【摘要】出納人員對各項(xiàng)貨款及費(fèi)用的支付,應(yīng)將本支票或現(xiàn)金交付受款人或廠商,本公司人員不得代領(lǐng),如因特殊原因必需由本公司人員代領(lǐng)者,需經(jīng)財(cái)務(wù)經(jīng)理核準(zhǔn)。第七條公司一切支付,應(yīng)以處理合法、合規(guī)的發(fā)票或憑證為依據(jù),任何要求先行支付后補(bǔ)手續(xù)者均應(yīng)予拒絕。第八條支付款項(xiàng)應(yīng)在傳票上簽署領(lǐng)款人印鑒,付訖后加蓋付訖章及經(jīng)手人戳記。第九條本公司支付款項(xiàng)的付款程序,悉依照下列步驟辦理。原始憑證的審核:國內(nèi)采購、工程發(fā)包款:應(yīng)
2025-05-11 22:28
【摘要】學(xué)校:天府新區(qū)白沙小學(xué)姓名:楊冬梅主題:《誠信心中記》授課班級:四年級三班《誠信心中記》—四年級三班主題班會活動(dòng)設(shè)計(jì)天府新區(qū)白沙小學(xué)楊冬梅13881961495一、活動(dòng)背景:1、社會層
2025-05-11 22:26
【摘要】28.《醉翁亭記》教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識與能力:理解作者“與民同樂”的政治思想和重要虛詞的用法。過程與方法:,訓(xùn)練學(xué)生的文言語感,逐步加深對課文的理解?! ?,鑒賞本文的意境美、語言美、結(jié)構(gòu)美。情感態(tài)度價(jià)值觀:理解文中所表現(xiàn)作者的曠達(dá)情懷和美好理想,增強(qiáng)社會責(zé)任感,樹立胸懷天下的理想。教學(xué)重點(diǎn):理解文章內(nèi)容,理解本文從“樂”和“醉”中所抒發(fā)的“與民同樂”的思想。
2025-05-11 22:29
【摘要】系統(tǒng)描述一、深化設(shè)計(jì)要求1.概述:深化設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)方案是經(jīng)甲方確認(rèn)的設(shè)計(jì)意向圖。深化設(shè)計(jì)是標(biāo)識生產(chǎn)實(shí)施的重要步驟,深化設(shè)計(jì)圖的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循設(shè)計(jì)效果完成圖紙深化,深化施工圖須經(jīng)甲方及設(shè)計(jì)方審核通過后,方可生產(chǎn)實(shí)施。2.字體、標(biāo)志基本要素:深化設(shè)計(jì)中所有使用的中英文及圖標(biāo)僅為示意,供定位和確認(rèn)體量使用。具體中英文及圖標(biāo)需由甲方提供。3.標(biāo)識規(guī)劃布點(diǎn)設(shè)計(jì)要素:標(biāo)識施工方
2025-07-15 12:18
【摘要】研究生專業(yè)課程考試答題冊 學(xué)號2014260963姓名高敏倬考試課程媒體設(shè)計(jì)基礎(chǔ)考試日期2015.8 西北工業(yè)大學(xué)研究生院新時(shí)代背景下新媒體技術(shù)與工業(yè)設(shè)計(jì)的融合摘要:本文通過具體了解新媒體技術(shù)概
2025-07-15 12:10
【摘要】網(wǎng)頁設(shè)計(jì)思想是網(wǎng)站中的一「頁」,通常是HTML格式()。網(wǎng)頁通常用圖像檔來提供圖畫。網(wǎng)頁要使用網(wǎng)頁瀏覽器來閱讀。簡介 網(wǎng)頁是構(gòu)成網(wǎng)站的基本元素,是承載各種網(wǎng)站應(yīng)用的平臺。通俗的說,您的網(wǎng)站就是由網(wǎng)頁組成的。如果您只有域名和虛擬主機(jī)而沒有制作任何網(wǎng)頁的話,您的客戶仍舊無法訪問您的網(wǎng)站。 所謂網(wǎng)站(Website),就是指在網(wǎng)際網(wǎng)路(因特網(wǎng))上,根據(jù)一定的規(guī)則,使
2025-07-15 12:37
【摘要】第一篇:《昆蟲記》導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 走進(jìn)昆蟲的世界——《昆蟲記》導(dǎo)讀課 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容分析: 《昆蟲記》是法布爾用畢生的精力,詳細(xì)地觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭而寫下的筆...
2024-10-03 14:47
【摘要】XX客戶服務(wù)平臺企業(yè)中心概要設(shè)計(jì)文檔修訂記錄序號修改時(shí)間修改人審核人備注目錄第一章前言 4編寫目的 4背景 4定義 4第二章系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) 5系統(tǒng)結(jié)構(gòu)框圖 5系統(tǒng)結(jié)構(gòu)描述 5界面與功能設(shè)計(jì) 6注冊 6登錄 8找回密碼
2025-05-13 22:25
【摘要】版本:01編號:SJZN-TM-016四川汽車工業(yè)股份有限公司氣囊設(shè)計(jì)指南
2025-07-15 12:13
【摘要】消防設(shè)計(jì)文件項(xiàng)目名稱:設(shè)計(jì)單位:日期:專業(yè)單位簽字設(shè)計(jì)單位法定代表人
2025-07-15 12:28
【摘要】新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師課程教案手冊(2016—2017學(xué)年第二學(xué)期)教師姓名王欣娜課程名稱網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作-Dreamweaver實(shí)用教程授課班級15W計(jì)信、15Z計(jì)信所屬部門信息技術(shù)學(xué)院新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案編寫要求與說明
【摘要】輸入一行以空格分隔的數(shù),把它們存入數(shù)組,用逗號分隔的方式輸出,并統(tǒng)計(jì)數(shù)的個(gè)數(shù)。輸入輸入一行以空格分隔的數(shù)。已知至少輸入一個(gè)數(shù),至多輸入二十個(gè)數(shù),且最后一個(gè)數(shù)后緊跟回車輸入。輸出輸出兩行。第一行輸出這些數(shù),相鄰兩數(shù)之間用一個(gè)逗號隔開。第二行輸出數(shù)的個(gè)數(shù)。輸入示例20435輸出示例20
2025-07-15 12:38
【摘要】與生活實(shí)際相關(guān)電路設(shè)計(jì)及識別專題1(一)各管各的只閉合開關(guān)S1時(shí),L1_______,L2_________只閉合開關(guān)S2時(shí),L1_______,L2_________要想燈泡LI、L2同時(shí)發(fā)光,我們需要______________設(shè)計(jì)練習(xí):1、某工廠傳達(dá)室同時(shí)監(jiān)管前后兩個(gè)大門的安全問題,但只有一個(gè)人看守。為了工作
2025-03-24 05:17
【摘要】使用說明:本合同中的乙方為境外設(shè)計(jì)單位,丙方為具備設(shè)計(jì)資質(zhì)的境內(nèi)設(shè)計(jì)單位;本合同適用于乙、丙方組成聯(lián)合體參加競標(biāo);如甲方僅就方案設(shè)計(jì)招標(biāo),則不適用本合同;如甲方已有設(shè)計(jì)方案,進(jìn)行后續(xù)擴(kuò)初或者施工圖設(shè)計(jì),也不適用本合同。建設(shè)工程設(shè)計(jì)合同項(xiàng)目名稱:合同編號:委托方:承接方:日期:項(xiàng)目名稱:委
2025-05-17 12:39
【摘要】淘寶商城設(shè)計(jì)合同甲方:(以下簡稱甲方)指定聯(lián)系人姓名:指定聯(lián)系方式:
2025-05-30 01:14