shí)驗(yàn)...
2024-10-28 17:43
【摘要】請(qǐng)同學(xué)們觀察一下,(1)這幅圖畫的是什么?(2)圖中的小朋友和阿姨在說什么?重1千克。餅干110克5千克請(qǐng)同學(xué)們觀察一下,(1)這幅圖畫的是什么?(2)圖中的小朋友和阿姨在說什么?常見的幾種秤磅秤。表示物品有多重,可以用克或千克作單位。
2025-05-04 22:00
【摘要】千克和克的認(rèn)識(shí)執(zhí)教:楊秀梅聰聰給姥姥的一封信姥姥:您好,我已經(jīng)10歲了,身體長(zhǎng)得特別健壯,體重已達(dá)45克,每天早上能吃掉60千克的雞蛋兩個(gè),250克的牛奶一袋兒,中午可以吃掉100千克的饅頭3個(gè),晚上吃的更多,和爸爸媽媽一起能把將近600千克的米飯吃光。姥姥您放心,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。祝姥姥身體健康!
2025-01-14 10:14
【摘要】第一篇:《克、千克的認(rèn)識(shí)》說課稿12 三上《克、千克的認(rèn)識(shí)》說課稿 各位評(píng)委老師好: 我今天說課的內(nèi)容是三年級(jí)上冊(cè)第一單元《克、千克的認(rèn)識(shí)》,我將從教學(xué)背景分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)流程及教...
2025-10-06 14:40
【摘要】全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)一、教案背景1,面向?qū)W生:□中學(xué)√□小學(xué)2,學(xué)科:數(shù)學(xué)2,課時(shí):13,學(xué)生課前準(zhǔn)備:以克為單位的電子秤一臺(tái),以千克為單位的臺(tái)秤一臺(tái),西瓜一個(gè)(整千克的),蘋果一個(gè),鹽兩袋、西紅柿每組1千克、糖每組1千克、硬幣
2024-11-21 03:27
【摘要】第一篇:克與千克的教案 克與千克 一、教學(xué)目標(biāo) 1、在具體生活情境中,感受并理解認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克與千克。 2、初步建立克與千克的概念,知道1千克=1000克。 3、掌握用稱稱量物體的方法。 ...
2025-10-08 13:24
【摘要】正文:《克與千克》數(shù)學(xué)教學(xué)反思 《克與千克》數(shù)學(xué)教學(xué)反思 《克與千克》數(shù)學(xué)教學(xué)反思1 《認(rèn)識(shí)千克和克》這一單元知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,大多建立在學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手操作中。二年級(jí)的孩子,還處在好玩好動(dòng)的時(shí)期...
2024-11-10 01:26
【摘要】第一篇:千克和克的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思 《千克和克的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 實(shí)驗(yàn)附小 三年級(jí)數(shù)學(xué)組 一、在生活情景中發(fā)現(xiàn)知識(shí) 課前,讓學(xué)生深入社會(huì)生活到超市調(diào)查關(guān)于“克和千克”方面的信息。通過實(shí)踐,學(xué)生了解...
2024-11-15 12:50
【摘要】第一篇:克與千克教案 克與千克 教學(xué)目標(biāo) (一)使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)重量單位克和千克,初步建立1克和1千克的重量觀念,知道1千克=1000克。 (二)了解天平和用秤稱物體重量的方法,能夠進(jìn)行重量的簡(jiǎn)...
2025-10-08 13:28
【摘要】第一篇:克和千克教學(xué)設(shè)計(jì) 克和千克教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、在具體生活情境中,使學(xué)生感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克和千克,初步建立1克和1千克的觀念,知道1千克=1000克。 2、在建立質(zhì)量觀念的基礎(chǔ)上...
【摘要】第一篇:克、千克、噸的認(rèn)識(shí)練習(xí)題 克、千克、噸的認(rèn)識(shí)的練習(xí)題 1、填一填 2千克300克=()克 5千克25克=()克 3900克=()千克()克 6060克=()千克()克 3噸400...
2025-10-06 18:49
【摘要】正文:克和千克的教學(xué)反思 克和千克的教學(xué)反思 克和千克的教學(xué)反思1 一、在生活情景中發(fā)現(xiàn)知識(shí) 課前,讓學(xué)生深入社會(huì)生活到超市調(diào)查關(guān)于克和千克方面的信息。通過實(shí)踐,學(xué)生了解了很多商品上都標(biāo)有質(zhì)量...
2025-10-08 13:36
【摘要】第一篇:克與千克教案 二年級(jí)數(shù)學(xué)《克與千克的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 譚麗 【教學(xué)目標(biāo)】 1、使學(xué)生在具體生活情境中感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克與千克,初步建立克與千克的質(zhì)量觀念。 2、使學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng),了...
2024-11-10 03:06
【摘要】八克與千克教材分析?:本單元是學(xué)生初次學(xué)習(xí)質(zhì)量單位。它的主要內(nèi)容有:認(rèn)識(shí)克和千克、解決問題。其中“克和千克的認(rèn)識(shí)”是小學(xué)數(shù)學(xué)量與計(jì)量知識(shí)的一個(gè)重要內(nèi)容??伺c千克是比較抽象的知識(shí),必須依靠學(xué)生的體驗(yàn)去感知知識(shí),為了便于學(xué)生理解,教材注意引導(dǎo)學(xué)生通過多種實(shí)際操作活動(dòng)進(jìn)行感知?!敖鉀Q問題”則注重對(duì)學(xué)生估算能力的培養(yǎng),增加學(xué)生對(duì)克和千克的感性認(rèn)識(shí)并聯(lián)系實(shí)際,使學(xué)生初步體驗(yàn)
2025-04-17 01:45
【摘要】《克與千克》說課稿范文 一、說教材 《克和千克》是小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊(cè)的內(nèi)容。要求學(xué)生認(rèn)識(shí)兩個(gè)常用的質(zhì)量單位克和千克,是學(xué)生對(duì)質(zhì)量單位的初步嘗試,也是為后面“噸”的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。從學(xué)生的感知規(guī)律和生活經(jīng)...
2024-12-03 00:06